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Universidad Abierta Para Adultos

UAPA

Participantes

Siviannis Marien Santana Reyes

Matricula:

2019-09413

Asignatura:

Historia de la Psicología

Facilitadora:

Rosa Arelis Minaya


Actividad a desarrollar

Elabora diario de doble entrada donde describas y analices los


aportes Wundt y Ebbinghaus en la fundación de la Psicología como
ciencia.

DIARIO DE DOBLE ENTRADA

Ideas Textuales Análisis Critico

Wilhelm Wundt
Wilhelm fue un gran fundador de la
psicología como ciencia autónoma y se
Wilhelm Maximilian Wundt (1832-1920) separada de la filosofía.
nació el 16 de Agosto de 1832, en una villa
de nombre Neckarau cerca de Mannheim También se le denomina padre la
en el principado alemán de Badén. Su psicología por fundar el primer
padre era un pastor luterano y su familia laboratorio el Leipzig de psicología
tanto de parte paterna como materna, experimental en 1879.
incluía científicos, médicos, etc. Gente de
letras.
el estructuralismo de Wundt se interesará
Se comenta que la infancia de Wundt fue fundamentalmente por el estudio de las
solitaria y hasta triste, su hermano, mayor asociaciones entre las sensaciones, las
que él por 8 años, se fue a la escuela percepciones y las ideas (simples y
durante la niñez de Wundt; los otros dos complejas)
hermanos murieron en la infancia.
Durante muchos años el único compañero
de Wundt, fue un niño retardado.
Es muy importante que persone como esta
de mucho rigor nos conceda conocer que
fue capaz de estudiar o dar a conocer las
Aportes sensaciones, asociaciones, percepción y las
a) Estímulo: el individuo recibe un ideas.
estímulo Ya que esta es muy importante, porque
como seres humanos tenemos sensaciones
encontrada ya sea de felicidad de angustia,
.b) Percepción: ese hecho fisiológico pasa a al igual de general ideas que nos llevan
la conciencia como experiencia. hacer más creativos e innovadores.
c) Apercepción: el individuo se da cuenta A veces nos apegamos tanto a una persona
de qué se trata este hecho. o un familia que cuando puede estar o no
en situación difícil tenemos la percepción
que algo está más es como cuando también
d) Reeducación especial puesta: por un presentimos algo que no está más
acto de voluntad responde al estímulo.
Esta más que claro que la Memoria es
Hermann Ebbinghaus parte esencial fundamental e importante
en el ser humano.

(1850-1909) fue un psicólogo alemán que


destacó por sus trabajos experimentales Como sabemos la memoria es una función
en la medición de la memoria y la del cerebro que permite al organismo,
capacidad de aprendizaje humana. codificar, almacenar y recuperar
Además de esto, publicó varias de las información.
obras de psicología más importantes de la
historia, e investigó en otros campos como
la percepción del color. Es de mucho rigor e importancia que este
psicólogo haiga estudiado la memoria y
haiga puesto su empeño sobre ella, porque
Uno de los aspectos por los que más si no fuera así no conociéramos o
destacó Hermann Ebbinghaus fue por ser supiéramos sobre tener memoria a corto y
uno de los primeros científicos en utilizar largo plazo. No fuéramos capaces de
el método experimental para estudiar uno recordar.
de los considerados «procesos psicológicos
superiores». Hasta la llegada de este
investigador, los estudios en este campo se No fuéramos hábiles para aprender.
realizaban principalmente por medio de la
introspección.
Que pudiéramos tener problemas
Aportes
mentales como la más importante y más
(Teoría de la memoria)La principal conocida Alzheimer. Que esta se debe
obsesión de Hermann Ebbinghaus era cuando no cuidamos de nuestro cerebro y
demostrar que los procesos mentales no lo ejercitamos a través de la lectura y
superiores podían ser estudiados de otra forma.
manera experimental, y que se podían
La memoria es muy importante porque
establecer relaciones causales dentro del
nos da la capacidad de recordar ya que en
ámbito de la psicología, algo que los
el estudiante es muy importante ya que
investigadores de la época creían que era
siempre se tiene que recordar lo dado en
imposible. Para lograrlo, se centró
clases anteriores.
principalmente en el campo de la
memoria.
Dentro de este ámbito, Ebbinghaus También recordamos eso momento que
desarrolló un método basado en elementos pasamos con nuestro seres querido.
conocidos como «pseudopalabras» y
«sílabas sin sentido». Se trata de conjuntos
de letras que pueden ser fácilmente
memorizadas pero que no tienen un
significado, por lo que cualquier
aprendizaje de las mismas tiene que
basarse necesariamente en la memoria
pura

Bibliografía

Bibliografía
Caballero, E. V. (s.f.). Monografia.com. Obtenido de
https://www.monografias.com/trabajos/wilhelm/wilhelm.shtml

Bibliografía
Caballero, E. V. (s.f.). Monografia.com. Obtenido de
https://www.monografias.com/trabajos/wilhelm/wilhelm.shtml

Puerta, A. R. (s.f.). Lifeder.com. Obtenido de https://www.lifeder.com/hermann-ebbinghaus/

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