UNIVERSIDAD DE SAN CARLOS DE GUATEMALA

CENTRO UNIVERSITARIO DE PETEN

LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

Docente: Lic. Artemio Gonzales

Curso: Historia critica de la psicología II

Tema:
Precursores de la psicología moderna

Alumna: Llarena Marielos Hernández Moinedo

Numero de carne: 202041776
Fecha de entrega: 30/07/20
Semestre II

Santa Elena de la Cruz, Flores Peten

Fundamento de la psicología moderna
Precursores
Wilhelm Wundt
 Wundt elaboró una teoría tridimensional de las sensaciones
 Ideo una psicología etnica, relacionada con la psicología infantile y animal
 Creo el primer laboratorio experimental en Leipzing
 Fundo los estudios filosoficos
 En esencia, él pensaba que las sensaciones varian en tres dimensiones
Titchener sólo estaba de acuerdo con una:
Wundt Titchener
Agradable- desagradable. Si
Tensión - relajación No
Excitación - calma. No

Edward Bradford Titchener (1867-1927)

 Alumno de Wundt, estaba interesado únicamente en el análisis experimental de la
mente del adulto normal, sin diferencias individuales.
 Entre sus obras Están psicología de las sensaciones y la atención.

Ewald Hering
• Fue profesor de Psicología en Praga.
• Propuso una teoría de la visión.
• Se opuso a las ideas empíricas.

Georg Elías Müller

 Sus investigaciones iniciaron en 1879
 Se convirtió en el puntero de la psicología
 Su actitud experimental
Herman Ebbinghaus
• Psicólogo Alemán.
• Estudio de la memoria.
• Libro sobre psicología general.
Ernst Mach (1838-1916)
• hizo grandes aportaciones a la Física, a la Filosofía de la Ciencia y a la Psicología.
En Física, se centró en la física experimental.
• Precisamente uno de sus campos de estudios fue el de la percepción visual y
sentidos en concreto una ilusión óptica. Y otra de sus especialidades se centró en la
psicología de la percepción.
Richard Avenarius (1843-1896)
• Filósofo idealista subjetivo, uno de los fundadores del empiriocriticismo (tendencia
filosófica del siglo XIX que se centra en el análisis crítico de la
sola experiencia prescindiendo de cualquier consideración metafísica)
• Su filosofía partía del principio idealista subjetivo que afirmaba que únicamente la
sensación es “concebible como cosa existente”
Franz Brentano (1838-1917)
• Es el nombre con el que se conoce a la corriente psicológica iniciada a finales
del siglo XIX en Austria por Franz Brentano, y que originaría la escuela 
• Brentano afirmó que la psicología constaba de dos ramas: la descriptiva y la
genética.
• La primera de ellas se centraría en la descripción de los fenómenos mentales en
primera persona, de modo similar a la psicología fenomenológica. La psicología
genética, como el cognitivismo actual, lo haría en tercera persona mediante
experimentos empíricos.
Karl Stumpf (1848-1936)
 Siguió la clasificación de los niveles de experiencia

 Fenómenos de los datos sensoriales e imaginativos de la experiencia

 Funciones psíquicas de percibir y desear

 Clasificación cognoscitiva

Christian Von Ehrenfels (1859-1932)

 Adopto la noción de Mach de la forma en el espacio y tiempo

 Postulo que la forma es más que la suma de las partes

 Introdujo el concepto de cualidad en la forma

Wilhelm Dilthey
• Filoso alemán 1833 1911
 • Argumentaba que comprender es cuestión de hallar un significado
• Empleaba la expresión de las ciencias humanas, para proponer un criterio adecuado
para evaluar el entendimiento humano.
• Concebía la evaluación histórica como un empeño humanista basad en el lugar de la
persona en el tiempo
• Manifestaba que la experimentación y la introspección, son demasiadas estrechas
para calibrar de forma apropiada el concepto de humanidad
Henri bersong
• Figura filosófica francesa 1859- 1941
• Escribió un tratado exhaustivo de los problemas metafísicos del conocimiento y del
tiempo
• Argumentaba que la metodología de las ciencias naturales distorsionan el tiempo, el
movimiento y el cambio al interpretarlos como conceptos estáticos
• Definía el verdadero empirismo, como el acto de encontrar la dinámica del devenir
participando de él.
• Concluyó que la clave para entender la vida, esta en verla como un proceso de
evolución creativa, por medio de la conciencia subjetiva de cada individuo.
La escuela de würzburg
• fue asociación con Oswaldo külpe 1862 1915
• En esta escuela nace el análisis experimental del propio pensamiento
• optaba para su estudio por un enfoque histórico-etnográfico (cultural)
• propusieron precisamente romper esa división, apostando por un estudio del
pensamiento mediante introspección experimental
• Investigo dos áreas con resultados radicales
• Manifestó que los pensamientos no siempre están acompañados de imágenes
• Manifestó que no es posible explicar por completo el pensamiento con el
asocianismo
• la escuela puso en tela de juicio la psicología estructural
• Fue una escuela efímera y sin muchos precedentes pues no se logró fundamentar las
teorías planteadas
 Comentario

Cada uno de los precursores vistos anteriormente y describiendo los aportes de cada uno
para formar lo que hoy es la psicología, muchísimos de ellos crearon métodos, estrategias,
uno de ellos un laboratorio muy conocido por todos, y es el laboratorio experimental de
Wundt quien estudio mucho para formar su laboratorio, mientras que otros se inspiraron en
lo que él hizo siendo discípulos y siguiendo la investigación para poder profundizar el tema
y así llegar a más respuestas.
Cada uno aporto grandes conocimientos que hoy marcan la historia de la psicología
moderna, el primer y único fundador de la psicología es Wundt, y los demás continuaron
con el estudio de variedad de temas como las sensaciones, pensamientos, conductas,
experiencia, la verdad de lo observable, la memoria, visión, etc.
La psicología moderna ha creado su recorrido e historia formándose gracias a los
precursores que fueron pensadores, filósofos, entre otros, cada cabeza está formada por un
cerebro con una mentalidad diferente a lo cual me lleva a la cabeza de cada filosofo que
utilizó su mente para crear e investigar lo que hoy conocemos sobre el ser humano,
funciones, sensaciones, pensamientos, sentimientos y la forma en que se desenvuelven
creando su propia experiencia de lo que vive con otras personas o bien su entorno.
Los precursores han formado la psicología moderna, para brindarnos nuevos conocimientos
que hoy conocemos, nos han dado de regalo el conocimiento y que todo fue base a la
experiencia y lo observable.

El gran descubrimiento de mi generación es que los seres humanos pueden alterar sus
vidas al alterar sus actitudes mentales (William James)