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DOCENTE: LIC.

TERESA CORONEL ACOSTA


CURSO: 2° Bachillerato Ciencias
ASIGNATURA: Educación Cultural y Artística

CLASE N° 5

EXPRESIONES ARTÍSTICAS
Concepto
La expresión artística es la respuesta a la necesidad de comunicar o de
expresar una o una serie de ideas por parte del artista, la cual quiere compartir
con el resto del mundo para obtener una respuesta o algún tipo de interpretación.

Es el medio de comunicación visual a través del cual el artista, combinando colores,


texturas, formas, materiales flexibles o no, luces, sombras y líneas, plasma lo que
ve, recuerda, proyecta, imagina o siente.

Importancia
Es la canalización de ideas y sensaciones intelectuales hacia el exterior y hacia los
demás mediante una disciplina artística.

Porque permite reflejar y comunicar emociones, inquietudes, miedos y


perspectivas de la vida por medio de trazos, dibujos, ritmos y gestos. Potencializa
la sensibilidad, la iniciativa y la creatividad en las personas produciendo que
sean capaces de externar sus pensamientos personales y de desarrollar las
capacidades necesarias para producir expresiones artísticas. Hay un mejor
desarrollo de las habilidades motoras y se da un acercamiento a la cultura.

FORMAS DE EXPRESIONES ARTISTICAS

CERÁMICA

Es el arte de fabricar objetos de


porcelana, loza y barro.

Proviene del griego keramikos, “sustancia


quemada”.

Los objetos hechos en cerámica forman


parte de muchas culturas del mundo y
resultan significativos a la hora de
reconstruir las costumbres de una
civilización ya desaparecida, como sucede
con las civilizaciones precolombinas.
JOYERIA

Es un delicado arte que, además de requerir


creatividad y diseño, necesita contar con
una segura y eficaz técnica de trabajo ya
que los materiales son muy caros y, en
muchos casos, muy frágiles y delicados.

Son uno de los elementos que el ser


humano más ha utilizado a lo largo de la
historia para decorar su cuerpo

VIDEO ARTE

Se trata de un movimiento que comenzó a


desarrollarse en la década de 1960 y que
consiste en crear manifestaciones
artísticas mediante sonidos e imágenes
en movimiento.

El origen del videoarte está vinculado a la


intención de hallar una aplicación artística o
estética de los medios de comunicación.
De este modo, un televisor deja de ser un
aparato para transmitir noticias, eventos
deportivos o películas y se convierte en un
dispositivo que exhibe ciertas imágenes
dispuestas por el artista.

PERCUSIÓN CORPORAL
Es una disciplina que crea sonidos y ritmos
usando únicamente partes del cuerpo.

Está presente en numerosas tradiciones,


culturas y folklore de muchos países.

Su uso en la enseñanza musical está muy


generalizado, sobre todo, por la fácil
accesibilidad del “instrumento”, ya que todo el
mundo lo tiene, y proporciona a los estudiantes
una experiencia directa en ritmo, tempo y
métrica.

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