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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


U.E. “Felipe Fermín Paul Terreros”
Barcelona, Estado Anzoátegui
Área de Formación: Física
Año y sección: 3ero “U”
2do Momento. Profesor: John Aray

PROF JOHN ARAY


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. “Felipe Fermín Paul Terreros”
Barcelona, Estado Anzoátegui
Área de Formación: Física
Año y sección: 3ero “U”
2do Momento. Profesor: John Aray

1. Introducción.
Los movimientos se pueden diferenciar unos de otros a través de la
velocidad. Sin embargo, muchas veces has sentido u observado que en
un mismo movimiento esta velocidad también cambia, por ejemplo,
cuando: empiezas a correr, un vehículo arranca o frena, te lanzas por un
tobogán, haces girar un cuerpo, ves un cuerpo caer libremente. En todos
esos casos dices que el cuerpo está acelerado.
2. Concepto del Movimiento Rectilíneo Uniformemente
Variado(M.R.U.V.)
Un movimiento en el cual la velocidad del móvil aumenta o disminuye
en módulo una cantidad constante en cada unidad de tiempo recibe el
nombre de movimiento uniformemente variado.
Cuando en un movimiento el valor de su aceleración permanece
constante se denomina movimiento rectilíneo uniformemente variado, se
reconoce con las siglas MRUV. Si la aceleración es positiva, se
considera que el movimiento es rectilíneo uniformemente acelerado
(MRUA) y si por el contrario, la aceleración es negativa, el movimiento
se reconoce como rectilíneo uniformemente retardado (MRUR).
3. Concepto de la aceleración.
Es la variación de velocidad que experimenta un móvil en cada
unidad de tiempo.
Su unidad de medida, en el sistema MKS, es el m/s2.
4. Ecuación de la velocidad en función del tiempo en el M.R.U.V.
Si el tiempo de un móvil comienza a medirse desde t=0 en su
recorrido, se tiene la siguiente fórmula para calcular su rapidez:

Si el móvil parte del reposo, Vo = 0, se obtiene la siguiente ecuación o


formula:

5. Ecuación del desplazamiento en el M.R.U.V.


Si el móvil se desplaza con una aceleración constante en su recorrido,
el desplazamiento de dicho móvil se calcula por la siguiente ecuación:

PROF JOHN ARAY


República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. “Felipe Fermín Paul Terreros”
Barcelona, Estado Anzoátegui
Área de Formación: Física
Año y sección: 3ero “U”
2do Momento. Profesor: John Aray

Si el móvil parte del reposo, la ecuación del desplazamiento es la


siguiente:

6. Ecuación de la velocidad en función del desplazamiento.


Una ecuación útil en la resolución de problemas con aceleración
constante se obtiene relacionando las ecuaciones del desplazamiento y
la aceleración, así:

7. Ecuación del tiempo y desplazamiento máximo.


El tiempo transcurrido desde que un móvil inicia un movimiento
uniformemente retardado hasta el momento en que se detiene por
anulación de su velocidad recibe el nombre de tiempo máximo y el
desplazamiento del móvil en dicho tiempo se llama desplazamiento
máximo.
Para el tiempo máximo del móvil se aplica la siguiente formula:

Para el desplazamiento máximo de dicho móvil se puede utilizar la


siguiente formula:

8. Problemas resueltos.
Ejemplo 1. En 10 segundos la velocidad de un automóvil varía de 40
m/s a 120 m/s. Calcular la aceleración y el desplazamiento.

Datos Formulas
t = 10 s
Vo = 40 m/seg
Vf = 120 m/seg
a=?
X=?

Calcular la aceleración

PROF JOHN ARAY


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Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. “Felipe Fermín Paul Terreros”
Barcelona, Estado Anzoátegui
Área de Formación: Física
Año y sección: 3ero “U”
2do Momento. Profesor: John Aray

Calculando el desplazamiento

( )

Ejemplo 2. Un móvil lleva una velocidad de 24 m/s. Si se le aplican los


frenos adquiere una aceleración negativa o retardatriz de 6 m/s2.
¿Cuánto tiempo tarda el móvil en detenerse? ¿Cuál es el
desplazamiento?

Datos Formulas
Vo = 24 m/s
a = 6 m/s2
tmáx = ?
Xmáx = ?

Calculando el tiempo máximo

Calculando el desplazamiento máximo

( )

PROF JOHN ARAY


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Barcelona, Estado Anzoátegui
Área de Formación: Física
Año y sección: 3ero “U”
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Este tema será discutido


y ampliado en clases,
deberán repasar y
preguntar lo que no se
entiende en esta guía..

PROF JOHN ARAY

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