SESIÓN DE APRENDIZAJE

“Conozcamos a Moisés libertador del pueblo de Dios”

Datos informativos:
a. I. Educativa: Fe y Alegría 4
b. Docente: Olga Olivera Atapoma
c. Áreas en relación: Comunicación Integral - Arte
d. Grado y Sección: 2° B
e. Área: Educación Religiosa

I.- INFORMACIÓN GENERAL: FECHA:________________

APRENDIZ APRENDIZAJE CONOCIMIENTO ACTITUD DEL Inst. INDICADOR(ES) T
AJE ESPERADO ÁREA (ADAPTACIÓN
ESPERADO (ADAPTACIÓN CURRICULAR)
CURRICULAR)
Formación . Reconoce el plano Conozcamos a Participa con Interpreta la historia de
de la de Dios Padre para la Moisés libertador entusiasmo la salvación a través de
conciencia humanidad del pueblo de Dios en los los relatos bíblicos: Dios
moral expresado en la proyectos de prepara un pueblo para
Ficha
cristiana creación del mundo, escritura que la llegada del salvador
del ser humano a se plantean a en la figura de
imagen y semejanza nivel Abraham, Moisés,
suya y en su personal. David, los profetas y
encuentro. María.

90°

Reconoce su deber de
Testimonio Coopera en la Prueba de
Demuestra actitud respeto,
de vida conservación de la actitudes
de responsabilidad responsabilidad y ayuda
naturaleza y en el
a Dios al cumplir con todo lo creado.
cuidado y defensa de
sus tareas.
toda forma de vida.

II.-SECUENCIA DIDÁCTICA:

MOMEN- PROCESO RECURSOS TIEMPO

TOS
 MOTIVACIÓN
La docente entrega rompecabezas de palabras (Moisés, Faraón, pueblo,
I leyes, zarza, mar rojo, Egipto, mandamientos, Dios)
N  CONFLICTO COGNITIVO
10”
I En que se parecen estas 3 palabras Dios - Moisés - mandamientos
C
I
O 10”

 PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN (OBSERVACIÓN

P REFLEXIVA, CONCEPTUALIZACIÓN)
R La docente explicará el tema a través de una narración, la vida de Moisés
O con un organizador visual.
30”
C Iluminación.- La docente y los niños leen la cita bíblica éxodo 2, 3-12 / 3,
E 14-16 Cuaderno de
Luego se dialoga con ellos sobre los personajes que aparecen en el texto.
 La docente aclara dudas con algunas ideas. integración
S 1. Dios elige a Moisés para liberar a su pueblo de Egipto de áreas
O 2. Moisés significa salvado de las aguas
3. Moisés recibió la tabla de los 10 mandamientos que Dios nos envió
4. Moisés fue obediente con Dios
Reflexionan y desarrollan la ficha
 ACTUAR
C Se le entrega a cada niño una ficha para que ordenen la historia de
I moisés.
E Compromiso. Escriben un compromiso ¿Qué deben hacer para seguir a
15”
R Dios como lo hizo moisés?
R Revisar. Evaluación. Demuestra actitud de responsabilidad a Dios al Técnica del
E cumplir sus responsabilidades. pegado
¿Qué aprendimos hoy? ¿Cómo lo aprendimos? ¿Para qué nos servirá lo
aprendido?
Celebración. Agradece a Dios por habernos hecho conocer a Moisés
hombre obediente, reza el padre nuestro y agradecen.

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DOCENTE