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NAME: (NOMBRE DEL ALUMNO) ____________________________________________________

Escuela 4-103

ALUMNOS SIN TRAYECTORIA(ROJO)


TRABAJO INTEGRADOR
ASIGNATURA: INGLES DE 3RO
PRESENT SIMPLE
USES: (usos) to express (para expresar):

⮚ Routines, habits: (rutinas, hábitos)


ex: We have English lessons on Thursdays (Tenemos clases de ingles los jueves)
⮚ Permanent states (estados permanents)
ex: My friend lives in Spain (Mi amigo vive en España)
⮚ Emotions and feelings (emociones y sentimientos): con el verbo “LIKE” (gustar),
“LOVE” (amar), “HATE”
ex: I like ice-cream (Me gusta el helado)
Affirmative Sentences (+) (oraciones afirmativas)

I
You like milk
We
They

He likes milk
She watches
It

Nota:

❖ Con la tercera persona del singular “he, she, it” : al verbo se le agrega “S” ó “ES”

Se agrega “es”cuando el verbo termina en : _____sh __________x

_____ch ___________s

_______o

Ejemplo: She gets up at 7:00 o´clock every day

He watches TV at night

John goes to bed very late.

❖ Con el resto de las personas :” I, you, we, they” al verbo no se le agrega nada al verbo.

Ejemplo: They like ice-cream


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Nota:
Con “he, she, it” :
Cuando el verbo termina en una consonante seguida de “y” , cambiamos la “y” por “i”
antes de agregar “es”

Ejemplo.
carry carries (llevar, transportar)
He carries my luggage (el lleva mi equipaje)

1) Elige la opción correcta. Tienes dos opciones separadas por una barra inclinada, debes hacer
un círculo a la opción correcta como ves en el ejemplo.

2) Repasa las siguientes reglas gramaticales para la tercera persona del singular “he,she,it”,
con aquellos verbos que terminan en “sh, ch, x, s, o” y luego resuelve el ejercicio que viene
a continuación del cuadro.
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Completa con la forma correcta del verbo entre paréntesis

3) Cada una de las siguientes oraciones corresponde a una de las imágenes . Coloca la letra
correcta en cada imágen
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4) PRESENT CONTINUOUS: lo que estás realizando en éste momento

Ejemplo: I am playing volleyball (Yo estoy jugando Volley)


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Completa las oraciones con la forma correcta del verbo entre paréntesis, debes conjugar el verbo
en Presente Continuo (Repasa la estructura de éste tiempo verbal observando el cuadro anterior)

5-Repasa las reglas a seguir al agregar la terminación “ING” al verbo principal. En el siguiente
cuadro verás ejemplos que te ayudarán a recordar.

Luego de repasar las reglas por medio de los ejemplos que viste en el cuadro debes resolver

siguiente ejercicio. Para resolverlo debes guiarte por el ejemplo de un ejercicio ya resuelto que te
doy al principio. Te doy los elementos para que tú armes la oración en Presente Continuo: Tienes
un sujeto que puede ser un nombre o un pronombre personal, luego tienes un verbo sinconjugar, y
finalmente tienes un complemento. Usa la forma abreviada del verbo “To Be” cómo ves en el
ejemplo: “Dan´s using the computer”. Repasa la estructura gramatical que se encuentra en el
cuadro del ejercicio nro. 4.
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PAST SIMPLE
¿cuando usamos el pasado simple?
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VERB TO BE
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PAST SIMPLE: REGULAR VERBS

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