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Escuela 4-103
I
You like milk
We
They
He likes milk
She watches
It
Nota:
❖ Con la tercera persona del singular “he, she, it” : al verbo se le agrega “S” ó “ES”
_____ch ___________s
_______o
He watches TV at night
❖ Con el resto de las personas :” I, you, we, they” al verbo no se le agrega nada al verbo.
Nota:
Con “he, she, it” :
Cuando el verbo termina en una consonante seguida de “y” , cambiamos la “y” por “i”
antes de agregar “es”
Ejemplo.
carry carries (llevar, transportar)
He carries my luggage (el lleva mi equipaje)
1) Elige la opción correcta. Tienes dos opciones separadas por una barra inclinada, debes hacer
un círculo a la opción correcta como ves en el ejemplo.
2) Repasa las siguientes reglas gramaticales para la tercera persona del singular “he,she,it”,
con aquellos verbos que terminan en “sh, ch, x, s, o” y luego resuelve el ejercicio que viene
a continuación del cuadro.
3
NAME: (NOMBRE DEL ALUMNO) ____________________________________________________
3) Cada una de las siguientes oraciones corresponde a una de las imágenes . Coloca la letra
correcta en cada imágen
4
NAME: (NOMBRE DEL ALUMNO) ____________________________________________________
Completa las oraciones con la forma correcta del verbo entre paréntesis, debes conjugar el verbo
en Presente Continuo (Repasa la estructura de éste tiempo verbal observando el cuadro anterior)
5-Repasa las reglas a seguir al agregar la terminación “ING” al verbo principal. En el siguiente
cuadro verás ejemplos que te ayudarán a recordar.
Luego de repasar las reglas por medio de los ejemplos que viste en el cuadro debes resolver
siguiente ejercicio. Para resolverlo debes guiarte por el ejemplo de un ejercicio ya resuelto que te
doy al principio. Te doy los elementos para que tú armes la oración en Presente Continuo: Tienes
un sujeto que puede ser un nombre o un pronombre personal, luego tienes un verbo sinconjugar, y
finalmente tienes un complemento. Usa la forma abreviada del verbo “To Be” cómo ves en el
ejemplo: “Dan´s using the computer”. Repasa la estructura gramatical que se encuentra en el
cuadro del ejercicio nro. 4.
6
NAME: (NOMBRE DEL ALUMNO) ____________________________________________________
PAST SIMPLE
¿cuando usamos el pasado simple?
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VERB TO BE
7
NAME: (NOMBRE DEL ALUMNO) ____________________________________________________