UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL “MARÍA AUXILIADORA”

AÑO LECTIVO 2018 – 2019

PLANIFICACIÓN MICROCURRICULAR DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL AÑO LECTIVO

“MARÍA AUXILIADORA” 2018 - 2019

PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO

1. DATOS INFORMATIVOS:
Docente: Área/ Curso: Paralelo:
asignatura:
N.º de unidad: Título de unidad: Objetivos específicos de la unidad:
2. PLANIFICACIÓN
EJES PERIODOS:
TRANSVERSALES:
Semana del …………………………………….
DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO
DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: EVALUACIÓN:

Semana del …………………………………..

DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO
DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: EVALUACIÓN:

Semana del …………………………………..

DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO
DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: EVALUACIÓN:
Semana del …………………………………..
DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO
DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: EVALUACIÓN:

Semana del …………………………………..

DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO
DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: EVALUACIÓN:

Semana del …………………………………..

DESTREZAS CON CRITERIOS DE CRITERIOS DE
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS INDICADORES DE LOGRO
DESEMPEÑO A SER DESARROLLADAS: EVALUACIÓN:

RECURSOS ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN TÉCNICAS INSTRUMENTOS

3. ADAPTACIONES CURRICULARES
Nombre de la estudiante: Se realizarán las siguientes actividades:

Curso y paralelo: 

Grado de adaptación:

Problema que presenta la

estudiante:

Nombre de la estudiante: Se realizarán las siguientes actividades:

Curso y paralelo: 

Grado de adaptación:

Problema que presenta la

estudiante:

4. RECUPERACIÓN PEDAGÓGICA
Nómina de estudiantes que necesitan recuperación Actividades a realizar


ELABORADO REVISADO APROBADO

DOCENTE: JEFE DE ÁREA: VICERRECTORA:

Firma: Firma:
Firma:
Fecha: Fecha: Fecha: