Potencial electrico

PROYECTO

Felipe De Jesus Lopez Saucedo | Electricidad y Magnetismo | 21 de octubre de 2022

 Introducción
De acuerdo con el tema principalmente tenemos que entender que es energía
potencial, ya que para las prácticas y el objetivo del nuestro proyecto es parte
muy fundamental.

ENERGÍA POTENCIAL: el concepto de energía potencial se presentó en la

conexión con fuerzas conspirativas como la fuerza de la gravedad y la fuerza
elástica ejercida por un resorte. al empelar la ley de la conservación de la energía
con frecuencia se puede evitar trabajar directamente con fuerzas cuando se
resuelve diversos problemas mecánicos. el concepto de energía potencial
también es valioso en el estudio de la electricidad. ya que la fuerza electrostática
dada por la ley de Coulomb es conservativa, ya que los fenómenos electrostáticos
pueden describirse convenientemente en términos de energía potencial
eléctrica. De hecho, el potencial eléctrico en cualquier punto en un campo es una
función escalar, este se puede empezar para describir los fenómenos de manera
más simplificada que si solo se confirmara en campos y fuerzas eléctricas.

Por otra parte te emos el potencial eléctrico que es una característica escalar del
campo eléctrico, independiente de las cargas que se pueden ponerse en el campo;
sin embargo tomamos en cuenta que cuando se habla de energía potencial, se
está haciendo referencia al sistema carga-campo, el potencial eléctrico en
posición de una carga, así como la energía potencial causada por la interacción
de la carga con el campo, se sigue la convención común de hablar de la energía
potencial como si permaneciera a la carga. Tomamos muy encuentra que el
potencial eléctrico es un punto arbitrario en un campo eléctrico es igual al
trabajo requerido por la unidad de carga para llevar una carga de prueba positiva
desde el infinito a ese punto.

Teniendo claro el concepto y empelándolo en la resolución de dudas y preguntas

que surgen dentro de los experimentos realizados podemos resolver lo siguiente:

¿CÓMO ENCONTRAMOS ESTO EN LA COTIDIANIDAD?

Comúnmente encontramos el potencial eléctrico en la generación de calor o frío

mediante sistemas de control ambiental tales como aires acondicionados o
calentadores eléctrico que usamos muy constantemente, también en grandes
ciudades ponemos observar los servicios se transporte masivo (cable-tren,
transporte subterráneo y superficial), pero más familiarizados estamos con las
lavadoras, tostadoras, procesadores de alimentos, batidoras, entre muchas otras.

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 Objetivo

Es demostrar el teorema de:

Una carga positiva al pasar de un potencial alto a un potencial bajo pierde

energia potencial electrica, de igual forma, en una carga negativa la energia
potencial electrica es menor con lo que en los puntos elevados de energia,
tendra una ganancia de energia potencial eléctrica al moverse de un potencial
alto.

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 Metodologia
Materiales:
o Para la muestra de suelo

• Pala

• 2 bolsa de 4kg

o Para muestra de agua

• Bolleta para agua de 2L

o Equipos:

• Bateria 12v

• Pinzas de cocodrilo

• Multimetro

• Placas de metal de 15cm x 21 cm x 5.5cm

• Recipiente con medidas aproximadas de 15cm x 21cm x 11cm

• Un vaso de precipitado de 2L

• Hoja cuadriculada en centimetros

• Regla graduada de 12 pulgadas

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 DESCRIPCION DE MUESTRAS

• Descripción de muestra de agua

o Color: incoloro
o Textura: liquida
o Olor: sin olor

Una muestra de agua dulce (agua común) que presenta algunos restos de
residuos de las tuberías, ningun color visibe en particular, agua basica por
los contenidos de oxidos ya que no era agua potable, no emitia algún olor en
particular.

• Descripción de muestra de tierra en seco

o Color: crema
o Textura: arenosa de grano fino
o Vegetación: Vegetación muerta, con pequeños rastros de raices secos.
o Humedad: sin humedad alguna.

En esta muestra nos encontramos con vegetación muerta por pequeños

trozos, una composición de arena con clastos de rocas de mayor tamaño,
una muestra sin humedad porque se extrajo es un lugar árido aun pese
ser extraido alrededor de 5 metros de profundidad.

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 Procedimiento
Muestra de agua

En un recipiente de 3.5L de capacidad, se coloca sobre una hoja cuadriculada

alineada con el recipiente, después se coloca dos placas en paralelo con una
separación entre placas de 15 cm, se identifica una como placa A y la otra placa
como B. Con un vaso de precipitado de 2L se vierte agua hasta la altura de las
placas metálicas. Con el multímetro se conecta a la batería para comprobar el
voltaje y usarlo de referencia, que son 12.35v. Se conectan las pinzas de caimán
energizamos las placas con el polo positivo a la placa A y el negativo a la B. Se
identifica como sensor A al positivo y sensor B como negativo respectivamente.

PRIMER ANÁLISIS HORIZONTAL DE A→B

Se le fija el sensor B a su respectiva placa para dejar libre el sensor A. Se manipula

el sensor A empezando desde la placa A, las distancias tomadas se optan por ser
desde el sensor A hasta la placa B, desplazando 1 cm y tomando registro del
cambio de voltaje, llegando hasta la placa B tomando un último registro.

Esto se repite en 1/3 cm del largo del recipiente, siendo el centro de las placas.
Repitiendo el procedimiento fijando el sensor B y manipulando el A desplazando
por centímetro y registrando cada valor.

Terminando se desplaza otro 1/3 cm del largo del recipiente, siendo la parte
inferior de este, del mismo modo, se fija el sensor B dejando libre el A que será
desplazado por centímetro, registrando cada valor de voltaje.

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 SEGUNDO ANALISIS HORIZONTAL DE B→A

Se fija ahora el sensor A con su respectiva placa A, ahora dejando libre el sensor
B del mismo modo se desplaza empezando desde la placa B hasta la A por
centímetro, tomando la distancia de B hasta A donde se registra cada cambio de
voltaje medido con el multímetro, hasta llegar a la placa A.

Terminando se repite el procedimiento y se desplaza 1/3 cm del largo del

recipiente ubicándose en el centro de las placas, del mismo modo se fija el sensor
A y libre el sensor B el cual se desplazará cada centímetro hasta llegar con la placa
A, registrando los valores de voltaje.

Al llegar con la placa A, se desplaza otro 1/3 cm del largo del recipiente estando
en la parte inferior de este, se repite el proceso de fijar A y manipular B, con cada
centímetro se registra el valor de voltaje

TERCER ANALIZIS VERTICAL ENTRE PLACAS

Se decide dejar fijo el sensor B para manipular el A, de manera vertical entre las
placas se mide de extremo a extremo, iniciando por el punto medio entre ambas
placas en la parte superior, desplazando de arriba hacia abajo por centímetro de
la misma forma, tomando los valores en el multímetro. Esto se repite de igual
forma para otras dos mediciones, con una distancia de ¼ de la anchura del
recipiente, iniciando con la cercana en la placa A, que de igual forma se desplaza
el sensor, y otra cercana a la placa B, del mismo modo de desplazamiento.

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Muestra de tierra seca A→B

En el recipiente seco, se colocan las

placas en paralelo, identificándolos
como A el positivo y el B el negativo,
sosteniendo las placas, se le agrega la
muestra de tierra, esta sin manipular,
llenándolo hasta la altura de las placas,
esparciendo los relieves formados con
una regla. Una vez bien asentada la
tierra se cavan surcos 3 horizontales y
3 verticales, en los horizontales
acomodados en superior, central e inferior y los verticales en izquierdo, centro,
derecho, donde el izquierdo y derecho están sobre y ni muy cercas de las placas.

Con la intersección de los surcos, serán usados

para el registro de los cambios de voltaje,
tomando la distancia de el sensor A hasta la placa
B.

Empezando con la parte superior, en la

intersección mas cercana a placa A, se tiene en el
multímetro un valor oscilatorio, al no ser fijo se
opta en tomar el valor mas alto y el más bajo que
se llegue a mostrar, esto para tomar un punto
medio, desplazándonos de forma horizontal a la
siguiente intersección, que también oscila,
aplicando el mismo método para la medición, al
desplazarse de forma horizontal a la siguiente
intersección al colocar el sensor A de igual forma
oscila, obligando a aplicar el mismo método.

Este proceso se repite en la central e inferior, empezando por la intersección

cercana a la placa A y avanzando a las intersecciones que están mas alejadas, que
de igual forma oscilan las medidas y obligando a tomar las altas y bajas para
tomar sus puntos medios.

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Muestra de tierra intermedia A→B

La tierra usada anteriormente, se le agrega

con un vaso de precipitado agua, que para
humedecer completamente la tierra se
emplea un lápiz para mezclarla con la tierra
de forma más eficaz, donde al agregar el agua
se mezcla y si presenta zonas sin humedecer,
se agrega mas agua y repitiendo el proceso de
mezcla, esto se realiza 2 veces con cantidades
de agua diferentes, utilizando
aproximadamente 2L de agua, al tener la
tierra completamente humedecida se comienza a cavar surcos en ella.

Los surcos tienen las mismas alineaciones, 3 en

horizontal y 3 en vertical, formando una rejilla el cual
se usarán sus puntos de intersección. Empezando
desde la superior y desplazando de forma horizontal,
en cada intersección al usar el multímetro el sensor
detecta un valor fijo y mas alto, se registra y se avanza
a la siguiente intersección, en el sensor se detecta un
voltaje menor pero fijo y no oscilante, el cual se registra,
esto se repite en el ultimo punto, con un valor de voltaje
menor pero fijo.

Este proceso se repite en las intersecciones centrales e

inferiores, que se comportan del mismo modo, cada
valor registrado y comparado con los resultados de la
muestra en seco.

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Muestra de tierra alta A→B

La muestra intermedia se utiliza para el ultimo

análisis, agregando mas agua para dejarlo como un
limo o lodo, con el vaso de precipitado se le agrega
agua de poco a poco para mezclar el agua y la tierra
para que este parcialmente saturada, poco a poco se
va añadiendo para evitar formaciones de charcos, el
proceso de mezclado y agregado de agua se repite 3
veces con pocas cantidades de agua, al tener la tierra
sobre saturada se opta en usar las reglas para alinear
las mediciones.

Las reglas se ubican para formar la rejilla

aproximadamente, usando marcas en el recipiente
donde se ubicaban los surcos de la rejilla, usando
una regla chica en el horizontal y una larga para la
vertical, dejando la horizontal en el lodo. Una vez alineado, se mide la distancia
entre la placa B y el punto de intersección, esto asimilar la diferencia del cambio
de voltaje en la distancia.

En la primera medición en la parte

superior, con la regla dentro del
recipiente se usa de guia para
desplazarse lo más recto posible,
cuando se coloca el sensor A se
encuentra un valor más alto e igual de
fijo, a diferencia con la muestra
intermedia, este sensor mantiene
sujetado para evitar hundimiento
debido que la tierra no es muy firme. Al
cambiar de intersección de forma
horizontal se tiene otro valor,
aproximadamente la mitad del voltaje
total que se tiene, una vez registrado se desplaza el sensor A al siguiente punto,
este al medir se tiene un valor menor y fijo, no existiendo oscilación alguna.

Este proceso se repite en el centro e inferior, del mismo modo usando una regla
guia y otra midiendo la distancia, manteniendo una distancia similar, casi igual,
usados anteriormente. Cada valor medido con el multímetro a sido registrado y
comparado con respecto a las muestras anteriores.

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 Resultados
Muestra de agua

Distancia de sA Voltaje Superior Central Inferior

hasta pB (cm) medido

14 cm 10.15v 10.75 10.44

13 cm 9.6v 10.11v 9.68v

12 cm 9.07v 9.40v 9.18v

11 cm 8.29v 8.77v 8.47v

10 cm 7.60v 8v 7.82v

9 cm 7v 7.24v 6.97v

8 cm 6.21v 6.5v 6.2v

7 cm 5.5v 5.73v 5.56v

6 cm 4.95v 4.98v 4.95v

5 cm 4.23v 4.24v 4.18v

4 cm 3.47v 3.59v 3.45v

3 cm 2.94v 2.93v 2.81v

2 cm 2.20v 2.17v 2.12v

1 cm 1.71v 0 0

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Distancia de sB Voltaje medido
hasta pA (cm)

14 cm 11.46v

13 cm 10.58v

12 cm 9.70v

11cm 8.82v

10 cm 7.93v

9 cm 7.05v

8 cm 6.175v

7 cm 5.29v

6 cm 4.41v

5 cm 3.52v

4 cm 2.64v

3 cm 1.76v

1 cm 0.88v

ESQUEMAS

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 ¿POR QUÉ LOS RESULTADOS?

Se sabe que el agua común contiene minerales que beneficia a la conducción de

electricidad, esto debido son sales ionizados, se sabe que los metales son menos
resistivos y por ende tendrán una mayor facilidad del paso de corriente que
puede tener un mayor voltaje también. Si hubiese sido agua destilada, tendría
muy poca conductividad por la falta de estos minerales.

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Muestra de tierra seco

Punto Distancia de sA Zona Variación de Punto medio

hasta pB voltaje

1 3 cm Superior 7.45v – 6.30v 6.875v

2 7 cm 5.41v – 5.37v 5.39v

3 11.4 cm 5.31v – 3.20v 4.255v

4 3 cm Central 7.34v – 6.79v 7.065v

5 7 cm 6.52v – 6.41v 6.465v

6 11.4 cm 6.41v – 5.05v 5.73v

7 3 cm Inferior 8.69v – 7.60v 8.145v

8 7 cm 6.97v – 6.79v 6.88v

9 11.4 cm 5.12v – 5.05v 5.09v

ESQUEMA

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 ¿POR QUÉ LOS RESULTADOS?

La oscilación podría ser debido a los granos de tierra, este al ser arena puede
contener aire dentro, cambiando la resistividad de la tierra y la conducción,
también afecta el estado solido de la muestra ya que al tener una estructura de
un solido cualquier movimiento en la tierra cambia los contactos entre estos.
Esto se comprueba en las mediciones superiores que tiene una mayor cantidad
de rocas, teniendo mayor cantidad de aire, dando menor voltaje y de igual forma
una oscilación del voltaje.

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Muestra de tierra intermedio

Punto Distancia de sA hasta pB Zona Voltaje medido

1 3 cm Superior 9.04v

2 7 cm 6.48v

3 11.6 cm 4.98v

4 2.7 cm Central 9.90v

5 7.3 cm 6.99v

6 11.2 cm 3.94v

7 3.1 cm Inferior 9.63v

8 7.8 cm 7.34v

9 11.9 cm 4.30v

ESQUEMA

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 ¿POR QUÉ LOS RESULTADOS?

A diferencia de la tierra seca, contiene agua que disuelve algunos minerales que
tiene la tierra, además de cubrir los granos de tierra, fortaleciendo los enlaces y
dando una mejor conducción de la electricidad, este al no tener aire y el solido
es más moldeable, podrá pasar una mayor cantidad de corriente y, por ende, con
más voltaje, ya que la resistividad de la tierra seria disminuido con el agua.

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Muestra de tierra alto

Punto Distancia de sA Zona Voltaje medido

hasta pB
1 3.1 cm Superior 9.45v

2 7 cm 6.91v

3 11.5 cm 4.04v

4 2.9 cm Central 9.80v

5 7 cm 7.06v

6 11.6 cm 3.64v

7 3 cm Inferior 9.84v

8 7 cm 7.34v

9 11.6 cm 4.13v

ESQUEMA

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 ¿POR QUÉ LOS RESULTADOS?

El agua disuelve una mayor cantidad de minerales, beneficiando la conducción

que la corriente preferentemente intentara ir a través del agua por su baja
resistividad que, en la tierra, aumentan el flujo de corriente y con un mayor
voltaje, siendo casi igual como si solo hubiese agua.

¿POR QUÉ LLEGA CON VOLTAJE IGUAL A CERO?

Las cargas opuestas tienden a pegarse, sabiendo eso se puede decir que:

Una carga liberara el voltaje o trabajo para mantenerse en un punto, esta fuerza
incremente a medida que se va alejando, al tener una distancia de 15 cm, el voltaje
máximo será igual o similar al de la batería, que a medida que la carga positiva
se acerca a la placa negativa, necesitara menos voltaje para mantenerse en esa
posición, siendo menor que el voltaje de la batería, coincide que en el punto
medio entre las placas es igual a la mitad del voltaje de la batería, entonces al
llegar la carga a la placa, no requiere ningún esfuerzo para mantenerse y toda la
energía que estaba liberando lo estará conservando

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 Conclusión

Pudimos llega a la conclusión que se demuestra que no importa cual material sea
el conductor, a medida que se aleja las placas tendrá una cantidad más cercana a
la fuente de energía, teniendo un voltaje similar o igual. la conductividad de los
materiales es importante ya que está, aunque sea de menor a mayor o mayor a
menor veremos el cambio notable en los voltajes mediante el multímetro.

Para llegar a la resolución que la conductividad eléctrica de los materiales

depende directamente de la estructura atómica y molecular; cómo pudimos
observar con mejor atención en el experimento de la muestra de suelo, en el
primer análisis donde la muestra se encuentra seca hubo una interferencia
notable en los valores ya que está contaba con masas de aire que intervenían y
creaba una variación en el voltaje, por otro lado la muestra que tenía una
humedad intermedia mostró mejor exactitud en el voltaje y no se creó una gran
interferencia y por último en la muestra alta vimos el incremento en el voltaje y
los valores más exactos, nuevamente llevándonos por la conductividad eléctrica
vemos cómo fue mejorando hasta llegar a un punto en el cual los resultados
fueron mejores y más exactos.

Ya con lo visto del tema pudimos apreciar los puntos importantes y dejar más
claro el tema con la práctica, llegando a la conclusión que importa mucho el
material el cual se use ya que la resistencia de el material no será siempre la
misma esto pudiendo apreciarlo mediante los voltajes.

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