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Las principales ideas de los modelos de psicopatología son:
1) El psicoanálisis se centra en los pensamientos e impulsos inconscientes, mientras que la psicología humanista considera al ser humano como un todo.
2) La psicología conductual establece que los estímulos producen respuestas y la cognitiva estudia cómo el ser humano piensa y recuerda.
3) El modelo sistémico familiar busca mejorar el funcionamiento de las familias considerando la interacción entre sus miembros.
Las principales ideas de los modelos de psicopatología son:
1) El psicoanálisis se centra en los pensamientos e impulsos inconscientes, mientras que la psicología humanista considera al ser humano como un todo.
2) La psicología conductual establece que los estímulos producen respuestas y la cognitiva estudia cómo el ser humano piensa y recuerda.
3) El modelo sistémico familiar busca mejorar el funcionamiento de las familias considerando la interacción entre sus miembros.
Las principales ideas de los modelos de psicopatología son:
1) El psicoanálisis se centra en los pensamientos e impulsos inconscientes, mientras que la psicología humanista considera al ser humano como un todo.
2) La psicología conductual establece que los estímulos producen respuestas y la cognitiva estudia cómo el ser humano piensa y recuerda.
3) El modelo sistémico familiar busca mejorar el funcionamiento de las familias considerando la interacción entre sus miembros.
S EXISTENCIA S FAMILIAR L SISTEMATIC O IDEAS La idea central en La psicologia Establece que los El Modelo Mejorar el PRINCIPALE el centro del humanista estímulos Cognitivo se funcionamiento S psicoanálisis o tiene como producen caracteriza por de las familias. enfoque principal respuestas, por estudiar cómo el Aumentar la psicoanalítico es característica ello, forman una ser humano comprensión la creencia de considerar al relación causal. conoce, piensa y mutua. que todas las ser humano Implementa el recuerda, centra su Estimular el personas poseen como un todo, método atención en el apoyo pensamientos, sabiendo que experimental. papel como emocional sentimientos, existen Determina que elabora, crea e entre los deseos y múltiples las conductas interpreta la miembros del recuerdos factores que están información el sistema inconscientes. intervienen en compuestas por hombre como familiar. Segundo esta la salud respuestas que sujeto pensante. Desarrollar teoría de Freud, mental, en su se pueden Resalta su estrategias de las personas son crecimiento analizar preocupación por afrontamiento y capaces de personal y en objetivamente. Se el desarrollo de habilidades de experimentar la su vale de los habilidades resolución de catarsis y autorrealizació experimentos y mentales y su problemas profundizar en su n. de la observación representación en específicos. estado de ánimo directa. el aprendizaje. actual. PRINCIPALE Sigmund Freud - Gordon Allport, Ivan Pavlov Jean Piaget, David Minuchin y S Charcot - Breuer - Abraham (reflejo Ausubel, Albert Haley El EXPONENTE Alfred Adler - Carl Maslow o Carl condicional) y Bandura, Jeróme enfoque S Jung - Karen Rogers junto a Thorndike (ley del Bruner, Erik sistémico Horney - Eric Ludwig efecto), John B. Erikson, Robert considera que Fromm Bingswanger, Watson es el Gané, Joseph cada miembro Harry S. Sullivan Medar Boss, fundador del Novak, Lev de la familia - Melanie Klein - Rollo May, conductismo, Vigostsky, interactúa con Donald Winnicott Victor Frankl, continuando en la los demás y se - John Bowlby - Eric Fromm o siguiente influyen Jaques Lacan – Ronald Laing generación B.F. mutuamente. A Popper forman un Skinner consecuencia, Alternativas y heteróclito (conductismo todo cambio en escuelas del grupode la operante), J. R. uno de los psicoanálisis psicología Kantor miembros humanista. (interconductismo repercutirá ), Clark Hull y sobre todo el Edward C. sistema y provocará cambios en busca de mantener el status o equilibrio que existía. PSICOPATOLOGIA