COLEGIO CIUDAD CÓRDOBA CÓDIGO: GAC-FOR-05 VERSIÓN: 05

PAZ, PROGRESO Y FUTURO FECHA:

GESTIÓN ACADÉMICA: EVALUACIÓN FINAL PERIODO: 4
DOCENTE: JORGE RAMIREZ
ASIGNATURA: CIENCIA & TECNOLOGIA CALIFICACIÓN:
GRADO: 8-
MODALIDAD: INDUSTRIAL
ESTUDIANTE:

Componente: TECNOLOGIA Y SOCIEDAD Componente: TECNOLOGIA Y SOCIEDAD

Competencia: HITOS TECNOLOGICOS Competencia: HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS

RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 8, DE ACUERDO A LA

INFORMACION SIGUIENTE:
Hitos tecnológicos.
Definición de Hito: Un hito es un evento programado
significando la terminación de un entregable importante o un
conjunto de productos relacionados. Un hito tiene duración
cero y el esfuerzo no - no hay trabajo asociado con un hito. Se
trata de una bandera en el plan de trabajo para significar algún
otro trabajo se ha completado.
Modelos, maquetas y prototipos.
Un Modelo sirve de referencia y ejemplo para todos los que
diseñan y confeccionan productos de la misma naturaleza.
Un prototipo es un primer modelo que sirve como
representación o simulación del producto final y que nos
permite verificar el diseño y confirmar que cuenta con las
características específicas planteadas.

Por lo general, un hito se utiliza como un punto de control para
validar el proyecto como el proyecto está avanzando y
revalidar el trabajo. Los hitos se utilizan también como de alto
nivel para la gestión de instantáneas para validar el progreso
del proyecto. En muchos casos hay una decisión que debe
tomarse en un hito.
Una maqueta es un montaje funcional, a menor o mayor
escala de un objeto, artefacto u edificio, realizada con
materiales pensados para mostrar su funcionalidad,
volumetría, mecanismos internos o externos o bien para
destacar aquello que, en su escala real, una vez construido o
fabricado, presentará como innovación o mejora.

1. Uno de los primeros dispositivos mecánicos para contar fue 3. Según lo anterior un modelo:
el ábaco, cuya historia se remonta a las antiguas civilizaciones
A. Nos permite representar cualquier proyecto en diferente
griega y romana. Este dispositivo es muy sencillo, consta de
material y escala.
cuentas ensartadas en varillas que a su vez están montadas
en un marco rectangular. Al desplazar las cuentas sobre B. Sirve para incorporar elementos del producto ya terminado
varillas, sus posiciones representan valores almacenados, y es
mediante dichas posiciones que este representa y almacena C. Nos permite ver las características más importantes de un
datos. este dispositivo no se le puede llamar computadora proyecto.
debido a que:
D. Nos permite realizar solo una representación de un objeto.
A. utilizaba cintas magnéticas para el almacenamiento de
4. Según lo anterior una maqueta:
información.
A. Nos permite representar cualquier proyecto en diferente
B. carece del elemento fundamental llamado programa.
material y escala.
C. la tecnología que utilizaba se basaba en tubos de vacío.
B. Sirve para incorporar elementos del producto ya terminado
D. no poseía monitor ni teclado en su tecnología.
C. Nos permite ver las características más importantes de un
2. La inteligencia artificial consiste en crear un ser (robot) que proyecto.
cumpla las mismas condiciones físicas del hombre. En los
D. Nos permite realizar solo una representación de un objeto.
Estados Unidos han logrado crear un modelo que es capaz de
caminar, captar el movimiento de una pelota en el aire y 5. Según lo anterior un prototipo:
cogerla con su mano mecánica. Sin embargo, para ejecutar un
movimiento tan sencillo, el costoso robot (que asemeja más a A. Nos permite representar cualquier proyecto en diferente
una maraña de alambres y pistones hidráulicos que a un material y escala.
humano) está conectado a varias computadoras que trabajan
a su máxima capacidad intentando coordinar lo que detectan B. Sirve para incorporar elementos del producto ya terminado
los “ojos” (varias cámaras de video) y el movimiento del brazo
C. Nos permite ver las características más importantes de un
y la mano. Esta tecnología conocida por inteligencia artificial
proyecto.
pertenece a la:
D. Nos permite realizar solo una representación de un objeto.
A. quinta generación.
6. Realiza un ejemplo de aplicación de un prototipo, un modelo
B. primera generación.
y una maqueta y explica por qué.
C. cuarta generación.
7. ¿Qué características debe tener un prototipo?
D. tercera generación.
8. ¿Cuáles son los materiales idóneos para la construcción de
un prototipo? Justifica.
 14. Cual consideras debe ser el tratamiento que se le debe dar
a los artículos tecnológicos que se desechan.
RESPONDE LAS PREGUNTAS 9 A 11 DE ACUERDO A LA
INFORMACION SIGUIENTE: 15. Según el texto, los Componentes más peligrosos de la
basura tecnológica son:
La principal finalidad de las tecnologías es transformar el
entorno humano, para adaptarlo mejor a las necesidades y A. Oro, plata y aluminio.
deseos humanos. En ese proceso se usan recursos naturales
tales como terreno, aire, agua, materiales, fuentes de energía B. Plástico y vidrio
etc., y personas que proveen la información, mano de obra y
C. Plomo, mercurio, cromo y níquel.
mercado para las actividades tecnológicas. Un impacto
desfavorable de la tecnología que en busca de trasformar el D. Plástico y vidrio, cromo y níquel.
entorno humano tanto social como natural ha contribuido
desfavorablemente al medio ambiente.

9. ¿De qué manera piensas que la tecnología ha producido

efectos negativos en el medio ambiente?

10. ¿Qué posibles soluciones propondrías para aminorar el

AUTO EVALUACION:
impacto de los aparatos tecnológicos en el medio ambiente?
COGNITIVO:
11. ¿Consideras que el incremento en el consumo de energía,
es una consecuencia directa del uso de nuevas tecnologías? PERSONAL:
¿Por qué? ¿Cómo afecta el medio ambiente? Justifica tu SOCIAL:
respuesta. NOTA FINAL:
COEVALUACION:
RESPONDE LAS PREGUNTAS 10 A 15 DE ACUERDO A
LA INFORMACION SIGUIENTE: HETEROEVALUACION:

Reciclaje tecnológico

El ciclo de vida útil de los aparatos eléctricos y electrónicos no

debe terminar en la basura. Los materiales de aparatos
electrónicos pueden ser reutilizados en nuevos productos.

Entre 2010 y 2013 los colombianos desecharon alrededor de

140 mil toneladas de residuos electrónicos de objetos como
computadores, impresoras, baterías, pilas, bombillas,
celulares, entre otros.

“Cuando dejamos de utilizar los bienes que adquirimos no

sabemos qué hacer con ellos. Usualmente les damos el mismo
tratamiento que a los residuos de origen doméstico sin
considerar que su ciclo de vida no puede terminar en la basura
y que pueden resultar útiles en otros escenarios”, dice Óscar
Suárez, gestor ambiental de la Universidad Nacional de
Colombia. Estos productos, explica, “deben devolverse a sus
fabricantes para que cada uno de los materiales que los
componen sean aprovechados al máximo”.

Los residuos tecnológicos están compuestos por materiales

que pueden resultar tan valiosos como tóxicos. El oro, la plata
y el paladio, por ejemplo, pueden reciclarse y reutilizarse en la
elaboración de nuevos aparatos, pero materiales como el
plomo, el arsénico, el mercurio, el cromo y el níquel generan
graves impactos ambientales y efectos nocivos sobre la salud
humana si no reciben un tratamiento pos consumó adecuado
que les permita ser reciclados de manera sostenible.

12. Según el texto, los aparatos tecnológicos desechados:

A. Se deben desechar de la misma manera que la basura

orgánica.

B. Se le debe dar un tratamiento diferente por su composición.

C. No representan un riesgo.

D. Son responsabilidad de las autoridades.

13. La basura tecnológica la componen:

A. Cartón, vidrio y plástico.

B. Todo tipo de residuo.

C. Artefactos como: computadores, impresoras o baterías.

D. Residuos de empresas industriales.