“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

 NOMBRE: Danny Eliset Alarcón Delgado

 DOCENTE: María Del Pilar Viena Fernández

 CURSO: Educación para la Salud

 TEMA: Importancia De Tener Escuelas Saludables

 CICLO: ENF “II”

 IMPORTANCIA DE TENER ESCUELAS SALUDABLES

ESCUELA SALUDABLE

La Escuela Saludable es definida como el espacio geográfico en donde habita la

comunidad educativa; donde se construye y reproduce la cultura, se desarrolla el
pensamiento, la afectividad y los comportamientos básicos para producir nuevos
conocimientos, se buscan alternativas, mejores formas de vivir y relacionarse con
su entorno.

A Escuela Saludable “es una estrategia de promoción y protección de la salud en

el ámbito escolar, y un mecanismo articulador de intereses, voluntades y recursos
multisectoriales (especialmente, aunque no de manera exclusiva, de los sectores
salud, educación y ambiente), orientados a aumentar las competencias,
capacidades y oportunidades de todos los miembros de las comunidades
educativas para mejorar la salud, el aprendizaje, la calidad de vida y las
oportunidades de desarrollo humano integral y sostenible”.
IMPORTANCIA DE LAS ESCUELAS SALUDABLES

Es de suma Importancia ya que el objetivo de las escuelas saludables es contribuir

al desarrollo del potencial de salud de niños y niñas a través de la formación
integral, valiéndose del contexto escolar como ámbito estratégico para promover
una cultura.

La Escuela Saludable contribuye al desarrollo humano de los escolares

propiciando acciones integrales de promoción de la salud, prevención de la
enfermedad en torno al centro educativo, promoviendo el desarrollo humano
sostenible a través del desarrollo de habilidades y destrezas para cuidar su salud,
la de su familia y comunidad.

Se reconoce que la única forma posible de abordar los distintos determinantes que
deterioran la calidad de vida de la población es mediante la acción conjunta entre
diferentes actores sociales. La Escuela Saludable es una forma de gestión
transectorial que permite la acción de múltiples actores sociales en la
transformación de las condiciones y calidad de vida de los miembros de la
comunidad.

Su importancia radica por las siguientes características.

 Las escuelas salúdales adopta un enfoque amplio e integral, con

contenidos transversales.
 Trabaja a partir de un modelo holístico de la salud.
 Reconoce la importancia de un entorno saludable en sus dimensiones
física, ecológica, social y psicológica.
 Fomenta en los escolares su sentido de responsabilidad en el autocuidado
de la salud y un papel activo en la oferta de servicios de salud.
 La escuela se reconoce como agente de reproducción social, pero también
como un espacio para la trasformación de la realidad que pretende aportar
en la producción y reconstrucción de una cultura democrática en la cual
sean posibles sujetos para el ejercicio de los derechos humanos.
 Una escuela saludable permite la reflexión y acción sobre la realidad
cotidiana, para tras formarla, en la búsqueda de mayores nieles de
autonomía, del aumento de las capacidades individuales y colectivas para
la producción de bienestar.
 Los entornos escolares no sólo influyen en la salud y el bienestar de la
comunidad educativa, sino en el rendimiento académico de los estudiantes,
y hay varias fuentes de evidencia al respecto