BASES BIOLÓGICAS

DEL
COMPORTAMIENTO II

LEANDRO MURILLO CUARTAS

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• ÍNDICE:

1. Repaso.
2. Conceptos básicos de genética
3. Aspectos del encuadre
• ¿ Qué es el ADN y ARN?

• ¿Qué es una proteína y dónde se crea?

• ¿ Siempre se crean las mismas proteínas?

• Repaso del curso BB1:
CONCEPTOS BÁSICOS :
CONCEPTOS BÁSICOS :

• NUCLEÓTIDOS:
• ¿PARA QUÉ SIRVEN?
CONCEPTOS BÁSICOS :
• NÚCLEO:
CONCEPTOS BÁSICOS :
NUCLEÓTIDOS
EN EL ARN NO HAY TIMINA, HAY UNO DIFERENTE: URACILO
 • EJEMPLO DE UTILIDAD DEL ADN:

NUCLEÓTIDOS GEN PROTEÍNA

4 LETRAS
• GEN
• ¿ Cuántos genes hay aproximadamente en un ser humano?
Video:

https://www.youtube.com/watch?v=zwibgNGe4aY
Enfoque del curso:

El ser humano posee varias dimensiones e interactúan entre sí.

(Sapolsky, 2018)
Análisis de un caso:
Psicológico:
Ej. trauma, creencias, apego, historia, etc.

Biológico: Social:
Ej. Genes, Ej. Contexto,
Sistema nervioso, amistades, etc.
etc.

Imagen extraída de:

https://pxhere.com/es/photo/1434197

Entre otros… Ej.

(Sapolsky, 2018) nutrición, etc.
¿Cómo se analiza un caso basados en este enfoque?

Depende del caso. Primero comprenderlo

GEN LLAMATIVO:

Imagen extraída de : Sapolsky, (2018).

Gen 5HTT

Sapolsky, R. (2018). Behave

Gen 5HTT

Cromosoma 17 Transportador
de serotonina
• Video:

https://www.youtube.com/watch?v=UQtY82s7nFs&t=28s
• Resumen:
• Notas y porcentajes:

• QUIZ :30 % CLASE 4 - OCTUBRE 11

• TRABAJO MORFO GRUPOS- INCLUIR GENÉTICA: 30 % CLASE 6- OCT.25

• SEGUIMIENTO: 10 % CLASE 7 - NOVIEMBRE 1

• FINAL: 30 % - NOVIEMBRE 8
 • Trabajo grupal (30%):

• TRABAJO EN GRUPO MORFO- INCLUIR EL PAPEL QUE TIENE LA

GENÉTICA Y LAS RELACIONES CON EL AMBIENTE (GEN- AMBIENTE)

• INVESTIGAR EN BASES DE DATOS Y GOOGLE ACADÉMICO ( UN

ARTÍCULO POR CADA INTEGRANTE REFERENCIADOS EN APA):

• HACER UNA PRESENTACIÓN ( COMO QUIERAN: POWER POINT, ETC.)

ENVIAR AL CORREO lmurilloc@ces.edu.co
• Matriculación aula virtual (Si pueden hoy):

• Nombre aula virtual: BASESBIO2

• Contraseña: GENETICA2022 ( mayúsculas y sin tilde)

• Bibliografía:

-Clase 1: Curtis (2008) cap.14

-Clase 2: Curtis (2008) cap.14

-Opcional: Sapolsky, R. (2018)Compórtate. pp.971-978.

-Clase 3:-Curtis (2008) cap.10-11.

• Bibliografía:

-Clase 4: -Langman, Sadler (2019) Embriología Médica, 14° Edición, Ed.

Lippincott Williams & Wilkins. pp. 48-58.

-Clase 5: Curtis (2008) cap.12-13.

-Clase 6: -
Opcional: -Sapolsky, R. (2018) Compórtate. pp.335-396.

-Clase 7: Mente y cerebro edición Marzo 2021. pag. 44-59

(Descargar artículo de las bases de datos CES)
https://www-investigacionyciencia-es.ces.idm.oclc.org/revistas/mente-y-
cerebro/genes-y-psique-825
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- Sapolsky, R. (2018) Compórtate. Capitan Swing.