Bloque III MÁQUINAS SIMPLES

ACTIVIDAD 4

Analiza la siguiente lectura subrayando los conceptos más importantes. Ela-

bora un formulario con las ecuaciones indicadas y después analiza el ejemplo
proporcionado; enseguida forma equipo de 3 a 5 integrantes para trabajar de
manera colaborativa; contesta las preguntas que se proponen.

Ventaja mecánica real

Otro aspecto importante a considerar en el estudio de las máquinas simples es el de
“ventaja mecánica”. Este hecho se relaciona con la fuerza aplicada a la máquina y a
entonces la ventaja lamecánica realyase
fuerza que resulta, quedefine como
en muchos casoslaesrelación entre
más práctico lacon
trabajar fuerza
fuerzasque sale y
debido a que una máquina puede disminuir o aumentar la fuerza aplicada.
fuerza que entra:
Dado que una máquina simple se acciona mediante una fuerza de entrada aplicada
a una distancia de la máquina y la fuerza de salida resultante se manifiesta también
a otra distancia; entonces la ventaja mecánica real se define como la relación entre
entonces la ventaja mecánica real se define como la relación entre la fuerza que sale y la
la fuerza que sale y la fuerza que entra:
fuerza que entra:
Dónde:

MR = Ventaja mecánica real (adimensional)

Dónde: Donde:
Fs = Fuerza de salida (N)
MR = Ventaja mecánica real (adimensional)
= Ventaja
Fe = Fuerza deMRentrada mecánica real (adimensional)
(N)
Fs = Fuerza deFuerza
Fs = salida de
(N)salida (N)
Fe = Fuerza de entrada (N)
Fe = Fuerza de entrada (N)
VENTAJA MECÁNICA IDEAL
VENTAJA MECÁNICA IDEAL
Ventaja mecánica ideal
ConsiderandoConsiderando
la forma de operar
la forma de una
de operar máquina
de una máquina simple,
simple, y y recordando
recordando que el que elestá
trabajo trabajo es
Considerando la forma de operar de una máquina simple, y recordando que el tra-
expresado algebraicamente
expresado
bajo como F·d
algebraicamente
está expresadocomoseF·dpuede visualizar
se puede
algebraicamente visualizar
como F•d se que
que
puede visualizar:
Trabajo dede
Trabajo entrada = trabajo
entrada contra
= trabajo la fricción
contra + trabajo
la fricción dede
+ trabajo salida
salida
Trabajo de entrada = trabajo contra la fricción + trabajo de salida

Si se considera que máquina simple ideal es aquella que todo el trabajo de entrada es
convertido en trabajo de salida, entonces el trabajo que se realiza contra la fricción Tfricción es
Si se considera
nulo (que máquina
= 0). Por lo simple ideal anterior
que la expresión es aquella queen:todo el trabajo de entrada
se convierte
convertido en trabajo de salida, entonces el trabajo que se realiza contra la fricción Tfricción
nulo ( = 0). Por lo que la expresión anterior se convierte en:
De esta manera, después de algunos despejes algebraicos, se obtiene:

De esta manera, después de algunos despejes algebraicos, se obtiene:

Al segundo
104 Temas Selectos término
de Física deactividades
I Guía de la ecuación se le conoce
del alumno como ventaja
para el desarrollo mecánica ideal MI, la cual se
de competencias
define como la relación de la distancia que recorre la fuerza de entrada entre la distancia que
recorre la fuerza de salida:
 Trabajo de entrada = trabajo contra la fricción + trabajo de salida
Trabajo de entrada = trabajo contra la fricción + trabajo de salida
Si se considera que máquina simple ideal es aquella que todo el trab
convertido en trabajo de salida, entonces el trabajo que se realiza contra
considera que máquina simple ideal es aquella que todo el trabajo de entrada es
nulo (que máquina
onsidera
ertido en trabajo
= 0). entonces
Por lo
de salida,simple
que
ideal eslaaquella
expresión
el trabajo que
que se
anterior
todo
realiza
se
el trabajo
contra
convierte en:
de entrada
la fricción T eses fricción
o en trabajo
= 0).
Si sede
Por salida,
lo laentonces
que que
considera expresión
una máquinael trabajo
anterior
simple seque se realiza
convierte
ideal es aquella en: contra
que todo la fricción
el trabajo de Tfricción es
= 0). entrada
Por lo es
que la expresión
convertido en trabajoanterior
de salida, se convierte
entonces en:
el trabajo que se realiza contra
la fricción Tfricción es nulo (Tfricción = 0). Por lo que la expresión anterior se convierte en:

De esta
ta manera, manera,
después después
de algunos de algebraicos,
despejes algunos despejes
se obtiene: algebraicos, se obtiene:
De esta manera, después de algunos despejes algebraicos, se obtiene:
manera, después de algunos despejes algebraicos, se obtiene:

gundo términoAl segundo

de latérmino de la se
ecuación ecuación se le conoce
le conoce comocomo “ventaja
ventaja mecánica ideal”
mecánica idealMI,M , la cual se
I
la cual se define como la relación de la distancia que recorre la fuerza de entrada
edo Al
como segundo
la relación
término término
de la que
de laladistancia
entre ecuación sedelelaque
distancia
recorre la ecuación
recorre
conoce
fuerza de como
salida: se ledeconoce
la fuerza
ventaja entrada
mecánica como
entre ventaja
la distancia
ideal quemecánica
MI, la cual se
e ladefine
fuerza de salida:
como la relación de la distancia que recorre la fuerza de entrada en
omo la relación
Donde: de la distancia que recorre la fuerza de entrada entre la distancia que

recorre
a fuerza I la fuerza de salida:
deMsalida:
= ventaja mecánica ideal (adimensional)

de = distancia que recorre la fuerza de entrada (m)

ds = distancia que recorre la fuerza de salida (m)

e:
Otra relación útil para expresar la eficiencia es cuando se emplean las ventajas real
entaja mecánica ideal
e ideal, de esta(adimensional)
forma la eficiencia de una máquina simple se determina por:
istancia que recorre la fuerza de entrada (m)
aja
Dónde: Donde:
mecánica ideal la(adimensional)
istancia que recorre
EDónde:
fuerza de salida (m)
= eficiencia (adimensional)
ancia que recorre la fuerza de entrada (m)
M I
ncia que
elación = ventaja
útilrecorre
ventajamecánica
MER ==eficiencia (adimensional)
la fuerzalade
para expresar ideales(adimensional)
mecánica real (adimensional)
salida (m)
eficiencia cuando se emplean las ventajas real e ideal, de
M = ventaja mecánica real (adimensional)
dela=eficiencia
orma distancia
MI = ventaja
R
quemáquina
recorre
de mecánica
una la fuerza
ideal (adimensional)
simple de entrada
se determina (m)
por:
MI = ventaja mecánica ideal (adimensional)
= para
cióndsútil distancia que
expresar
EJEMPLOS
EJEMPLOS
recorre la
la eficiencia es fuerza
cuando de salida (m)
se emplean las ventajas real e ideal, de
e: la eficiencia
ma 1. Lade una
fuerza de máquina
si1. laLafuerza
simple
entrada en una
fuerza de
se simple
máquina
de salida
determina
entrada se
actúa a por:
en encuentra
30 cm del punto de apoyo,
una máquinaa simple
10 cmactúa
al extremo
a 30 cm opuesto
del punto del puntoside
de apoyo, la
Otra relación útil para expresar la eficiencia es cuando se emplean las vent
fuerza de salida se encuentra a 10 cm al extremo
apoyo, determina la ventaja mecánica ideal de la máquina.
determine la ventaja mecánica ideal de la máquina.
opuesto del punto de apoyo,

iciencia (adimensional)
esta forma
Datosla eficiencia
Fórmula (s) de una máquina
Desarrollo simple seResultado
y Sustitución determina por:
La ventaja mecánica ideal se obtiene La ventaja
de = 30 cm aplicando directamente la fórmula 1 y los mecánica ideal

ventaja mecánica real (adimensional)

ds = 10 cm
MI = x
datos de las distancias de entrada y salida
de las fuerzas respectivas, considerando
para la
máquina simple
únicamente las unidades apropiadas para es de 3. Lo que
cada caso: significa que
amplifica 3
entaja mecánica ideal (adimensional) veces la fuerza
aplicada.

PLOS
PREGUNTAS DE REFLEXIÓN

La fuerza de entrada en una máquina simple actúa a 30105cm de

1. ¿Cuál es la diferencia entre la ventaja mecánica real y la ventaja mecánica
COBACH Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California
ideal?_____________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
Bloque III MÁQUINAS SIMPLES

Preguntas de reflexión
1. ¿Cuál es la diferencia entre la ventaja mecánica real y la ventaja mecánica
ideal?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

2. Analizando la ecuación que expresa la ventaja mecánica real, ¿de qué ma-
nera se puede aumentar dicha ventaja en una máquina simple?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

3. Si una máquina simple proporciona 500 unidades de fuerza a la salida,

¿cuál es la fuerza de entrada si la máquina aumenta dicha fuerza 4 veces?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

4. Imagina que te piden diseñar una máquina de tal manera que al proporcio-
nar 1575 unidades de fuerza, la máquina entregue 4725 unidades de fuerza.
¿Cuál debe ser la ventaja mecánica de la máquina?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

5. Un ingeniero mecánico está diseñando una máquina simple para que re-
duzca en un tercio la fuerza de entrada; si la fuerza que va a entrar al dis-
positivo será siempre de 2997 ergios, ¿cuál es la fuerza que entregará la
máquina?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

6. Un gato hidráulico utilizado en una llantera se acciona cuando se baja la

palanca 1.3 metros; si la parte que levanta el auto sube 5 cm, ¿en cuánto
se amplifica la fuerza que aplica el operador del gato hidráulico?

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

106 Temas Selectos de Física I Guía de actividades del alumno para el desarrollo de competencias
 ACTIVIDAD 5

En trabajo colaborativo desde casa y de acuerdo a la información propor-

cionada sobre tipos de máquinas simples y de otras fuentes de información,
prepara una exposición en equipo con 4 de tus compañeros, o los que tu pro-
fesor indique. Posteriormente presenten su exposición en un video de 3 a 5
minutos comparte el video y compara de manera ordenada y respetuosa con
tus compañeros de clase con el fin de favorecer tus habilidades de comunica-
ción y digitales.

Tipos de máquinas simples

Generalmente las máquinas simples se usan para multiplicar la fuerza aplicada o
cambiar su dirección, esto con el fin de que el trabajo a realizar sea más eficiente y
seguro. Por la forma en que se aumenta o multiplica la fuerza o se reciba el trabajo
de salida, las máquinas simples se clasifican en diferentes tipos, como son la palan-
ca, la cabria, la polea, el plano inclinado, la cuña y el tornillo, entre otros.

LA PALANCA
Históricamente es la máquina más usada y probablemente la más antigua. La pa-
lanca es una barra sólida rígida que se apoya en un punto sobre el cual puede
moverse o girar, dicho apoyo se denomina “fulcro” o simplemente “punto de apoyo”.
La palanca funciona para vencer una fuerza llamada “resistencia” (fuerza de salida)
mediante la aplicación de otra fuerza llamada “potencia” (fuerza de entrada). La
resistencia y potencia se localizan casi siempre en los extremos de los brazos de la
palanca.

En la figura se analiza el funcionamiento y partes de una palanca.

Fulcro

La palanca. Las longitudes a cada lado del punto de apoyo se denominan brazos.

TIPOS DE PALANCAS
En las palancas de primer género, el punto de apoyo se sitúa entre la fuerza apli-
cada y la resistencia que hay que vencer. Si se quiere levantar un objeto pesado,
se debe utilizar una barra larga y el punto de apoyo debe estar cerca del objeto que
se quiera levantar.

COBACH Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California 107

Bloque III MÁQUINAS SIMPLES

En este tipo de palanca la resistencia actúa en dirección opuesta a la fuerza

aplicada.

En las palancas de segundo género el punto de apoyo está situado en un extremo

y cerca de él está la resistencia. En las palancas de segundo género, la resistencia
se mueve en la misma dirección que la fuerza. Cuando se utiliza una carretilla, el eje
de la rueda es el punto de apoyo y los brazos proporcionan la fuerza. La resistencia
(carga) se encuentra entre el punto de apoyo y la fuerza aplicada.

En las palancas de tercer género el punto de apoyo está en un extremo y cerca

de él está la fuerza. En nuestros brazos podemos encontrar este tipo de palanca.

ACTIVIDAD 6

De acuerdo a la información proporcionada sobre tipos de palancas, comple-

menta la siguiente tabla de manera individual. Posteriormente compara de
manera ordenada y respetuosa con tus compañeros de clase las respuestas
con el fin de favorecer tu pensamiento crítico.

Ejemplos Tipo de palanca Dibujo o imagen

 El balancín de niños
(subibaja)
(sube y baja)

 Las pinzas

 La escoba

 La catapulta

 La carretilla

 El cascanueces
(abridor de nueces)

 El abridor de
botellas
(destapador)

108 Temas Selectos de Física I Guía de actividades del alumno para el desarrollo de competencias

 La balanza con
  La carretilla

 El cascanueces
(abridor de nueces)

 El abridor de
botellas
(destapador)

 La balanza con
platillos

 La caña de pescar

 Los remos de una

lancha

os de palancas (continuación)
TIPOS DE PALANCAS (CONTINUACIÓN)
que la palancaTipos
se deapoya
palancassobre un punto en específico se supone que la fricción es mínima,
(continuación)
Ya que la palanca se apoya sobre un punto en específico, se supone que la fricción
lo que se es
puede
mínima,decir
Ya que por loque
la palanca
quese tiene
apoya
se puede una
sobre un ventaja
punto
decir tieneideal,
en específico
que una la cual
se supone
ventajaque queda
la fricción
ideal, determinada
es mínima,
la cual queda por:
por lo que se puede decir que tiene una ventaja ideal, la cual queda determinada por:
determinada por:

Donde:

MI = ventaja
Dónde: mecánica ideal

MI = ventaja mecánica ideal

de: re = brazo de palanca de la fuerza de entrada (brazo de entrada) (m)
re = brazo de palanca de la fuerza de entrada (brazo de entrada) (m)
rs = brazo de palanca de la fuerza de salida (brazo de salida) (m)
ventaja mecánica
r = brazoideal
de palanca de la fuerza de salida (brazo de salida) (m)
s
Ejemplos
Ejemplos

brazo de palanca 1. de
1. Una barra de laacero
Una barra fuerza deutiliza
se utiliza
de acero se entrada
dedepalanca
palanca(brazo
cuando lade
cuando barraentrada)
la barra se apoya
se apoya sobre(m)sobre
un punto
un
punto situado
situado aa 30 cmdede
30 cm uno
uno de sus
de sus extremos;
extremos; siextremo
si en ese en eseseextremo secarga
coloca una coloca una
de 882
carga deN882 N de
de peso, peso,
y es y esdelevantada
levantada este modo, de
¿eneste
cuántomodo, ¿en la
se amplifica cuánto se amplifica
fuerza que se aplica
brazo de palanca
la fuerzade
que
en el la
sefuerza
aplica
extremo ende
opuesto salida
ael60extremo (brazo
opuesto
cm del punto decmsalida)
a 60
de apoyo? del punto (m)
de apoyo?

Solución: Solución:
mplos
Primero se traza a se
Primero grandes rasgosrasgos
traza a grandes la situación descrita:
la situación descrita:

1. Una barra de acero se utiliza de palanca cuando la barra se apoya sobre un punto
situado a 30 cm de uno de sus extremos; si en ese extremo se coloca una carga de 882
N de peso, y es levantada de este modo, ¿en cuánto se amplifica la fuerza que se aplica
en el extremo opuesto a 60 cm del punto de apoyo?

Solución:
COBACH Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California 109
Primero se traza a grandes rasgos la situación descrita:
Bloque III MÁQUINAS SIMPLES

Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado

Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución La amplificación
Resultado
rs = 30 cm La amplificación es la relación entre la de la fuerza es
La amplificación
re = 60 cm
rs = 30 cm fuerza deLasalida y la fuerza de entrada, es de 2.
amplificación es la relación entre la de la fuerza es
Fs = 882 rN = 60 cm decir, esfuerza
la ventaja mecánica
de salida idealdeque
y la fuerza entrada, es de 2.
e
Fs = 882 N proporciona
decir,la es
palanca; esta mecánica
la ventaja ventaja seidealLo que
que significa
encuentraproporciona
relacionadala también con los que
palanca; esta ventaja se la fuerza
Lo que significa
brazos encuentra
de palanca, por lo que se requerida
relacionada también con los que parala fuerza
sustituyen directamente los valores de los
brazos de palanca, por lo que se requerida levantar la carga para
brazos desustituyen
palanca en la fórmula 1:los valores es
directamente dede
los441levantar
N la carga
brazos de palanca en la fórmula 1: usando laes de 441 N
palanca delusando la
modo descrito.
palanca del
modo descrito.
De esta forma la
fuerza deDe esta forma la
entrada fuerza de
amplificaentrada
2 veces
su valor original.
amplifica 2 veces
su valor original.
2. Una palanca formada por una barra de hierro de 2 m de largo se apoya sobre un fulcro
2. Unasituado
palanca formada por una barra de hierro de 2 muna decarga
largodese392
apoya sobre
2. aUna
60 palanca
cm de un extremo,
formada por sobre el cual
una barra se coloca
de hierro de 2 m de N. sobre
largo se apoya ¿Qué un fulcro
un fulcro situado
fuerza se a para
requiere 60 cm de un carga?
levantar extremo, sobre el cual se coloca una carga de
situado a 60 cm de unlaextremo, sobre el cual se coloca una carga de 392 N. ¿Qué
392 N. ¿Qué fuerza se requiere para levantar la carga?
fuerza se requiere para levantar la carga?
Solución:
Solución:
Solución:
Primero se traza a grandes rasgos la situación descrita:
Primero se trazaseatraza
Primero grandes rasgos
a grandes la la
rasgos situación
situación descrita:
descrita:

Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado

La fuerza de entrada se obtiene La fuerza requerida
l=2m despejando de la fórmula 1: para levantar la
rs = 0.6 m carga es de 168.24
re = 1.4 m N, la cual se
Fs = 392 N amplifica 2.33
veces usando la
La ventaja mecánica ideal se obtiene de palanca del modo
la fórmula 2 y los datos de los brazos de descrito.
palanca:
De esta forma la
fuerza de entrada
amplifica más de
La fuerza de entrada será entonces: dos veces su
magnitud.

3. Una palanca de barra sólida con longitud de 3 m es empleada para levantar una carga de
110 Temas Selectos de Física I 490
GuíaN.deDetermine la del
actividades distancia,
alumnomedida
para el desde el punto
desarrollo de apoyo, a la que debe aplicarse
de competencias
una fuerza de potencia de 196 N para que pueda levantar la carga situada a 60 cm de uno
de los extremos de la palanca.
 amplifica más de
La fuerza de entrada será entonces: dos veces su
magnitud.

3. Una palanca de barra sólida con longitud de 3 m es empleada para levantar una carga de
3. Una
490 palanca de barra
N. Determine sólidamedida
la distancia, con longitud
desde el de 3m
punto de es empleada
apoyo, a la que para
debe levantar
aplicarse una
carga
una fuerza de potencia de 196 N para que pueda levantar la carga situada a 60 cmapoyo,
de 490 N. Determina la distancia, medida desde el punto de de uno a la
que debe aplicarse una fuerza de potencia de 196 N para que pueda levantar la
de los extremos de la palanca.
carga situada a 60 cm de uno de los extremos de la palanca.
Solución:
Solución:
Primero se traza a grandes rasgos la situación descrita:
Primero se traza a grandes rasgos la situación descrita:

Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado

Se desea conocer la distancia a la que La distancia a
L=3m debe aplicarse la fuerza de potencia, esta la que debe
rs = 60 cm distancia es el brazo de entrada re, por lo aplicarse la
re = x que se despeja de la fórmula 1: fuerza es a 1.5
Fs = 490 N m del fulcro.
Fe = 196 N
De esta forma
La ventaja mecánica ideal se obtiene de la la fuerza de
fórmula 2 y los datos de las fuerzas de entrada podrá
entrada y salida: levantar la
carga de 490N
ya que se
amplificará 2.5
La distancia donde debe aplicarse la veces en ese
fuerza de potencia será entonces: punto.

 RUEDA Y EJE
RUEDA Y EJE
Una palanca simple solo puede actuar en distancias pequeñas, o girar sobre su punto de apoyo
Una palanca
en ángulos simple Para
pequeños. solo contrarrestar
puede actuar estaen distancias
limitación pequeñas,
se puede diseñar oungirar sobre
aparato su
de tal
punto de apoyo en ángulos pequeños. Para contrarrestar esta limitación se puede
forma que tenga un mecanismo equivalente a hacer que el brazo de palanca gire
diseñar un aparato de tal forma que tenga un mecanismo equivalente a hacer que
continuamente.
el brazo de palanca gire continuamente.
Este es el caso de la cabria o rueda y eje, este dispositivo permite la acción permanente de la
fuerzaes
Este aplicada.
el caso de la “cabria” o “rueda y eje”, este dispositivo permite la acción
permanente de rueda
La cabria es una la fuerza aplicada.
que tiene acoplado un eje en su centro de giro, como se muestra en la
figura: La ventaja mecánica ideal de una cabria es cuando se cumple lo siguiente:
La cabria es una rueda que tiene acoplado un eje en su centro de giro, como se
muestra en la figura. La ventaja mecánica ideal de una cabria es cuando se cumple
lo siguiente:

Dónde:

MI = ventaja mecánica ideal (adimensional)

Fs = fuerza de salida (N)

COBACH Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California 111
Fe = fuerza de entrada (N)
de actuar en distancias pequeñas, o girar sobre su punto de apoyo
contrarrestar esta limitación se puede diseñar un aparato de tal
anismoBloque III a hacer
equivalente que elSIMPLES
MÁQUINAS brazo de palanca gire

o rueda y eje, este dispositivo permite la acción permanente de la

Donde:

MI = ventaja
tiene acoplado un eje en su centro de giro,mecánica
como seideal (adimensional)
muestra en la
deal de una cabria es cuando se
F =cumple
fuerza lo
desiguiente:
salida (N)
s

Fe = fuerza de entrada (N)

R = radio de la rueda (m)

r = radio del eje (m)

adimensional) LA POLEA
LA POLEA
Una polea simple es una palanca donde el brazo de entrada es igual al
LA POLEA Una polea
brazosimple es unaEs
de salida. palanca
un casodonde el brazo
particular de de entrada
la cabria es igual
cuando r =alR,
brazo de sa-
por lo
lida. Esque
un caso particular
la ventaja de la cabria
mecánica cuando
ideal de r =simple
la polea R, por es:
lo que la ventaja mecánica
ideal de la polea simple es:
Una polea simple es una palanca donde el brazo de entrada es igual al
brazo de salida. Es un caso particular de la cabria cuando r = R, por lo
que la ventaja mecánica ideal de la polea simple es:

De aquí se deduce que la resistencia y la potencia son iguales: Fs = Fe.

De aquí se deduce que la resistencia y la potencia son iguales: Fs = Fe.
Por lo que una polea sirve solo para cambiar la dirección de la fuerza
aplicada
Por lo que (Fe). sirve solo para cambiar la dirección de la fuerza aplicada (Fe).
una polea
De aquí se deduce que la resistencia y la potencia son iguales: Fs = Fe.
TRANSMISIÓN
Por lo que DEsolo
una polea sirve BANDApara SIMPLE
cambiar la dirección de la fuerza
TRANSMISIÓN DE BANDA SIMPLE
aplicada (Fe).
En muchos casos de la ingeniería y aplicaciones mecá-
nicas, elEn muchos
trabajo que casos de lase
se necesita ingeniería y aplicaciones
obtiene por medio de mecánicas el trabajo que se nece
obtiene del
 TRANSMISIÓN
la transmisión por medio
DE momento
BANDA deSIMPLE
la transmisión
de torsión entredeldos
momento
o más de torsión entre dos o más mecanismo
mecanismos.
En muchos casos Estadetransmisión del momento
la ingeniería generalmente
y aplicaciones mecánicas se efectúa porque
el trabajo una se
banda o correa
necesita se entre un
obtiene porEsta transmisión
mediomotriz
de lafija del
a momento
otra polea
transmisión generalmente
delde salida desde
momento se efectúa
la cual
de torsión se obtiene
entre dos o másel trabajo de salida.
mecanismos.
por una banda o correa entre una polea motriz fija a otra
Esta transmisión
polea dedel momento
salida la cual seEnobtiene
desdegeneralmente este
se caso
efectúa de transmisión
por
el trabajo unadebanda opor banda
correa la ventaja
entre mecánica i
una polea
motriz fijasalida.
a otra polea de salida desde la cual expresa en términos
se obtiene de los
el trabajo de momentos
salida. de torsión de salida y en

En este caso de En
transmisión
este casopor
de banda, la ventaja
transmisión mecánica
por banda ideal se
la ventaja expresaideal
mecánica en se
términos de los momentos detérminos
expresa en torsión de
de salida y entrada:
los momentos de torsión de salida y entrada:

Donde:Dónde:

Fs = fuerza de salida (N)

Fs = fuerza de salida (N)
Dónde: Fe = fuerza de entrada (N)
Fe = fuerza de entrada (N)
Fs = fuerza rs =deradio de(N)
salida la polea de salida (m)
rs = radio de la polea de salida (m)
Fe = fuerza re =deradio de la(N)
entrada polea motriz o de entrada (m)
rs = radio de la polea motriz o de entrada (m)
rs = radio de la polea de salida (m)
Dado que la ventaja es ideal se supone que no existe deslizamiento entre la band
112 rs = radio de la polea
Temas Selectos de Física I correas,
Guía de o
demotriz esta forma
dedel
actividades entradase(m)
alumno cumple
para que Fs =
el desarrollo deFcompetencias
e.

Dado que la ventaja es ideal se supone que no existe deslizamiento entre la banda y las
Esto es:
de la polea de salida (m)
Usando rlos= radio
términos
de lade la potencia
polea de entrada y salida de las poleas se puede expresar
de salida (m)
s
de la polea motriz o de entrada (m)
ventaja mecánica ideal en función de las velocidades angulares de las poleas:
rs = radio de la polea motriz o de entrada (m)
e la ventaja es ideal se supone que no existe deslizamiento entre la banda y las
Dónde:
de esta forma se cumple
Dado quequeFla s =ventaja
Fe. es ideal se supone que no existe deslizamiento entre la banda
Dado quecorreas,
la ventajade
esesta
ideal,forma se cumple
se supone que F
que no existe s = Fe.
deslizamiento entre la banda
ωye =
lasvelocidad
correas, de angular
esta formade
se la polea
cumple motriz
que F =Fo. de entrada (rad/s)
S e

ωEsto es: Esto es:

s = velocidad angular de la polea de salida (rad/s)
esión es equivalente en términos de los diámetros de entrada (De) y de salida (Ds).
Esta expresión es equivalente en términos de los diámetros de entrada (De) y de
salida Esta expresión es equivalente en términos de los diámetros de entrada (De) y de salida (Ds
ENGRANAJES
 (Ds):
Usando los términos de la potencia de entrada y salida de las
Un engrane es una rueda dentada que acoplada a otra rueda dentada puede
Usando los
transmitir términos de
momentos delatorsión ventaja
potencia mecánica
dedemanera
entrada y salida ideal
directa, de
sinlasen función
poleas,
correas de lasEsto
osebandas.
puede velocidades
da angulares d
da de las poleas
pieexpresar
a se puede
quelaambas
ventaja mecánica expresar
ideal
ruedas dentadas en funciónladeenlas sentidos
giren velocidades angulares de
contrarios al las
transmitir el
poleas:
gularesmomento
de las de poleas:
torsión. Dónde:
Donde:
Enωe
términos e = velocidad
generales la ventajaωmecánica
= velocidad angular de la polea motriz
idealangular de la
se expresa
o de entrada (rad/s)
polea motriz o de entrada (rad/s)
por:

ωs = velocidad angular de la poleaωde salida (rad/s)

s = velocidad angular de la polea de salida (rad/s)
ENGRANAJES
rad/s)  ENGRANAJES
Un engrane es una rueda dentada que acoplada a otra rueda dentada puede trans-
Dónde
mitir momentos de torsión de manera
Un directa,
engrane sin es
correas
una orueda
bandas.dentada
Esto da pie
quea acoplada a otra rueda den
que ambas ruedas dentadas giren en sentidos contrarios al transmitir el momento
Mde
I =torsión.
transmitir momentos de torsión de manera directa, sin correas o band
ventaja mecánica ideal (adimensional)
pie a que ambas ruedas dentadas giren en sentidos contrarios al
En términos generales la ventaja mecánica ideal se expresa por:
ωe = velocidad angular del engrane
momentomotriz o de entrada (rad/s)
de torsión.
Donde:
rueda dentada puedeangular del engraneEn términos generales la ventaja mecánica ideal se expresa por:
ωM s ==velocidad
ventaja mecánica ideal (adimensional)
de salida (rad/s)
as o bandas. I
Esto da
trarios alDsωtransmitir
=
e diámetro el del engrane
= velocidad angular de salida
del engrane motriz o (m)
de entrada (rad/s)

ωs = velocidad angular del engrane de salida (rad/s)

De =diámetro del engrane de entrada (m)
Ds = diámetro del engrane de salida (m)
Dónde
por: LaDeventaja
=diámetromecánica
del engraneideal de un
de entrada (m) engrane también se puede expresar en términos del núme
deLadientes N que ideal
contenga, M I = que
ya ventaja mecánica
el número ideal (adimensional)
ventaja mecánica de un engrane también se puedede dientes
expresar es proporcional al diámetro D d
en términos
engrane.
del número de dientes N que contenga, ya que el número de dientes es proporcional
al diámetro D del engrane. ωe = velocidad angular del engrane motriz o de entrada (rad/s)
De
Deesta formasese
esta forma puede
puede escribir:
escribir: ωs = velocidad angular del engrane de salida (rad/s)
Donde:
Dónde: Ds = diámetro del engrane de salida (m)
M = ventaja mecánica ideal (adimensional)
I

MN
I =
Dede=diámetro
= número de dientes del engrane del engrane de entrada (m)
carga (salida)
s ventaja mecánica ideal (adimensional)

(rad/s) N N==número
número de dientes del engrane motriz (motriz)
e
La ventaja
de dientes del engrane mecánica
de carga ideal de un engrane también se puede ex
(salida)
s
de dientes N que contenga, ya que el número de dientes es
Ne = número de dientes del engrane
engrane.motriz (motriz)
COBACH Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California 113
De esta forma se puede escribir:
Bloque III MÁQUINAS SIMPLES

PLANO INCLINADO
PLANO INCLINADOPLANO INCLINADO
El planoPLANOinclinado es una máquina simple compuesta por una rampa inclinada un ángulo con
INCLINADO
PLANO INCLINADO
Elrespecto a
Eluna
plano inclinadoplanosuperficie
es una horizontal.
inclinado es unasimple
máquina máquina simple compuesta
compuesta por una rampa por una rampa un
inclinada inclinada
ángulo un conángulo c
El plano
respectoElarespecto
plano inclinado
inclinado
una superficie es una
es una máquina
a una horizontal.
superficie máquina
horizontal. simple compuesta por una rampa inclinada un ángulo con
simple compuesta por una rampa inclinada un
Generalmente
ángulo
respecto se
con utiliza
a respecto para
una superficie levantar
a unahorizontal. cargas hasta una cierta altura deslizando el cuerpo sobre
superficie horizontal.
la rampa.
Generalmente Generalmente
se utiliza para se utiliza
levantar paracargas
levantar cargas
hasta una hasta
cierta una cierta
altura altura deslizando
deslizando el cuerpo sob
el cuerpo sobre
Generalmente
Generalmente
la rampa. se
se utiliza
utiliza para
para levantar
levantar cargas
cargas hasta
hasta una
una cierta
cierta altura
altura deslizando
deslizando el cuerpo sobre
el
la rampa.
Si se considera
cuerpo
la rampa. sobre la rampa. de una carga con peso w hacia arriba de un plano inclinado,
el movimiento
como en la figura,
Si se considera el trabajo necesario
el movimiento para
de unadesplazar
carga la hacia
con carga una distancia
w hacia
pesoarriba arribaL,de esinclinado,
el plano
un mismoinclinad
Si se considera
Si se considerael movimiento el movimientode unade carga
una con
carga con w
peso peso w hacia arribade un deplano
un plano
trabajo que
Si se
como seconsidera
necesita
encomola trabajo para
el
figura, levantarlo
movimiento deunaunadistancia
carga
paracon
h; de
pesoestaw manera
hacia se
unapuede
arriba deesunestablecer
plano inclinado
como eninclinado,
la figura, el en la el trabajo
necesario
figura, necesario
para
el trabajo desplazar
necesario desplazar
laparacarga unala
desplazar carga
distancia
la carga distancia
L, una el L, es
mismo
dis- el mism
que: que
trabajo como
trabajo
tancia seL,en la elfigura,
que
necesita
es separa
mismo eltrabajo
trabajo
necesita
levantarlopara
quenecesario
levantarlo
una para
distancia
se necesita desplazar
unapara
distancia
h; de estala carga
de
h;manera
levantarlo una
esta
a una se distancia
manera
puede
distancia L, es elestablec
se de
puede
establecer
h; mismo
que: trabajo
estaque: que se necesita
manera se puede establecer que: para levantarlo una distancia h; de esta manera se puede establece
que: Trabajo de entrada = Trabajo de salida
Trabajode
Trabajo Trabajo
de entrada
entrada de entrada
==Trabajo
Trabajode =de Trabajo
salida de salida
salida
TrabajoFede ·L entrada
= w·h = Trabajo de salida
Fe·L = w·hFe·L = w·h
Fe·L = w·h
La ventaja mecánica ideal del plano
inclinado
La ventaja mecánica es la ideal
relación:
del plano inclinado es la
La ventajaLa
relación: ventaja ideal
mecánica mecánica ideal inclinado
del plano del planoes inclinado
la es la
La ventaja mecánica ideal del plano inclinado es la
relación: relación:
La
La ventaja ventaja
relación:
mecánica mecánica
real MR es realel MR es elentre la
cociente
fuerza cociente
deLa entrada entre la
y laM fuerza
fuerza de entrada
La ventaja ventaja
Fe mecánica
y la fuerza
Fereal
mecánica
de Rsalida elde
es real salida
M
cocientees el
queR es el
que eslael entre la
cociente
entre
La ventaja
fuerza mecánica real M es el cociente
es el entre lael
peso w
fuerza de de
peso dede
lawcarga:
entrada Flaeentrada
ycarga:
la fuerza Fe yde la salida
fuerza
R de salida
que que es
peso w de fuerza
peso de
w de
la carga: entrada
la carga: Fe y la fuerza de salida que es el
peso wdel
La eficiencia deplano
la carga: inclinado se determina por
La LaLa
la eficiencia eficiencia
de
del una
eficiencia plano del del plano
máquina
inclinado
plano simple: inclinado
se
inclinado determina se determina
se determina por
por por la eficiencia de una máquina simple:
Lalaeficiencia
eficiencia del plano
de unasimple: inclinado
máquina simple: se determina por
la eficiencia de una máquina
CUÑA la eficiencia de una máquina simple:
CUÑA CUÑA
La cuñaCUÑA es una máquina simple que funciona en base al principio del plano inclinado. En
Lamuchos
cuñaCUÑA estudios
La una
es sobre
es unaesta
cuñamáquina máquina
simple máquina
quesimple se que
funciona considera
funciona
en base que alenes un plano
base
principio al del inclinado
principio
plano del doble.inclinado.
plano
inclinado. Su
En
aplicación
muchos La La más
cuña común
muchos sobre
estudios es una
estudioses el hacha,
máquina
estasobremáquina como
simple se
esta máquina muestra
que en
funciona laen
se considera figura.
base al principio
que es un del plano
inclinado doble.En
plano doble. inclinado.
cuña es una máquina simple se queconsidera
funciona conque base es un en plano inclinado
el principio del plano Su
aplicación muchos
aplicación
más común estudios
más es el sobre
común
hacha, esesta máquina
el hacha,
como como
se muestra seseen
considera
muestra
la se figura.enque es un plano inclinado doble. Su
la figura.
inclinado. En muchos estudios sobre esta máquina considera que es un plano in-
aplicación
clinado doble.másSucomún es el más
aplicación hacha, comoesseelmuestra
común hacha, como en la sefigura.
muestra en la figura.

La ventaja mecánica ideal de una cuña se expresa en términos de su longitud L y

su grosor t.

114 Temas Selectos de Física I Guía de actividades del alumno para el desarrollo de competencias
 La ventaja mecánica ideal
 de una cuña se expresa en términos de su longitud L y su grosor t.

Dónde:

Donde:
TORNILLO 
MI= Máquina ideal
Es una máquina simple
L= Longitud que(m)basa su funcionamiento en el principio del plano inclinado, el
de la cuña
tornillo es un conjunto de roscas que simulan un plano inclinado enrollado en forma continua
Dónde:
t= Grosor de la cuña (m)
alrededor de un eje cilíndrico.
TORNILLO

Es una máquina simple que basa su funcionamiento Si la principio

en el fuerza del
deplano
entrada
incli- Fe, aplicada en la
nado, el tornillo es un conjunto de roscas que simulancabeza del tornillo,
un plano inclinado enrollado provoca un giro
en forma continua alrededor de un eje cilíndrico. completo, la fuerza de salida recorrerá una
Si la fuerza de entrada Fe, aplicada en la cabeza deldistancia p sobre el cuerpo del tornillo.
tornillo, provoca un giro completo, la fuerza de salida
recorrerá una distancia p sobre el cuerpo del tornillo.
Esta distancia p es la distancia entre dos
TORNILLO
Esta distancia p es la distancia entre dos roscas con-roscas consecutivas, la cual se denomina
secutivas, la cual se denomina “paso” del tornillo. paso del tornillo.
Es una máquina simple que basa su funcionamiento en el principio del plano inclinado, e
Con este análisis se puede expresar la ventaja mecá-
tornillo es un conjunto de roscas que simulan un plano inclinado enrollado en forma continu
nica ideal del tornillo relacionando la distancia de en-Con este análisis se puede expresar la
alrededor
ventaja mecánica de undel
trada (giroideal ejecon
completo) cilíndrico.
la distancia
tornillo de salida (avan-
relacionando la distancia de entrada (giro completo) con la
ce lineal o paso):
distancia de salida (avance lineal o paso): Si la fuerza de entrada F , aplicada en l
e
cabeza del tornillo, provoca un gir
completo, la fuerza de salida recorrerá un
distancia p sobre el cuerpo del tornillo
Esta distancia p es la distancia entre do
roscas consecutivas, la cual se denomin
paso del tornillo.

Con este análisis se puede expresar l

ventaja mecánica ideal del tornillo relacionando la distancia de entrada (giro completo) con la
distancia de salida (avance lineal o paso):

COBACH Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California 115

Bloque III MÁQUINAS SIMPLES

Actividad 7:
Actividad 7:
ACTIVIDAD 7 analiza los ejemplos propuestos sobre los diferentes tipos de máquinas
En binas
simples. Posteriormente
En binas analiza resuelvan
los ejemplos los ejercicios
propuestos propuestostipos
sobre los diferentes favoreciendo
de máquinas la
comunicación respetuosa con tus compañeros (as). Al concluir
En binas analiza los ejemplos propuestos sobre los diferentes tipos de máqui- la
simples. Posteriormente resuelvan los ejercicios propuestos comparen
favoreciendo sus
resultados con respetuosa
comunicación
nas simples. otras binasresuelvan
Posteriormente aportando ylos
considerado
con tus compañeros
ejercicios lo propuestos
puntos
(as). de vista
Al concluir con apertura
comparen
favorecien- susy
de manera con
resultados
do la comunicaciónreflexiva.
otras binas aportando
respetuosa con tusy considerado
compañeros. lo puntos de vistacomparen
Al concluir con apertura y
de manera reflexiva.
sus resultados con otras binas aportando y considerando lo puntos de vista
con apertura y de manera reflexiva.
EJEMPLOS
EJEMPLOS EJEMPLOS
1. Un saco de cemento de 490 N de peso desea levantarse a 2 m de altura por medio de
una
1. rampa deUn
Un1.
saco3.6
demcemento
sacode de
largo.de¿Cuál es
490 N
cemento la490
dede ventaja mecánica
pesoNdesea
de ideal de
levantarse
peso desea 2usar la altura
alevantarse
m de rampa si el
a 2 por
m saco
medio
de se por
de
altura
desliza
una rampacuesta arriba
demedio
3.6 sobre
m de
de unaella?
largo. ¿Cuál es
rampa dela3.6ventaja
m demecánica ideal es
largo. ¿Cuál de la
usar la rampa
ventaja si el saco
mecánica se de
ideal
desliza cuestausar
arriba sobre ella?
la rampa si el saco se desliza cuesta arriba sobre ella?
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado
Datos Fórmula (s) La ventaja ymecánica
Desarrollo sustituciónideal de la rampa se Resultado
w = 490 N obtiene
La ventajasustituyendo
mecánica ideal directamente
de la rampa losse
h = 2 m
w = 490 N datos requeridos en la fórmula
obtiene sustituyendo directamente 1: los
L
h= = 3.6
2 mm datos requeridos en la fórmula 1:
M = x m
L = 3.6
I

MI = x

2. Determine la altura a lalaque

2. Determine se levantará
altura a la que se unalevantará
carga de una
600 carga
N si sedeusa una
600 N rampa de 3.5
si se usa unamram-
la cual presenta
2. Determine pa una
la altura ventaja
de 3.5a m,
la que mecánica
se levantará
la cual ideal
presentauna de 2.5.
unacarga de 600
ventaja N si se ideal
mecánica usa una
de rampa
2.5. de 3.5 m
la cual presenta una ventaja mecánica ideal de 2.5.
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado
Datos Fórmula (s) La altura h se obtiene
Desarrollo y sustitución al despejar de la Resultado
w = 600 N fórmula
La altura 1h sey sustituyendo los valores
obtiene al despejar de la
L
w == 3.5
600mN correspondientes:
fórmula 1 y sustituyendo los valores
M = 2.5
L = 3.5 m
I correspondientes:
h
MI==x2.5 h = 1.4 m
h=x h = 1.4 m

3. Un obrero utiliza una rampa que presenta una ventaja mecánica ideal de 1.32, si
3. Un obrero requiere
utiliza una rampa que
levantar una presenta
carga deuna ventaja
50 kg hastamecánica idealeldenivel
1.5 m sobre 1.32,del
si suelo:
requiere
levantar una carga
3. Un obrero utilizadeuna
50 rampa
kg hasta 1.5presenta
que m sobre una
el nivel del suelo,
ventaja mecánica ideal de 1.32, si requiere
a. ¿Cuál debe ser la fuerza a aplicar sobre
levantar una carga de 50 kg hasta 1.5 m sobre el nivel del suelo, la carga?
a) ¿Cuál debe ser la fuerza que aplique sobre la carga?
a) ¿Cuál debeb.
ser¿Cuál debe
la fuerza queser la longitud
aplique sobre lade la rampa bajo estas condiciones?
carga?
b) ¿Cuál debe ser la longitud de la rampa bajo estas condiciones?
b)Datos
¿Cuál debe serFórmula (s)de la rampa bajoDesarrollo
la longitud y sustitución
estas condiciones? Resultado
La fuerza aplicada es la fuerza de entrada, La fuerza que
MI = 1.32 la cual se determina por la fórmula 1: debe aplicar el
w = 50 kg obrero es de
h = 1.5 m 371.21 N para
Fe = x que puede
L=x elevar la carga.
La longitud de la rampa se obtiene de la La longitud de
fórmula 2: la rampa debe
ser de 1.98 m.

116 Temas Selectos de Física I Guía de actividades del alumno para el desarrollo de competencias
EJERCICIOS PROPUESTOS
 La longitud de la rampa se obtiene de la La longitud de
fórmula 2: la rampa debe
ser de 1.98 m.

EJERCICIOS PROPUESTOS
EJERCICIOS PROPUESTOS
1. bulto
1. Un Un bulto de cemento de 588 N de peso desea levantarse aa 1.5mmdedealtura
alturapor
por medio de
Datos de cemento
Fórmula de(s)
588 N de peso desea levantarse
Desarrollo 1.5
y sustitución Resultado
una rampa de 2.5 m de largo.
medio de una rampa de 2.5 m de ¿Cuál es la ventaja
largo. ¿Cuál mecánica
eses ideal
la laventaja de usar la rampa si el bulto
La fuerza aplicada fuerza mecánica
de entrada,idealLadefuerza que
se desliza cuesta
si elarriba
bultosobre ella? cuesta arriba sobre ella?
MI usar la rampa
= 1.32 se desliza
la cual se determina por la fórmula 1: debe aplicar el
w = 50 kg obrero es de
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado
h = 1.5 m 371.21 N para
Fe = x que puede
L=x elevar la carga.
La longitud de la rampa se obtiene de la La longitud de
fórmula 2: la rampa debe
ser de 1.98 m.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un bulto de cemento de 588 N de peso desea levantarse a 1.5 m de altura por medio de
2. Un bulto de cemento
Datos Fórmula de(s)
588 N de peso desea levantarse
Desarrollo a 1.5 m de altura por
y sustitución Resultado
una rampa de 2.5 m de largo. ¿Cuál es la ventaja mecánica ideal de usar la rampa si el bulto
2. Un bulto de cemento de
medio de una rampa de 2.5 m de 588 N de
Lalargo.peso
fuerza¿Qué desea levantarse
fuerza
aplicada sefuerza
es la a 1.5
debe de m
aplicarde altura por
para desli-
entrada, medioque
La fuerza de
se desliza cuesta arriba sobre ella?
MI zar
= 1.32
eluna
bulto hasta
rampa dela2.5
parte
m de la cual
superior
largo. sefuerza
de la
¿Qué determina
rampa? por aplicar
se debe la fórmula
para1:deslizar debe
el bultoaplicar
hasta lael
w = 50 kg
parte superior de la rampa? obrero es de
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado
h = 1.5 m 371.21 N para
Fe =Datos
x Fórmula (s) Desarrollo y sustitución que
Resultado puede
L=x elevar la carga.
La longitud de la rampa se obtiene de la La longitud de
fórmula 2: la rampa debe
ser de 1.98 m.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un bulto de cemento de 588 N de peso desea levantarse a 1.5 m de altura por medio de
3. Calcula
una rampala altura
de 2.5amlade
que se levantará
largo. ¿Cuál es una carga mecánica
la ventaja de 800 N ideal
si sede
usa unalarampa
usar rampa si el bulto
2. 4 Un
de m, bulto
la depresenta
cual cementounade 588 N demecánica
ventaja peso desea levantarse
ideal de 2.3. a 1.5 m de altura por medio de
se desliza cuesta arriba sobre ella?
una rampa de 2.5 m de largo. ¿Qué fuerza se debe aplicar para deslizar el bulto hasta la
Datosparte superior
Fórmulade(s)
la rampa? Desarrollo y sustitución Resultado
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado

2. Un bulto de cemento de 588 N de peso desea levantarse a 1.5 m de altura por medio de
una rampa de 2.5 m de largo. ¿Qué fuerza se debe aplicar para deslizar el bulto hasta la
parte superior de la rampa? COBACH Colegio de Bachilleres del Estado de Baja California 117
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado
 L=x elevar la carga.
La longitud de la rampa se obtiene de la La longitud de
la rampa debe
Bloque III MÁQUINAS SIMPLES fórmula 2:
ser de 1.98 m.

EJERCICIOS PROPUESTOS
4. Un obrero utiliza una rampa que presenta una ventaja mecánica ideal de 2, si
Datos requiere levantar una carga hasta 1.5 mysobre el nivel del suelo: Resultado
1. Un bulto deFórmula
cemento(s)de 588 N de peso Desarrollo sustitución
desea levantarse a 1.5 m de altura por medio de
una rampa dea. 2.5 m deeslargo.
¿Cuál La
¿Cuál
el peso fuerza
de es aplicada
la ventaja
la carga es la fuerza
mecánica
si aplica dede
ideal
una fuerza entrada,
deusar
400laN? La fuerza
rampa que
si el bulto
MI = 1.32 la
se desliza cuesta arriba sobre ella? cual se determina por la fórmula 1: debe aplicar el
w = 50 kg b. ¿Cuál debe ser la longitud de la rampa bajo estas condiciones? obrero es de
h = Datos
1.5 m Fórmula (s) Desarrollo y sustitución 371.21 N para
Resultado
Fe = x que puede
L=x elevar la carga.
La longitud de la rampa se obtiene de la La longitud de
fórmula 2: la rampa debe
ser de 1.98 m.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un bulto de cemento de 588 N de peso desea levantarse a 1.5 m de altura por medio de
una 5. de
rampa Una cuña
2.5 m detiene un¿Cuál
largo. grosoresde 8ventaja
cm cuando
la Desarrollo presenta
mecánica ideal una ventaja
de usar mecánica
la rampa ideal
si el bulto
Datos Fórmula (s) y sustitución Resultado
se desliza de 3.5.
cuesta Determina
arriba sobre
2. Un bulto de cemento de 588La
la longitud
ella?
N fuerza
de peso
de la cuña.
desea es
levantarse
aplicada la fuerzaade1.5entrada,
m de altura
La por medioque
fuerza de
MI = 1.32 la cual se determina por la fórmula 1: debe
una rampa de 2.5 m de largo. ¿Qué fuerza se debe aplicar para deslizar el bulto hasta la aplicar el
Datos
w = 50 kg Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado
obrero es de
parte superior de la rampa?
h = 1.5 m 371.21 N para
Fe =Datos
x Fórmula (s) Desarrollo y sustitución que
Resultado puede
L=x elevar la carga.
La longitud de la rampa se obtiene de la La longitud de
fórmula 2: la rampa debe
ser de 1.98 m.

EJERCICIOS PROPUESTOS

1. Un bulto de cemento de 588 N de peso desea levantarse a 1.5 m de altura por medio de
una Un 6.
2. rampa Cuando
bulto
dede
2.5 m
se acciona
cemento
de de 588
largo.
un
N gato
¿Cuál de
es
de tornillo
peso
la ventaja
girando suamanivela,
deseamecánica
levantarse 1.5
ideal de de esta
musar presenta
altura
la por si
rampa medio
el
undera-
bulto
dio de
una rampa giro
dearribaR de
2.5 m de 8.5 cm,¿Qué
largo. si esta máquina
fuerza simple
se debe manifiesta
aplicar una ventaja
para deslizar el bultomecánica
hasta la
se desliza cuesta
de 3.5, sobre
determina ella?
el paso del tornillo.
parte superior de la rampa?
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado
Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado

2. Un bulto de cemento de 588 N de peso desea levantarse a 1.5 m de altura por medio de
una rampa de 2.5 m de largo. ¿Qué fuerza se debe aplicar para deslizar el bulto hasta la
118 Temas Selectos de Física I Guía de actividades del alumno para el desarrollo de competencias
parte superior de la rampa?

Datos Fórmula (s) Desarrollo y sustitución Resultado