CONTROL DE LECTURA

“Niebla”

Profesora: Gabriela Aravena Acevedo.

Curso: Cuarto Medio.

INSTRUCCIONES:
1.- Lee atentamente cada enunciado y pregunta antes de responder.
2.- Responda en forma lógica y clara. Si la letra es ilegible no se evaluará lo correspondiente.
3.-Responda con lápiz pasta azul o negro (no con lápiz grafito ni de colores) no utilice corrector, ni haga borrones en el ítem de
Selección múltiplos.

OBJETIVOS: 
Demostrar un grado de lectura comprensiva adecuado al nivel de estudio. Identificar contenidos básicos de elementos y
recursos narrativos de la novela “Niebla”.
Redactar interpretaciones propias, analizando características y propuestas de la narración.

FUENTE: Profesora Tatiana Opazo Gutiérrez.

I.- Selección múltiple: lea cuidadosamente cada pregunta y luego encierre en un círculo la alternativa que considere correcta: (2
puntos c/u).

1.- El inicio está marcado por:

a) El comienzo de la locura del protagonista
b) La aparición de Eugenia ante los ojos de Augusto
c) La caída de una jaula en brazos del protagonista
d) Un juego de ajedrez entre Augusto y su mejor amigo
e) El enfrentamiento entre Augusto y Mauricio

2.- “Niebla de Miguel de Unamuno”

1. La novela narra la vida de Augusto Pérez, un joven rico que conoce a una joven pianista, Eugenia Domingo del Arco de la que
se enamora.
2. Fijan fecha de boda, pero con una carta le avisa que no se casará con él, sino que viajará con Mauricio para quien Augusto
había conseguido empleo y saldado deudas.
3. Al principio es rechazado por Eugenia, quien ya tiene novio –Mauricio-, pero repentinamente, tras un quiebre con su novio
acepta a Augusto.
4. Augusto se rebela y le recuerda a Unamuno que también morirá él y los lectores de su novela. Se va a su casa donde muere.
5. Augusto decide suicidarse, pero antes va a Salamanca a ver a Unamuno. El autor le revela a Augusto que no existe, sino que
es un ente de ficción.
A. 3-1-2-4-5
B. 1-3-2-5-4
C. 1-2-3-4-5
D. 1-5-4-3-2
E. 1-3-5-4-2
3.- “Miguel de Unamuno”
1. Cultivó la poesía, la narrativa y el drama.
2. Fue catalogado como un poeta “conceptual”.
3. La novela Niebla (1914) es considerada su obra literaria más importante.
4. Como autor dramático tuvo menos éxito.
5. El hermano Juan, es su última obra dramática.
a) 2–1–3–4–5
b) 1–3–4–2–5
c) 1–2–3–4–5
d) 2–3–4–5 -1
e) 1–2–4 -3-5

4.- Según el protagonista, por qué se han inventado: Las novelas, los juegos, las distracciones y el amor porque la:
A) Vida es una niebla
B) Vida es una ciencia unida a la música
C) Vida es un aburrimiento
D) Vida es la matemática unidad a la ciencia
E) Única manera de dar existencia a las personas.

5.- ¿Por qué Eugenia no vive con su padre?

A) Porque él reside en una ciudad de provincia
B) Debió abandonarlo para trabajar y lograr independencia.
C) Éste se suicidó al no poder asumir su gran deuda.
D) Éste se encuentra preso, esperando la condena
E) Nunca lo conoció, por eso fue adoptada por sus tíos.

6.- ¿Qué pide Soledad a Augusto, antes de morir?

A) Que le perdone su traición y engaño
B) Que proteja y cuide a Liduvina y Domingo
C) Que proteja y cuide a sus tíos
D) Que se busque una buena mujer para casarse
E) Que nunca se case ni tampoco tenga hijos

7.- ¿Qué acto generoso de Augusto es mal interpretado por Eugenia?

A) Encontrarle trabajo a Mauricio
B) Pagarle la hipoteca de la casa
C) Presentarse ante sus tíos como pretendiente
D) Acudir a la casa de sus tíos y llevarles obsequios
E) Alabarla y felicitarla por lo bien que interpreta el piano.

8.- ¿Quién es llamado “el intruso” en la historia?

A) Orfeo, el perro que recoge Augusto en la calla
B) Antonio, es esposo engañado y abandonado por su esposa
C) Augusto es llamado así por Eugenia
D) El inesperado y futuro hijo de Víctor, amigo del protagonista.
E) Miguel de Unamuno, el autor de la novela.
9.- ¿Qué exigencia tendrá que cumplir Augusto al estar casado con Eugenia?
A) No solicitarle a su esposa que interprete el piano.
B) No tener en la casa a Orfeo
C) No continuar con sus soliloquios o monólogos
D) Conseguirle un trabajo a Mauricio
E) Alternativa A, B y C

10.- ¿Con que he de morir como ente de ficción? Pues bien, mi señor creador don Miguel, también usted morirá (...) ¡Dios dejará
de soñarle! Y se morirá usted y se morirán todos los que lean mi historia, todos, todos, todos (...) ¡Entes de ficción como yo; lo
mismo que yo! ”. De acuerdo a la lectura de este fragmento podemos determinar que Augusto:
A) Odió siempre a Unamuno.
B) Se venga de Unamuno de una manera simple, pero le da una oportunidad a los lectores.
C) Iguala su condición de mortal como ente de ficción a la de Miguel que es un mortal y su propio creador.
D) Iguala la condición de líder de Miguel, ya que puede anticiparse a lo que pasará.
E) Señala una desconfianza a lo que Unamuno es y dice.

11.- Según el autor: ¿Por qué Augusto no puede suicidarse?

A) Porque solo es un ente ficticio
B) Porque sólo es un personaje de su novela
C) Porque no tiene existencia
D) Porque sólo es un producto de su fantasía y de los lectores que leen el relato
E) todas las alternativas anteriores.

12.- “Yo, el autor de esta nivola, que tienes lector en la mano y estás leyendo”. La anterior es una intervención directa de Miguel
de Unamuno en la narración. Podemos explicar este suceso como:
A) interrupción del autor del libro en el relato.
B) Cambio de protagonista en el relato.
C) Confusión de Augusto con Unamuno.
D) Descripción de un hecho que refleja arrepentimiento.
E) Quiebre con las propias ideas de Unamuno

Al aparecer Augusto a la puerta de su casa extendió el brazo derecho, con la mano palma abajo y abierta, y dirigiendo los ojos al
cielo quedóse un momento parado en esta actitud estatuaria y augusta. No era que tomaba posesión del mundo exterior, sino era
que observaba si llovía. Y al recibir en el dorso de la mano el frescor del lento orvallo frunció el sobrecejo. Y no era tampoco que
le molestase la llovizna, sino el tener que abrir el paraguas. ¡Estaba tan elegante, tan esbelto, plegado y dentro de su funda! Un
paraguas cerrado es tan elegante como es feo un paraguas abierto.
Miguel de UNamuno, Niebla (fragmento)

13.- El estilo narrativo presente en el fragmento anterior es 

I. directo.
II. indirecto.
III. indirecto libre.

A) Sólo I
B) Sólo II
C) Sólo III
D) I y III
E) II y III
Texto Breve:
Irle a uno con la embajada de que se haga otro, es irle con la embajada de que deje de ser él. Cada cual defiende su
personalidad, y sólo acepta un cambio en su modo de pensar o de sentir en cuanto este cambio pueda entrar en la unidad de su
espíritu y engarzar en la continuidad de él; en cuanto ese cambio pueda armonizarse e integrarse con todo el resto de su modo de
ser, pensar y sentir, y pueda a la vez enlazarse a sus recuerdos. Ni a un hombre, ni a un pueblo - que es, en cierto sentido, un
hombre también - se le puede exigir un cambio que rompa la unidad y la continuidad de su persona.
Cierto es que se da en ciertos individuos eso que se llama un cambio de personalidad: ¡se da porque la memoria, base de la
conciencia, se arruina por completo, y sólo le queda al paciente, como substrato de continuidad individual! ya que no personal! el
organismo físico. Tal enfermedad equivale a la muerte para el sujeto que la padece. Y esa enfermedad no es más que una
revolución, una verdadera revolución.
DE UNAMUNO, Miguel 
Del sentimiento trágico de la vida
14. La personalidad es entendida como:
A) la primacía de la unidad sobre la continuidad personal
B) la fuente que genera unidad y continuidad,
C) la forma universal de ser, pensar y sentir
D) la armonía entre pensamiento y sentimiento social
E) la unidad conductual, intelectual y sentimental

15. Una revolución significaría para un pueblo:

A) la ruina parcial de sus estructuras B) el resquebrajamiento de su memoria
C) la ruptura de su unidad y continuidad D) un cambio imprevisto de su memoria
E) una enfermedad que lo llevará a la muerte

16. Evitar la "enfermedad" implicaría:

A) no cambiar cuantitativamente aunque si cualitativamente
B) aislarse de grandes cambios, pues modifican nuestro pensamiento
C) optar por los cambios pero sin alterar nuestra personalidad
D) no desvincular nuestra memoria de la base de nuestra conciencia
E) evitar toda transformación que perjudique nuestros principios

17. Se entiende que el sujeto alienado:

A) ha arruinado su pensar corno parte de su continuidad individual
B) se considera muerto por los graves daños de carácter físico
C) ha visto afectada su conciencia y, por ende, su personalidad
D) equivale a una persona muerta si es que tiene bienes de fortuna
E) ha experimentado una transformación total de su organismo físico

18. Además de no alterar la unidad del espíritu de un hombre, un cambio debe:

A) integrarse con el resto de su personalidad B) concatenarse con su desarrollo personal
C) deteriorar su modo de ser y pensar D) mantener su naturaleza particular
E) romper la continuidad de su persona
19.- De la visita que hace Augusto a don Miguel, se puede inferir que:
I. Don Miguel sabía que Augusto vendría.
II. Luego de dialogar, Unamuno se queda reflexionando respecto a lo que Augusto le ha planteado.
III. Unamuno le dice a Augusto que igual va a morir.
A) I
B) II
C) I y II
D) I y III
E) I, II y III

20.- ¿Con qué tendencia se identifica don Fermín?

A) Anarquismo.
B) Partido Conservador.
C) Ateísmo.
D) Liberal.
E) catolicismo

21.- El protagonista, durante la obra, se cuestiona, principalmente, los siguientes aspectos de la vida
I. Las mujeres.
II. La propia vida.
III. La muerte.
A) I
B) II
C) I y II
D) I y III
E) todas las anteriores

II Ítem. Desarrollo: Responda las siguientes preguntas explica y fundamenta, en el espacio asignado de forma clara y concreta.
Cuide su redacción, caligrafía y ortografía literal, acentual y puntual.

1.- Analice la crisis existencial del protagonista frente a su destino, ¿Cómo se

relaciona con el sentimiento trágico de la vida aludido en el fragmento anterior?
2.- ¿Cuáles son los orígenes psicológicos de la anómala personalidad de
Augusto?
3.- Relate brevemente la muerte de Augusto.
4.- ¿Qué representan en la obra las tres mujeres: Eugenia, Rosario y Liduvina?
5.- ¿Cómo se confunden y borran los límites entre realidad y ficción en esta
novela? ¿Por qué Unamuno se hace presente como un personaje de la novela?
6.- ¿Qué es, según Víctor, una nivola? ¿Podríamos decir que, según estas
características “Niebla” es una nivola? Explique.
7.- Al final de Niebla aparece “Oración fúnebre por modo de epílogo”. ¿A qué
personaje está dedicado el epílogo? ¿Qué le ocurre a este personaje?
 Hoja de respuesta.

NOMBRE: ______________________________________________________________________________________

Ítem I: Selección múltiple. Anota en forma clara la letra de la alternativa correcta: ( 1 pto. c/u)

1 2 3 4 5 6 7 8

9 10 11 12 13 14 15 16

17 18 19 20 21

Desarrollo: Responda, en el espacio asignado de forma clara y concreta. Cuide su redacción, caligrafía y ortografía literal,
acentual y puntual. Usa el reverso de la hoja.

1.______________________________________________________________________________
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2.______________________________________________________________________________
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3. ______________________________________________________________________________
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4. ______________________________________________________________________________
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5.______________________________________________________________________________
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6. ______________________________________________________________________________
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7. ______________________________________________________________________________
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