Matriz 6

Matematización, trabajo matemático, interpretación, validación y sustentación del modelo matemático.

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GRUPO Nº INTEGRANTES
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TÍTULO DE LA PROBLEMÁTICA SELECCIONADA

1) Construcción, de una tabla de variables:

Variables Unidades

2) Estructura, de las variables:

Variable independiente Variable dependiente

3) Matematización, en la formulación de pares ordenados. (TABLA DE VALORES)

Lenguaje común Lenguaje algebraico

Variable independiente Variable dependiente Pares ordenados

años N° (X;Y)

V
A
L
O
R
E
S

PAG
E \
4) Trabajo matemático (resolución).
● Grafica los pares ordenados obtenidos (primero al último) utilizando el software GeoGebra
descargado en la clase anterior o puedes trabajar online en:
https://www.geogebra.org/classic?lang=es
(exportar tu gráfico aquí)

● Cálculo de la ecuación utilizando la condición dos puntos:

✔ Sean los puntos: ( 8 ; 12 ) , ( 24 ; 36 ) = m = 36-12

✔ 24-8

✔ Utilizamos la fórmula de los dos puntos para hallar la pendiente:

y 2− y 1
m=
x 2−x 1

✔ Reemplazamos en la formula:
Fórmula de la ecuación de la recta: y=m ( x – x 1) + y 1

● Comprobamos si la ecuación encontrada es correcta utilizando GeoGebra.

5) Interpretación, de la ecuación obtenida

La ecuación obtenida es: ……………………………………

Se puede reescribir como la ecuación de una función lineal afín:

f ( x)=… … … … … … … … … … … … … … … …

que modela la problemática ……………………….., donde x: ………….. y: ……………….

Además, esta función tiene como pendiente: m=¿ ¿ es decir que es una función ……………… y
tiene como intercepto en el eje “Y” al punto ¿

PAG
E \
6) Validación, mediante la realización de estimaciones (……….. y …………)

Comprobación:

Para: f ( )=

Para: f ( )=

Proyección:

Para: f ( )=

Para: f ( )=

7) Exposición

PAG
E \