NO.

DE PRÁCTICA:
DIRECCIÓN DE CARRERA DE MECATRÓNICA Y SISTEMAS PRODUCTIVOS
TITULO DE LA PRÁCTICA:
FECHA: 19/09/2022
APLICACIÓN DE EQUIVALENCIAS EN PULGADAS Y MILIMETROS CON

FLEXOMETRO

FECHA DE EMISIÓN: 13/09/22 ELABORÓ:

Daniel Valencia González

FECHA DE REALIZACIÓN: 19/09/22 REVISÓ: Ing. Víctor Rivera Cortes

ASIGNATURA: PROCESOS DE MANUFACTURA APROBÓ: Ing. Víctor Rivera Cortes

TEMA: EQUIVALENCIAS DE MEDICIONES CUATRIMESTRE: 4

NÚMERO DE PARTICIPANTES DEL EQUIPO: 1 DURACIÓN: 1H

LUGAR: UTVT Profesor: Ing. Aldo González Gomeztagle

Estudiantes: Daniel Valencia González

MARCO TEÓRICO DE LA PRÁCTICA:

¿QUÉ ES UN FLEXÓMETRO?
El flexómetro o cinta métrica es un instrumento de medida que consiste en una cinta graduada en dos sistemas internacionales (sistema métrico decimal y sistema imperial de unidades), básicamente
es una cinta de acero templado enrollado dentro de la carcasa con seguro que permite la retención de la cinta o su regreso y nos permite medir longitudes, comúnmente encontraremos con longitud
de 3 metros y otra con longitud de 5 metros, pero existen comercialmente de mayor longitud.
¿QUÉ INDICAN LOS NÚMEROS EN UNA CINTA MÉTRICA?
Los números más grandes muestran el valor de la distancia en pulgadas.
Los números más pequeños muestran el valor de la distancia en centímetros.
¿CÓMO LEER UNA CINTA MÉTRICA UTILIZANDO EL SISTEMA MÉTRICO?

En la imagen anterior se presenta una cinta métrica de bolsillo utilizando el sistema métrico e imperial en la misma hoja. Las medidas en la parte inferior de la imagen son unidades métricas, en
otras palabras, están en centímetros (cm) y milímetros (mm). Hay 10 mm en cada centímetro (representado por los diez espacios entre cada cm) y 100 cm en cada metro. Mientras que los
centímetros están claramente numerados, para que la hoja sea fácil de leer, los milímetros no están numerados, además, aunque algunas cintas muestran “1m” para indicar 1 metro, la mayoría
mostrará “100 cm”.
Al observar la imagen, la primera marca pequeña después del punto de 4 cm denota una medición de 41 mm. La siguiente pequeña marca en línea sería 42 mm, la siguiente sería 43 mm y así
sucesivamente. 41 mm también puede llamarse 4.1 cm o 0.041 m, pero la mayoría de personas tienden a utilizar las mediciones en milímetros.
¿CÓMO LEER UNA CINTA MÉTRICA EN PULGADAS?
Al ver la imagen anterior, se muestran una serie de números grandes marcados con 1, 2, 3 y 4. Estos números se ubican junto a largas marcas verticales que representan pulgadas enteras.
Simplemente 1 = 1 “, 2 = 2” y así sucesivamente.
Entre esos números hay una serie de marcas más cortas que representan fracciones de una pulgada. La marca directamente en el medio de la pulgada indica una medición de 1/2″, mientras que las

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marcas a cada lado representan medidas de 1/4″ y 3/4 “respectivamente. Incluso las marcas más pequeñas denotan 1/8 y 1/16 de una pulgada (marcado en rojo).
Una cinta métrica de 16 pies, por ejemplo, tendrá dieciséis marcas de un pie a lo largo de su longitud y 192 marcas de una pulgada (12 pulgadas por pie). Cada pulgada tendrá ocho marcas de 1/8 de
pulgada y dieciséis marcas de 1/16 de pulgada. En muchas ocasiones estas medidas se encuentran abreviadas, por lo que 6′ 4 1/4″ significa seis pies cuatro y un cuarto de pulgadas.
 1 pie = 12” pulgadas
 1 pulgada = 16 x 1/16 de pulgada, 8 x 1/8 de pulgada, 4 x 1/4 de pulgada o 2 x 1/2 de pulgada.

OBJETIVO DE LA PRÁCTICA

Dibujar y realizar las mediciones reales en milímetros y pulgadas fraccionarias de un mueble con ayuda de un flexómetro de cada una de sus longitudes, para acotar
cada una de sus vistas auxiliares.

MATERIAL UTILIZADO:

 Laptop

 Flexómetro

 Mueble

PROCEDIMIENTO
1. Como primer paso se eligió un muble de televisión como apoyo a la práctica correspondiente.
2. Con ayuda del flexómetro se tomaron medidas de cada una de las longitudes del muble para su respectiva acotación
3. Se tomo nota de cada una de las medidas tanto en milímetros y en pulgadas.
4. En una hoja A4 (carta) se dibujaron las vistas auxiliares de apoyo, para una mejor interpretación.

RESULTADOS.

CONCLUSIÓN
GRACIAS A LA REALIZACIÓN DE ESTA PRÁCTICA CON EL VERNIER PUDIMOS ADQUIRIR Y REFORZAR NUEVOS CONOCIMIENTOS ASÍ MISMO NOS PERCATAMOS
DE LA GRAN IMPORTANCIA QUE TIENE ESTE INSTRUMENTO DE MEDICION EN LA INDUSTRIA Y LO ÚTIL QUE PUEDE LLEGAR A SER, POR OTRO LADO, PUDIMOS
REFORZAR EL CONOCIMIENTO DE LOS SISTEMAS DE MEDICION YA QUE EN LA INDUSTRIA SON MUY IMPORTANTES, CABE DESTACAR, AUNQUE LA PRÁCTICA
NO ESTUVO MUY DIFÍCIL SIRVIÓ COMO INTRODUCCIÓN PARA LA ADQUISICIÓN DE NUEVOS Y MEJORES CONOCIMIENTOS.

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BIBLIOGRAFÍA

 https://cintametrica.top/como-leer-una-cinta-metrica/

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