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MODULO I
OBGETIVO:
>Demostrar las razones por las
cuales la lactancia materna exclusiva es
el mejor alimento para el niño(a)
pequeño(a)
>Desarrollar en las técnicas de
enfermería, habilidades que les permita
identificar los problemas más comunes
durante la lactancia.
>Proporcionar información sobre o la
lactancia materna.
>Enseñar los pasos que se debe
seguir para lograr una lactancia
materna exclusiva y éxito
¿QUE ES LACTANCIA MATERNA?
>La Lactancia Materna en forma
exclusiva (LME) es cuando el niño(a) no
ha recibido ningún alimento sólido ni
líquido (agua, té y otros), ni otro tipo de
leche que no, fuera la materna durante
los primeros seis meses de vida.
>HIGIENE:
>1-Lávate los pechos únicamente con agua cuando te bañes o te
duches. Las pequeñas protuberancias (glándulas de Montgomery) de la
areola producen un aceite que hidrata y protege los pezones. Los jabones
y geles de ducha pueden eliminar este aceite natural, lo que provoca
sequedad e irritación
2 Deja que los pezones se sequen al aire o frótalos suavemente con una
toalla. Antes se les decía a las mujeres que debían frotarse los pezones
para endurecerlos, pero esta práctica ya no se recomienda...
¡afortunadamente!
No es necesario limpiar los pechos ni los pezones antes de dar el pecho.
De hecho, las bacterias presentes en la superficie del pecho pueden
ayudar a desarrollar el microbioma intestinal de tu bebé
3-La leche materna fresca puede ayudar a sanar los pezones dañados , así
que intenta realizar un masaje con unas gotas de leche antes y después de
las tomas.
4-Cambia los discos absorbentes con frecuencia si se humedecen para
reducir el riesgo de infecciones por hongos o bacterias, como la
candidiasis .
No aumentes el tiempo entre tomas para que tus pezones «descansen».
Tu bebé necesita alimentarse a demanda para mantenerse sano y crecer
adecuadamente. Recuerda que las tomas frecuentes te permiten generar
y mantener el suministro de leche, así que sigue alimentándole a pesar del
dolor .
ETAPAS DE LA LECHE:
>Calostro: es producido durante elséptimo mes del
embarazo ysegregado durante los 3 ó 4 díasdespués del
parto.
>Leche Intermedia o de Transición: producida durante los
7 a 15 díasdespués del parto es de colorazulada y
aumenta la frecuencia delas evacuaciones.
>Leche Madura: es producidadurante la segunda semana
después del parto, su aparienciase vuelve más espesa y
clara.
AGARRE CORRECTO:
>Tocar con el pezón el labio inferior del niño para estimular que abra la
boca
BIEN GRANDE.
.Colocar al bebé en posición barriga con barriga.
.Colocar la cabeza del niño (a) hacia el pecho de tal manera que el pezón y
laaréola (parte oscura) entren a la boca del bebé. Verificar que el labio
inferior y superior estén hacia afuera, si lo hace de estamanera no debe
sentir dolor sólo succión.
.La punta de la nariz y el mentón deben quedar en contacto con la mamá.
Estimular al bebé a que permanezca al menos 15 minutos mamando ocho
veces o más durante el día y la noche.
.Evitar que se duerma durante la alimentación, despiértelo frotando su
espalday hablándole.
.Darle de mamar cada vez que él o ella lo pida, durante el día y la noche.
.No dar ningún tipo de líquido (agua, té) en ningún momento durante los
primeros seis meses de vida ya que la leche materna contiene suficiente
aguapara satisfacer la sed de los bebés.
EXTRACCION DE LECHE:
>El procedimiento es el
siguiente:
Hágase masajes y relájese.
Colóquese en posición de dejar caer los senos y sacudirse.
Coloque los dedos alrededor de la areola (parte oscura),
Empuje hacia adentro con los dedos abiertos y juntándolos,
Apriete en dirección al pezón sin deslizar los dedos, para no frotar la piel.
>No hace falta apretar fuerte, pero si es necesario hacer este movimiento
rítmicamente durante un tiempo para estimular el reflejo de eyección o de
“soltar la leche”. Al principio aparecerán gotas y luego pequeños chorros.
Cuando se haya vaciado una zona, rotar los dedos, alrededor de toda la
areolapara extraer leche de todos los conductos.
Dar la leche al bebé en una taza, vaso con una cuchara pequeña.
TIEMPO DE CONSERVACION DE LA LECHE MATERNA:
>La Leche Materna extraída puede conservarse a temperatura ambiente
sino cuentacon refrigeradora. Cuándo la leche está almacenada, puede
separarse en dos partes:
.Una líquida (abajo) y otra más espesa (arriba).
.Esta leche no está dañada su separación es normal en reposo. Al agitarla
suavemente, ambas partes vuelven a mezclarse.
.Esta Leche tiene la misma temperatura que el cuerpo. Para calentar la
lecheextraída, no debe colocarse al fuego directo ni usarse agua hirviendo.
Se coloca elrecipiente que contiene la leche dentro de una olla con agua
caliente conocido comobaño maría y solo se calienta por segundos.
>La Leche Materna Materna Materna Materna, en un recipiente limpio y
tapado, dura:
• De 4 a 12 horas a temperatura ambiente. • 3 días dentro del
refrigerador. • 2 semanas en el congelador • 1 año en el freezer a 20ºC
LAS NUEVE POSIONES:
COMO SE INICIO:
>Iniciamos la sesión educativa con el saludo
correspondiente a las madres de familia y a las
licenciadas seguido a esto empezamos con la sesión
educativa con el primer sub tema esta es
1¿Que es la lactancia materna?
2. La leche de la madre es la mejor para:
3.El calostro
4. La leche materna es la mejor protección para el niño y
niña :
5.Ventajas para la madre:
6.Ventajas para la familia:
7.Ventajas para el bebe :
8.Como esta formado el pecho
9.¿Como se produce la leche?
10.higiene al momento de alimentar a un bebe
11.Etapas de leche
12.Agarre correcto.
13.Extraccion de leche.
14.Tiempo de conservación de la lactancia materna
15. 9 posiciones para amamantar bien.
16.Conclusion.
CONCLUCION:
> Conclusion
Para finalizar nuestra seción educativa a las madres de familia,
decidimos ver si las madres havian comprendido la informacion
que le habiamos brindado y entendido o tenian algun duda,
tambien como una pequeña competencia , desarrollamos una
pregunta a las mamis y la ganadora se llevo un pequeño
obsequio de nuestra parte , como tambien una pequeña
interogancia que hubo que una de las madres y en eses caso le
brindamos mas infornacion necesaria sobre el tema, para que no
les quede alguna interogancia por parte de las madres y como de
nosotros en sentirnos orgullosas del trabajo que desarrollamos y
es haci como concluimos nuestra sesion educativa .
PLAN DE ACTIVIDAD EDUCATIVA
1. DATOS GENERALES
Tema AMAMANTAMIENTO
Título del tema LACTANCIA MATERNA EXCLUSIVA
Grupo objetivo MADRE DE FAMILIA
Diagnóstico de LACTANCIA MATERNA
enfermería
CAPACITAR A LA MADRE DE FAMILIA ACERCA DEL BUEN
Objetivo general
AMAMANTAMIENTO.
7
RITMO A La El habla El entusiasmo
GOGO participación que demuestra minutos
Explicar sobre la
de la madre la mama’.
dinámica que
de familia.
vamos a realizar,
las reglas y
objetivos.