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Este documento presenta una rúbrica para evaluar diarios de fin de semana. La rúbrica contiene criterios de evaluación para la expresión escrita (70%) y la atención y presentación (30%). Para la expresión escrita, evalúa aspectos como la ortografía, el uso de conectores, y la longitud del escrito. Para la atención y presentación, evalúa la letra, los márgenes, y la inclusión de elementos como la fecha y los días del fin de semana. La rúbrica asigna puntajes de 0 a 1 para cada
Este documento presenta una rúbrica para evaluar diarios de fin de semana. La rúbrica contiene criterios de evaluación para la expresión escrita (70%) y la atención y presentación (30%). Para la expresión escrita, evalúa aspectos como la ortografía, el uso de conectores, y la longitud del escrito. Para la atención y presentación, evalúa la letra, los márgenes, y la inclusión de elementos como la fecha y los días del fin de semana. La rúbrica asigna puntajes de 0 a 1 para cada
Este documento presenta una rúbrica para evaluar diarios de fin de semana. La rúbrica contiene criterios de evaluación para la expresión escrita (70%) y la atención y presentación (30%). Para la expresión escrita, evalúa aspectos como la ortografía, el uso de conectores, y la longitud del escrito. Para la atención y presentación, evalúa la letra, los márgenes, y la inclusión de elementos como la fecha y los días del fin de semana. La rúbrica asigna puntajes de 0 a 1 para cada
0 0,5 1 ATENCIÓN Y PRESENTACIÓN 30% No respeta la vía, la letra es En ocasiones, la letra no La letra se ajusta a la demasiado grande. se ajusta a la vía. vía. 0 0,5 1 No respeta la proporción En ocasiones, no respetaRespeta la proporción No empieza a escribir en Empieza hoja sin dejar línea de letras (alta-baja). la proporción de letras. de letras. el lugar correcto. libre. Presiona demasiado con el La presión con el lápiz No escribe fecha Escribe fecha corta Escribe fecha larga lápiz. es adecuada. No deja vía libre después Deja vía libre después de la No une las letras En ocasiones, no une lasUne las letras de la fecha. fecha. adecuadamente y la letra letras adecuadamente ni adecuadamente y la No escribe DIARIO DE Intercala mayúsculas y Escribe DIARIO DE FIN DE no es redonda. hace a letra redonda. letra es redonda.. FIN DE SEMANA en minúsculas. SEMANA en mayúsculas. Realiza muchas Realiza algunas No realiza ninguna mayúscula. sustituciones de letras. sustituciones de letras. sustitución de letras. Deja vía libre entre el No deja vía libre entre el título y Omite muchas sílabas y/o Omite algunas sílabas y/o No omite ninguna título y el comienzo de la el comienzo de la redacción. letras. letras. sílaba redacción. y/o letra. Comienza las frases en el Comienza algunas Comienza TODAS las frases Realiza muchas Realiza algunas No realiza apenas margen. frases en el margen. respetando el margen. traslaciones. traslaciones. traslaciones. No escribe ningún día del Se deja algún día del Escribe los días de fin de semana No separa bien la mayoría No separa algunas Separa bien casi todas fin desemana (viernes, fin de semana. (viernes, sábado y domingo). de las palabras. palabras. las palabras. sábado, domingo). No une las palabras No une algunas palabras Une las palabras No utiliza conectores. Utiliza siempre el Utiliza conectores variados correctamente. correctamente. correctamente. mismo conector. (después, luego, más tarde...) Comete muchas faltas de Comete algunas faltas de Comete pocas faltas Escribe media carilla. Escribe una carilla. Escribe más de una carilla. ortografía. ortografía. de ortografía. No hace dibujo. Hace dibujo pero no Hace el dibujo y lo pinta. pinta.
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