Se realizó la entrevista a la docente de género femenino, nivel 10 grado de educación básica medio en el cual se solicitó un trayecto largo de acercamiento por los contratiempos que se tuvo, el viernes 6 de enero se realizó la entrevista propuesta en el cual se ejercieron preguntas como su edad el cual sus respuestas fue 45 años, provincias, cantón y parroquia urbana o rural donde labora, se encuentra ubicada en la provincia el Azuay cantón cuenca parroquia urbana, laborando actualmente en la institución Unidad Educativa Juan Montalvo en el cual menciono que recién hace unos pocos años trabaja en esta institución ya que anteriormente trabajo un largo periodo en la institución Herlinda toral en cual menciono que los pagos era mucho mejor que en la institución que ejerce actualmente se le pregunto porque decidió dejar esta institución por el que está actualmente, ella recordó el trato que había quedado para subir de nivel con otro compañero el cual por malos entendidos o propósito tuvo inconvenientes en la institución por el intermedio de su compañero el cual le obligo a estar en la institución que esta hasta hoy el cual se le hizo preguntas respecto que le gusta más de la institución Juan Montalvo: Cuando entre este colegio tenía una pésima reputación sus estudiantes robaban eran muy vulgares y ver que estos 5 años ha cambiado para bien que han tomado reglas y control ante estas situaciones que eran muy continuo, obviamente ella menciono que en la parte de la infraestructura no había mejoras por mas dinero que pedían a los estudiantes por la corrupción dentro de la institución por parte de la rectora y los profesores en donde pedían dinero mediante bingos para recolectar dinero y arreglar y al momento no se arregla nada de lo que se promete, Universidad donde obtuvo su titulación o titulaciones, en la Universidad de Cuenca con titulación Licenciado en Ciencias de la Educación Básica, se imparte en la materia de matemáticas. El proceso de enseñanza se ejerce en hacer practicar a sus estudiantes en la pizarra para que pierdan un cierto miedo que menciono en confundirse o a obtener una mala nota, ella dijo que tuvo que mandar a repetir con 3 veces deberes hasta que pudieran y ejerciendo clases de recuperación en el cual a los buenos estudiantes les ponía a enseñar a estudiantes que se les dificultaba la materia. Como es su actitud o como le identifican sus estudiantes, los estudiantes me identifican a un principio muy estricta con actividades e ejercicios, en el cual tenía que llevar una imagen autoritaria para mantener el respeto y la responsabilidad de estudiantes que al no ver eso no hacían nada por mejorar. Porque se dedicó a la enseñanza y no a otra carrera. Mi madre enseñaba a niños de catecismo y cuando tenía ya unos 15 años yo le ayudaba en la enseñanza a los niños pequeños eso retroalimento las ganas de ayudar que aprendieran y la satisfacción que era poder enseñar y que adquieran conocimientos , cuando elegí la carrera para en un futuro no pensé en otra carrera más que de profesora pero como todo había miedo de no poder con la carrera de profesora de hecho tenía pensado también ser enfermera o algo que ayudara a las personas enfermas pero al verme ya trabajando en lo que estudie me ha llenado en todos los sentidos al ver como mis estudiantes avanzan y aprenden. Qué significa para usted ser maestra, es una gran responsabilidad es mas allá de transmitir contenido o conocimiento es escuchar a sus alumnos emocionarse con sus aprendizajes con sus logros es volver atrás con ellos a retomar ese niño que algún día fuimos y creer en ellos. Lo que más le gusta de los alumnos, la espontaneidad ver la forma en la que se van desenvolviendo y en la forma que tienen de relacionarse con sus compañeros cuando están dentro del aula. Cuando las clases se hicieron virtuales que cambio, cambio las estrategias, los métodos se volvieron complejos educar a distancia ya que el alumno se vio mas obligado a entregar que ha aprender