Está en la página 1de 3

COLEGIOS DE ESTUDIOS CIENTIFICOS Y TECNOLOGICO DE QUINTANA ROO.

PRACTICA # 1: USO DEL MICROSCOPIO COMPUESTO ÓPTICO

Nombre del alumno: _____________________________________________________________________


Grupo:

introducción:

El microscopio es un instrumento de laboratorio que le permite al estudiante,


observar objetos no perceptibles a simple vista. Así describir las características y
función de distintos organismos unicelulares y pluricelulares, por lo que es
fundamental que el estudiante identifique las partes ópticas y mecánicas de este.
Objetivo: Conocer la importancia del microscopio en el campo de la
biología.
Metodología:
1. Reconozca las partes del microscopio conforme al modelo de microscopios que esté
utilizando, poniendo el nombre correspondiente en el diagrama.
2. Revise la limpieza de los microscopios, sin mover de su lugar el microscopio.
3. Efectué el ajuste y preparación de los microscopios
4. Haga observaciones de preparaciones fijas a distintos aumentos póngale nombre para
identificar y fotografié cada una con su celular, la cual deberá ponerla en su reporte final.
RESULTADOS:
Deberá entregar en hojas blancas los siguientes anexos:
ANEXO A.- Las partes del microscopio identificando:
Base, columna o brazo, tubo, revolver, tornillo macrométrico, micrométrico, platina, carro,
oculares, objetivos, condensador, diafragma o iris y fuente de luz.
ANEXO B.- FOTOGRAFIAS DE CELULAR de las diferentes observaciones de las placas de
vidrio.

ANEXO C.- CONTESTE EL SIGUIENTES PREGUNTAS.


1.- ¿Por qué es útil el microscopio y cual es la diferencia entre el estereoscopio.
2.- ¿Cuáles son los principales cuidados que se deberán tener en cuenta en el uso del
microscopio?
3.-¿ Que es un tejido y por qué es más fácil observar el de cebolla.
4.- ¿Que formas tienen las células de la epidermis de cebolla.
5.-Donde observaste mejor las estructuras en el microscopio o en el estereoscopio ,
comenta.

También podría gustarte