ACTIVIDAD DE TRABAJO AUTÓNOMO

Datos generales
Asignatura Fundamentos de Economía Unidad No. 2
Unidad Mercado, oferta y demanda Actividad No. 1
Tipo de actividad de trabajo autónomo
Ejercicios de Análisis de
Taller X x Investigación
práctica caso
Control de
Ensayo Exposición Resumen
lectura
Ejercicios de Análisis de
Artículo Proyecto
aplicación datos

Datos de la actividad
Objetivo: Conocer el modelo básico de Microeconomía

Tema de la actividad: Cambios en la demanda y la oferta. Cálculo del

punto de equilibrio

Descripción: Desarrollar cada uno de los ejercicios indicados, aplicando

los conocimientos adquiridos en el material de clase y clases grabadas.

Orientaciones metodológicas: Para desarrollar la tarea, deberá revisar

el material disponible de la Unidad 2. Si hubiere alguna dificultad para
realizar gráficos se sugiere repasar el apéndice del capítulo 2 del libro de
Mankiw.

Orientaciones prácticas (consideraciones y pasos a seguir para

entregar la actividad): El trabajo resuelto deberá ser entregado en un
documento pdf; el trabajo puede ser realizado en computadora o escrito
en una hoja y escaneados. Para los gráficos con datos dados (ejercicio 3)
se debe usar hojas cuadriculadas para mayor exactitud.
1. Explique cada una de las siguientes aseveraciones utilizando diagramas de
oferta y demanda.

a. “Cuando una helada afecta los cultivos de naranja, el precio del jugo de naranja
aumenta en los supermercados de todo el país.”

b. “Cuando hay clima cálido en Estados Unidos y Europa cada verano, el precio
de las habitaciones de hotel en los lujosos hoteles del Caribe se desploma.”

c. “Las facilidades crediticias en el otorgamiento de crédito para viviendas, ha

incidido en el encarecimiento de las viviendas”
2. Considere los siguientes acontecimientos: científicos revelan que el
consumo de naranja reduce el riesgo de diabetes y, al mismo tiempo, los
agricultores utilizan un nuevo fertilizante que hace que los naranjos sean
más productivos. Ilustre y explique el efecto que tendrán estos cambios en el
precio y la cantidad de equilibrio de las naranjas.

Se encuentran en estas circunstancias que acepta que el punto de equilibrio

mantenga el precio aun con aumento de los naranjos puesto a que crecería la
demanda del mismo, daría como resultado a mejorar la producción para que pueda
comprado y distribuido a varios sectores.

3. La tabla siguiente presenta los planes de oferta y demanda semanales de

papas fritas:

Precio Cantidad demandada Cantidad ofrecida

(centavos de dólar por funda) (millones de fundas) (millones de fundas)
50 160 130
60 150 140
70 140 150
80 130 160
90 120 170
100 110 180

a. Trace una gráfica del mercado de papas fritas y señale el precio y la cantidad
de equilibrio.

b. A un precio de 60 centavos de dólar por funda, ¿existe excedente o escasez?

de cuánto?
 En cada uno de los siguientes eventos determine el nuevo punto de equilibrio:
c. Un nuevo aderezo aumenta la cantidad demandada de papas fritas en 30
millones de fundas a cada precio.

d. Una plaga destruye las cosechas de papas y la cantidad producida de papas

fritas disminuye en 40 millones de fundas a cada precio.

e. La plaga que destruye las cosechas de papas en el literal d) ocurre al mismo

tiempo que sale al mercado el nuevo aderezo del literal c).
4. La investigación de mercados ha revelado la siguiente información sobre el
mercado de barras de chocolate: la tabla de la demanda puede representarse
con la ecuación QD = 1600 – 300P, donde QD es la cantidad demandada y P es
el precio. La tabla de la oferta se representa con la ecuación QO = 1400 +
700P, donde QO es la cantidad ofrecida. Calcule el precio y la cantidad de
equilibrio en el mercado de barras de chocolate.