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PROPOSITO: la evaluación de progreso tiene como finalidad evaluar nuestros aprendizajes en la competencia de resuelve
problemas de equivalencia y cambio, específicamente en el aprendizaje de progresiones aritméticas y geométricas, identificando
los procedimientos y sus formas de resolver situaciones de contexto.
1.La profesora de EPT del quinto de secundaria, luego de corregir sus evaluaciones de proceso, registra
los resultados la siguiente tabla:
PUNTAJE INICIO © PROCESO (B) LOGRADO(A DESTACADO(AD)
)
0-10 11-13 14 -17 18-20
CANTIDAD DE 14 10 8 6
ESTUDIANTES
Al elegir a un estudiante al azar cual es la probabilidad de:
a)que tenga un puntaje logrado en porcentaje
b)cual es la probabilidad que este en el nivel proceso y logrado
c)cual es probabilidad que este el en nivel inicio
d)cual es la probalidad de que este en el nivel logrado y destacado
DATOS a)que tenga un b)cual es la probabilidad que c) cual es la d)cual es la probalidad de
n(Ɛ)= puntaje logrado este en el nivel proceso y probabilidad que este en el nivel
en porcentaje logrado. que este en el logrado y destcadado
P(BՈA)= P(B) x P(A)= P(A Ո AD)=P(A)xP(AD)=
P(C)= P(A)= 5 4 5
nivel inicio
4 3 4
14 7 4 x = x =
= =21.053 % 19 19 4 7 19 19 3
38 19 19 P(C)= 19 =1
P(B)=
10 5
=
38 19 P(B)=
P(A)= 5
=26.316 %
8 4 19
=
38 19
P(AD)=
6 3
=
38 19
3.HAY UNA URNA CON 20 BOLAS ROJAS 15 AZULES Y 7 VERDES. CALCULAR LA PROBABILIDAD:
a)OBTENER UNA BOLA AZUL
b)OBTENER UNA BOLA VERDE O ROJA
c)QUE LA BOLA OBTENIDA NO SEA AZUL
d)QUE LA BOLA SEA AZUL O ROJA
DATOS b)OBTENER UNA BOLA c)QUE LA BOLA d)QUE LA BOLA SEA
n(R)=20 VERDE O ROJA OBTENIDA NO SEA AZUL O ROJA
n(A)=15 7 1 AZUL
n(V)=7 P(V)= =
42 14 P(Ǟ)= 1 – P(A)= P(AυR)= P(A) + p(R)=
n (Ɛ)=42 5 9 5 10 5
a)obtener una bola 20 10 P ( Ǟ ) =1− = +
14 14 14 14 5
=
azul P(R)= 42 =
14
15 5 P(VυR)= P(V) + p(R)=
P(A)= 42 = 14 1 10 1
+ =
14 14 5
4.Tenemos una urna con 4 bolas rojas y 5 bolas amarillas, si extraemos dos bolas sin
reposicion. Calcular las probabilidades de:
a)que sean las dos rojas
b)que sean las dos del mismo color
Datos a)que sean las dos b)que sean las dos del
Grafica el arbol y saque sus mismo color
probabilidades
rojas P(RՈR υ AՈA)= P(RՈR)
4 4 1
P(RՈR)= 9 x 9 = 1 5 5 1
+P(AՈA)= + =
9 9 1
PROPOSITO: la evaluación de progreso tiene como finalidad evaluar nuestros aprendizajes en la competencia de resuelve
problemas de equivalencia y cambio, específicamente en el aprendizaje de progresiones aritméticas y geométricas, identificando
los procedimientos y sus formas de resolver situaciones de contexto.
1. TENGO UNA BOLSA DE CARAMELOS 4 SON DE CHOCOLATE Y 5 DE FRESA. SI COMO UN
CARAMELO Y DESPUES OTRO. ¿CUAL ES LA PROBABILIDAD DE:
A) AMBAS SEA DE CHOCOLATE
B) QUE UNA SEAN DE FRESA O CHOCOLATE
3. Tenemos una urna con 4 bolas rojas y 5 bolas amarillas, si extraemos dos bolas con
reposicion. Calcular las probabilidades de:
a)que sean las dos amarillas
b)que sean las dos del mismo color
Datos a)que sean las dos amarillas b)que sean las dos del
Grafica el arbol y saque sus 5 5 1 mismo color
P(AՈA)= x =
probabilidades 9 9 1 P(RՈR υ AՈA)= P(RՈR)
1 1
+P(AՈA)= + =1
1 1
PROPOSITO: la evaluación de progreso tiene como finalidad evaluar nuestros aprendizajes en la competencia de resuelve
problemas de equivalencia y cambio, específicamente en el aprendizaje de progresiones aritméticas y geométricas, identificando
los procedimientos y sus formas de resolver situaciones de contexto.
1.tenemos una caja con 5 bolas verde y 3 bolas rojas, si extraemos 2 bolas sin devolución.
Calcular la probabilidad de:
a) que sean las 2 bolas verdes
b) que sean las 2 bolas rojas
c) que sean del mismo color
Datos a)que sean las a)que sean las dos rojas c)que sean del mismo color
Grafica el arbol y saque dos verdes 3 3 1 P(VՈV) υ (RՈR)= P(VՈV)
sus probabilidades P(RՈR)= x =
5 5 6 6 6 1 1 1
P(VՈV)= x = +P(RՈR)= + =
6 6 6 6 3
1
6
3.El 40% de los habitantes de canto rey tienen autos, el 30% tienen mototaxis el 20%
tienen autos y motos. Calcula las probabilidades siguientes:
a) de que tengas autos o motos b) de que solamente tenga mototaxi.
Datos a) de que tengas b) de que solamente
Probabilidad de que tengas autos o motos en tenga mototaxi en
autos porcentaje porcentaje:
❑ =¿ P (A U M)=P(A)+P(M)-P(A Ո P (M ՈǞ)=P(M)- P (A Ո M) =
P(Autos)= ❑ M)
Probabilidad de que P (M ՈǞ)= ( )–( )
tengan mototaxis P (A U M)= ( )+( ) –( )
❑
P(motos)= ❑ =¿
Probabilidad de que
tengan autos y mototaxis.
P (Autos Ո mototaxis)=
❑ =¿
❑
❑
P (A Ո M) = ❑ =¿
4.En una urna hay cinco bolas numeradas del 1 al 5. Se da los siguientes sucesos para el
experimento, que consiste en extraer al azar una bola de la urna y calcula probabilidad
de su unión.
Suceso A: extraer un múltiplo de 2, suceso B extraer un número mayor o igual que 3
Datos calcula probabilidad de su unión.
n(Ɛ)={ 1 ; 2; 3 ; 4 ; 5 }= 4 P (A U B)=P(A)+P(B)-P(A Ո B)
n(A)=(múltiplo de 2)= 4
❑ =¿ 1 1 1
P(A)=
❑
P (A U B)= ❑ + ❑ − ❑ =¿ 1
n(B)=(número mayor o igual que 3)=
❑ =¿
P(B)=
❑
Número de elementos de la
intersección
n (A Ո M) =1
1 Probalidad de que sea A
P (A Ո M) = 1
5 P(Ǟ)=1- P(A)= 1 - 1