Tarea para FOL01

Actividad 1.- Puntuación: 2 puntos

Apartado 1.1.- Relaciona los contenidos del temario de la convocatoria de empleo público del
Ayuntamiento de Madrid (oposiciones samur auxiliar de transporte sanitario) con los contenidos
o unidades de competencia de los diferentes módulos (asignaturas) en los que se estructura el
ciclo formativo, que puedes consultar en los materiales del Ciclo.

Se trata de copiar los 11 temas del temario de la oposición relacionarlos con el módulo o
módulos en los que se estudian esos contenidos.

Nombre del tema de la MÓDULO O MÓDULOS CON LOS QUE SE

oposición. RELACIONAN LOS CONTENIDOS.
Apoyo del Técnico
Auxiliar de Transporte Atención sanitaria especial en situaciones
Tema 1
Sanitario ante las de emergencia
hemorragias
Actuación del
Técnico Auxiliar de
Tema 2 Transporte Sanitario Evacuación y traslado de pacientes
ante los traumatismos
óseos.
Actuación del
Técnico Auxiliar de
Atención sanitaria especial en situaciones
Tema 3 Transporte Sanitario
de emergencia
ante las quemaduras y
congelaciones.
Actuación del
Técnico Auxiliar de
Atención sanitaria especial en situaciones
Tema 4 Transporte Sanitario
de emergencia
ante las intoxicaciones
más usuales.
Actuación del
Técnico Auxiliar de
Atención sanitaria especial en situaciones
Tema 5 Transporte Sanitario
de emergencia
ante los traumatismos
craneoencefálicos
Actuación del
Técnico Auxiliar de
Tema 6 Transporte Sanitario Evacuación y traslado de pacientes
ante los traumatismos
de la columna vertebral.
Actuación del
Técnico Auxiliar de
Atención sanitaria especial en situaciones
Tema 7 Transporte Sanitario
de emergencia
ante los traumatismos
torácicos.
 Actuación del
Técnico Auxiliar de
Tema 8 Transporte Sanitario Anatomofisiología y patología básicas
ante los dolores
torácicos.
Conducción de
vehículos de
Tema 9 emergencia. Normas de Evacuación y traslado de pacientes
seguridad y seguridad
activa y pasiva.
Transporte
Tema 10 sanitario: concepto, tipo Dotación sanitaria
y características.
Transporte
sanitario terrestre.
Tema 11 Tipos de ambulancia. Dotación sanitaria
Partes y materiales de
las ambulancias.
Para realizar esta actividad debes consulta la ORDEN ESD/3391/2008, de 3 de noviembre, por la
que se establece el currículo del ciclo formativo de Grado Medio correspondiente al título de
Técnico en Emergencias Sanitarias.
Apartado 1.2.- Busca la convocatoria de una oposición a la que te puedas presentar con el título
de técnico en Emergencias Sanitarias en tu Comunidad Autónoma o Ayuntamiento, y describe
cómo se desarrollará el proceso de oposición (titulación exigida, pruebas que tendrás que
superar, etc.)

2 plazas de Técnico Emergencias Sanitarias/Teleoperador del Servicio Murciano de Salud

•Categoría: Administración Autonómica
•Organismo: Comunidad Autónoma de la Región de Murcia
•Fecha de publicación: 22/05/2019
•Plazo: hasta el 13/06/2019
•Origen: BORM nº 116 22-05-2019
•Grupo: C1
•Tipo: Concurso - Oposición
•Núm. Plazas:2
Debo tener el titulo de Emergencias Sanitarias y tener Nacionalidad Española, pagar las
tasas y rellenar la solicitud y ser admitido. El examen es tipo test con 4 rrespuestas y 1 sola
es correcta,una ve apruebe puedo presentar meritos que seran puntuables y tengo dias para
reclamar si algo no me parece correcto. Me nombrarian personal esatutario fijo y la forma de
profesion de puesto
Actividad 2. Puntuación: 1 punto

Elabora tu inventario personal y profesional

Hola mi nombre es cristobal,a lo largo de mi vida profesional como personal me he enfrentado a

varias situaciones, desde pequeño llevo ayudando a mis padres con el campo ( con los olivos, con la
viña etc.). Con 16 años me saqué la ESO y con ello me puse a trabajar de camarero, para así con 18
años me pusé a sacarme todos los carnet incluido el de la ambulancia, para poder trabajar en el
sector sanitario, y a dia de hoy ejerzo de ello.

Apartado 2.1. Plasma por escrito tu inventario profesional y personal siguiendo la tabla que se
adjunta como modelo. En la columna de Análisis personal tienes que describir el grado en que
has conseguido cada una de las capacidades que se muestran en la columna de la izquierda
(muy malo, malo, regular, bueno y muy bueno) y en cuanto a las actitudes, debes poner un
ejemplo de tu vida personal. En el apartado de puntos fuertes y puntos débiles debes señalar
únicamente cuáles son en la columna de la izquierda.

Apartado 2.2.- Escribe un plan de acción para superar o mejorar los puntos débiles.

CAPACIDADES ANÁLISIS PERSONAL

Intelectuales. Muy buena
Motrices. Buena
Habilidades
Muy Buena
sociales.
Organizativas. Muy buena
Físicas. Buena
Actitudes: Buena
Formación básica: Buena
Formación
Muy Buena
profesional:
Experiencia: Buena
Aspectos
Regular
personales:
Puntos fuertes: Intelectuales, Habilidades sociales, organizativas, capacidades técnicas
Puntos débiles: Formación básica, habilidades organizativas
Atender mis necesidades, con el trabajo que tengo en la actualidad,
Plan de acción:
ambición por tener mas titulación

Actividad 3. Puntuación: 2 puntos (el 1º y 2º apartados 0,5 puntos y el 3ª 1 punto).

Lee detenidamente el dossier “Desarrolla tu talento” publicado en la revista Emprendedores y

realiza las siguientes actividades.
Apartado 3.1.- Después de estudiar las competencias personales y sociales desarrolladas en el
Título y en el contenido de la unidad que debe tener el Técnico en Emergencias Sanitarias
describe al menos 2 situaciones que puedas encontrar en el entorno de trabajo y que reflejen
cada una de estas competencias. Por ejemplo: la capacidad o habilidad de trabajo en equipo, la
de coordinación, etc.

1.-Transporte en la ambulancia: En ella viaja un equipo completo y tienen que trabajar de forma
coordinada para la prestacion del servicio,tiene que a ver empatía, para tratar de forma correcta al
paciente que ha solicitado la emergencia.

2.-Accidente de trafico: Mantener la calma en las situaciones extremas, estar coordinados para
poder ejercer las funciones de forma
correcta delante de accidentes o situaciones extremas. Trabajo de equipo en todo momento.

Apartado 3.2.- Lee el apartado 2 del dossier y contesta ¿Cuál de los 4 métodos que se
relacionan te parece más adecuado para mejorar tus habilidades? ¿Por qué?

Pienso que todos los metodos son adecuados para mejorar las habilidades para desarrollar su
trabajo, por que cada una de ellas,permite desarrollar un aspecto distinto de habilidad

Apartado 3.3.- De las 20 habilidades sociales que se analizan en el punto 3 del dossier, identifica
cuáles son las imprescindibles que debe tener un Técnico en Emergencias Sanitarias y haz un
breve resumen de cuáles son los consejos para potenciarlas

Autoconfianza: debes de estar seguro de lo que vas hacer e ir con traquilidad. Adquiere experiencia
e intenta aprender cada dia más, eso
te dará confianza y seguridad a la hora de desempeñar tus tareas. Debes asumir riesgos y aprender
de los errores cometidos.

Capacidad de análisis: Es una cualidad que nos ayuda a conocer con más profundidad a la realidad a
la que nos enfrentamos, realizando
un análisis racional, podemos ver realmente en qué situación nos encontramos y definir mejor el
problema y asi encontrar la solucion
más acertada.

Iniciativa: Tener iniciativa en todo momento cuando se realiza una intervencion mostrando
seguridad al intervenir solo o con mis
compañeros.

Trabajo en equipo:Para trabajar juntos es necesario que nos comuniquemos para crear un vinculo de
accion y objetivos claros a seguir. La
buena comunicación en el equipo comienza cuando fomentamos el sentido de camaradería, creando
un vinculo de trabajo en equipo.
Aprendizaje y desarrollo personal: El aprendizaje y el desarrollo personal están completamente
ligados entre ambos. A medidas que adquirimos conocimientos nuevos va ligado al desarrollo
personal de la persona, que luego pondremos en practica ante cualquier
inprevisto en las emergencias

Aprendizaje y desarrollo personal: El aprendizaje y el desarrollo personal están completamente

ligados entre ambos. A medidas que
adquirimos conocimientos nuevos va ligado al desarrollo personal de la persona, que luego
pondremos en practica ante cualquier
inprevisto en las emergencias

Actividad 4. Puntuación: 2 puntos

Localiza a través de buscadores de empleo de Internet, o publicaciones gráficas, 5 ofertas de

trabajo como mínimo a las que puedes acceder con el título de Técnico en emergencias
Sanitarias (no olvides el sector público y las entidades sin ánimo de lucro).

Apartado 4.1.- Realiza un breve análisis de las mismas, insertándolas en una tabla en la que
consten los siguientes aspectos:

•Tipo de empresa en la que se prestarán los servicios.

•Requisitos exigidos (académicos, personales, sociales etc.)

•Condiciones laborales. Tipo de contrato ofrecido: Salario mensual, jornada de trabajo

diaria, etc.

Apartado 4.2.-

Después de analizar las ofertas de empleo que has encontrado, refleja a través de un análisis
crítico qué requisitos, capacidades o actitudes se exigen a un Técnico en Emergencias Sanitarias
en el mundo laboral y si tú posees estos requisitos que el mercado laboral demanda. En caso de
no ser así, ¿qué plan de acción debes seguir para poder insertarte en el mercado de trabajo en el
futuro?

Puesto De Trabajo Tipo De Empresa Requisitos Exigidos Condiciones Laborales

Ambulancia Vallada Especializada en Ciclo formativo Contrato Indefinido.
SLU asistencia
Técnico Emergencias Categoria profesional Grado medio Contrato Indefinido.
Sanitarias Ambulancia tipo B y C
Técnico Emergeencia Volntariado Cruz Roja Grado medio Contrato de practicas
Sanitaria Cruz Roja
Técnico en Especializados en Grado medio Contrato Indefinido
Emergencias Sanitarias servicios sanitarios
Técnico en Formación profesional Grado medio Contrato Indefinido
Emergencias Sanitarias técnico emergencias
Madrid sanitarias
Si quieres ser Técnico de Emergencias Sanitarias debes estudiar la formación profesional de grado
medio correspondiente a esta
especialidad. Para acceder a este ciclo formativo es necesario contar con alguna de las siguientes
titulaciones previas: Tener el Título
de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o de un nivel académico superior.Poseer el
Título
Profesional Básico (Formación Profesional Básica).Tener aprobado el segundo curso del
Bachillerato
Unificado y Polivalente (BUP).Superar la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25
años.Aprobar la prueba de acceso a ciclos formativos de grado medio, para lo que debes tener 17
años
cumplidos a la fecha de la convocatoria.Para ser un buen técnico de emergencias sanitarias deberás
además de tener la
formación necesaria, ser una persona con habilidad para una conducción preventiva, capacidad de
trabajo en equipo, coordinación visio-
manual-motora, capacidad de atención y concentración, de retención de los detalles, de relación
interpersonal y capacidad para afrontar
situaciones criticas.Además, debes tener interés por el ámbito sanitario en general, por el ámbito
médico o humanitario y ser una persona
estable, organizada y empática y comunicativa con los pacientes con los que vas a tratar a diario.Es
tener una vocación por ayudar a los
demás,disfrutar ayudando a otras personas y haciendo que se sientan mejor.

Actividad 5. Puntuación:2 puntos (cada apartado puntúa 0,5)

“En busca de la felicidad” (2006) es una película basada en una historia real, que habla de un
hombre llamado Chris Gardner que a pesar de ser pobre, tener dificultades económicas y
problemas familiares como es la separación de su esposa, sigue luchando contra todas las
adversidades, y contra el mundo, para mantener a su familia. Dirigida por Gabriele Muccino. En el
reparto figuran Will Smith, Jayden Christopher Syre Smith, Thandie Newton, Brian Howe. El
protagonista (Will Smith) fue nominado al Oscar al mejor actor.

Después de ver esta película, responde a las siguientes cuestiones:

•Desarrolla el proyecto profesional de Cris Cardner y define su objetivo profesional.

El protagonista, Will Smith, consigue una entrevista para un puesto de corredor de bolsa. No
tiene ninguna experiencia, pero gracias a su iniciativa consigue ser seleccionado entre veinte
candidatos. El objetivo es conseguir el trabajo para asi poder superar las dificultades economicas
por las que se encuentra
•Si una persona emprendedora es una persona con ganas de afrontar nuevos proyectos,
iniciativa y espíritu de éxito, ¿es el protagonista un emprendedor? ¿Por qué?

El protagonista si es un emprendedor. Por que se adentra en un mundo desconocido para

el, en el cual no sabia nada. Todo lo hace para labrarse un futuro y así poder tener una
vivienda y los servicios basicos para él y su hijo.
 •Una de las más conocidas leyes de Murphy dice que “la tostada siempre se cae por el
lado de la mantequilla y la mermelada”, esta afirmación no tiene nada que ver con la
física, si no con la realidad cotidiana y quiere decir que cuando las cosas van mal siempre
pueden empeorar. El protagonista de la película nos da una lección de cómo afrontar
estas situaciones. Ahora responde tú a la pregunta: ¿Cómo hay que afrontar estas
situaciones? El protagonista de la película, ¿tiene “suerte”, o busca él la “buena suerte”?
¿Por qué?

Él protagonista busca sú propia suerte, teniendo una actitud proactiva e iniciativa en todo
momento. Por que todos sus esfuerzos por conseguir lo mejor, influira en el desarrollo
final de sus proyectos.

•Comenta la siguiente frase de la película “

Nunca dejes que nadie te diga que no puedes hacer algo. Ni siquiera yo. Si tienes un sueño, ve a
por él. La gente que no lo consiguió te dirá que no”.

Lo más importante en la vida es CREER EN TI MISMO y en las posibilidades que tienes de

alcanzar el éxito, pero para ello debes de crear un plan para lograr cada uno de los objetivos que
te propongas y tras ese planteamiento trabajar en ese plan cada día de tu vida dedicando todo el
esfuerzo necesario y sólo así podrás conseguirlo. Quiere decir en pocas palabras: Que si tienes un
sueño, debes conservarlo, creer en ti mismo.Si quieres algo, sal a buscarlo, y punto
Todos los cuentos, tienen una moraleja. Esta película es una historia real. ¿Cuál es su moraleja?

La moraleja es que cuando un obstaculo se presenta en tu camino, busca las soluciones y las
enfrentas