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ESTADÍSTICA II

2º curso
Grupo 422
Grado en Marketing e Investigación de Mercados

Profesor: Laura Muñoz (lmunoz@unizar.es)

Estadística II 2º GRADO MIM CURSO 2022/2023 PRESENTACIÓN


 Departamento de Economía Aplicada

 Métodos cuantitativos para la Economía y la


Empresa

 lmunoz@unizar.es
Presentación
Profesora
 HORARIO DE TUTORIAS
 Martes de 17 a 20
 Miércoles de 10 a 12
 Viernes de 12 a 13

3ª Planta Despacho 26 – Edificio Normante

Reserva de tutorías

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 Departamento de Economía Aplicada

 Métodos cuantitativos para la Economía y la Empresa

 Obligatoria en segundo curso

Presentación
Asignatura  Perfil cuantitativo

 Carácter instrumental, formación básica

 Proporciona las herramientas básicas para el

tratamiento de la información y la cuantificación de la


incertidumbre de los fenómenos económicos

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 La Estadística es una ciencia que proporciona
técnicas de recogida, depuración, organización,
presentación, análisis e interpretación de datos, con el
propósito de ayudar a tomar decisiones más efectivas.

 La Estadística se divide en dos ramas fundamentales:


¿Qué es la  Estadística descriptiva: conjunto de técnicas que
permiten obtener, tabular, presentar y deducir
Estadística? propiedades del conjunto de datos en estudio.
 Inferencia Estadística: permite obtener conclusiones
de toda la población basándose sólo en una muestra
de la misma. Para poder llevar a cabo esta inducción, la
Estadística se vale del Cálculo de Probabilidades, que
proporciona los modelos estocásticos de mayor interés
para la Estadística y permite medir el grado de
confianza de las inferencias realizadas.

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1º MATEMÁTICAS I ESTADÍSTICA I MATEMÁTICAS II

2º ESTADÍSTICA II
Relación con 3º
ANÁLISIS DE DATOS INVESTIGACIÓN DE ECONOMETRÍA
otras  .Y TÉCNICAS MULTIVARIANTES MERCADOS II
materias o (Obligatoria) (Obligatoria) (Obligatoria)

asignaturas 4º S.I. y B.B.D.D. MÉTODOS ESTADÍSTICOS EN


INVESTIGACIÓN DE MERCADOS
(Optativa) (Optativa)

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 Aprender el Método Estadístico

 Manejar técnicas para el tratamiento de la


Información – Incertidumbre
Objetivos del
curso  Fundamentar y aplicar las técnicas inferenciales en
diferentes fenómenos socio-económicos y en la
investigación de mercados.

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 Identificar los modelos estadísticos notables
 Comprender y utilizar la probabilidad como una medida de incertidumbre de
los fenómenos económicos.
 Diferenciar y aplicar los modelos de probabilidad notables, tanto discretos
como continuos.
 Medir/Cuantificar la incertidumbre de resultados y hechos futuros.
 Realizar inferencias correctas
 Emplear y planificar métodos de muestreo para extraer información de
un fenómeno económico.
Objetivos  Calcular el tamaño muestral necesario para tomar decisiones con
garantías.
específicos  Sintetizar la información muestral en los estadísticos usuales. Calcular y
valorar dichos estadísticos, enjuiciando sus conclusiones.
 Inferir propiedades de los modelos teóricos a partir de las observaciones
muestrales y justificar la bondad de dichas propiedades.
 Diseñar contrastes de hipótesis para corroborar o refutar una teoría a
partir de la información muestral.
 Emplear los contrastes más usuales para la proporción, la media y la
varianza de un modelo aleatorio.
 Comparar y enjuiciar las propiedades de dos modelos aleatorios,
detectando las diferencias entre proporciones, medias y varianza.

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PARTE 1: CÁLCULO DE PROBABILIDADES
 Tema 1: Variable aleatoria discreta
 Concepto de variable aleatoria. Variables aleatorias
discretas y continuas.
 Variable aleatoria discreta: función de probabilidad
y función de distribución. Esperanza matemática:
Programa características de una variable aleatoria discreta.
 Distribuciones notables.

 Tema 2: Variable aleatoria continua


 Variable aleatoria continua: función de densidad y
función de distribución. Características de una
variable aleatoria continua.
 Distribuciones notables.

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PARTE 2: INTRODUCCIÓN A LA TEORÍA DE
MUESTRAS
 Tema 3: Introducción a la teoría de muestras
Programa  Conceptos básicos: población, muestra, parámetro
y estadístico. Muestreo aleatorio simple: con y sin
reemplazamiento.
 Distribución muestral de un estadístico.
 Teorema Central del Límite.

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PARTE 3: MÉTODOS INFERENCIALES DE
ESTIMACIÓN Y CONTRASTE DE HIPÓTESIS
 Tema 4: Estimación puntual y por intervalo
 Concepto de estimador. Estimación puntual.
 Propiedades de los estimadores puntuales.
 Estimación por intervalo: método pivotal.
Intervalos de confianza notables para la estimación
Programa de una media, una proporción y una varianza.
 Determinación del tamaño muestral.

 Tema 5: Contraste de hipótesis


 Conceptos básicos: contraste, hipótesis nula y
alternativa, nivel de significación y potencia.
 Contrastes paramétricos: Test notables para la
media, proporción y varianza.

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PARTE 4: ANÁLISIS BIDIMENSIONAL
 Tema 6: Inferencia bidimensional
 Contrastes paramétricos para dos variables
Programa cuantitativas: muestras independientes y muestras
emparejadas. Inferencia estadística para comparar
medias, proporciones y varianzas.
 Contrastes no paramétricos.

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 Lecturas recomendadas:
 NEWBOLD, P.; CARLSON, W.L. y THORNE, B.
(2013): Estadística para Administración y
Economía

 LIND, D.A.; MARCHAL, W.G. y WATHEN, S.A.


(2015): Estadística aplicada a los negocios y la
Bibliografía Economía

 MIGUEL ÁLVAREZ, JESÚS ÁNGEL; BEAMONTE SAN


AGUSTÍN, Mª ASUNCIÓN, MALDONADO GUAJE,
LINA Y MARÍN MUERZA, VICTORIA (2022):
Probabilidad y Estadística con R Commander. Colección
de Textos Docentes, nº 317. Prensas de la Universidad
de Zaragoza.

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MOODLE

 Presentaciones de clases
 Ejercicios propuestos para las prácticas
 Bases de datos para las prácticas
 Materiales de apoyo (videos, links…)
 Catálogo de exámenes
MATERIAL
DOCENTE  Avisos/anuncios

EN MOODLE  Entrega de tareas y exámenes


 Convocatorias y Calificaciones …..

Anillo Digital Docente Curso EstII MIM 2022/2023

ACCESO INVITADO:

Contraseña: Invitado2*

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 Inicio de clases: jueves 15 de septiembre
 Horario:
 Teoría viernes 10 a 12
 Práctica:
 Miércoles 8 a 10 (subgrupo 1)
 Miércoles 12 a 14 (subgrupo 2)

 Aula Teoría: 4
 Aula Práctica: Info-1
Actividades  Software a utilizar: R y R Commander
Docentes y  Recursos: ordenador del aula + ordenador propio + aulas
virtuales + aplicaciones virtuales
Calendario
 El viernes 28 de octubre tendrá horario de martes

 Examen final:
 Primera convocatoria, 17 de enero (tarde)
 Segunda convocatoria, 28 de junio (tarde)

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422
Jueves 15/09/2022 Presentación
Viernes 16/09/2022 T1 12 sesiones teoría+1/2 repaso (vuelta de Navidad)
Lunes
Martes
19/09/2022
20/09/2022
 
 
12 sesiones práctica  
Miercoles
Viernes
21/09/2022
23/09/2022
P0
T1
   
Lunes
Martes
26/09/2022
27/09/2022
 
 
   
Miercoles 28/09/2022 P1 P0: instalación y manejo básico de R Commander
Viernes 30/09/2022 T1
Lunes 03/10/2022   P/T1: variable aleatoria discreta  
Martes 04/10/2022  
Miercoles 05/10/2022 P1 P/T2: variable aleatoria continua  
Viernes 07/10/2022 T2
Viernes 14/10/2022 T2 P/T3: muestreo  
Lunes
Martes
17/10/2022
18/10/2022
 
  P/T4: estimación puntual e intervalos de confianza
Miercoles
Viernes
19/10/2022
21/10/2022
P2
T3
P/T5: contraste de hipótesis paramétricas
Lunes
Martes
24/10/2022
25/10/2022
 
 
P/T6: contrastes de hipótesis para dos poblaciones

Planificación
Miercoles 26/10/2022 P2
Viernes 28/10/2022  
Lunes 31/10/2022  
Miércoles 02/11/2022 P3

Docente/
Viernes 04/11/2022 T4
Lunes 07/11/2022  
Martes 08/11/2022  
Miercoles 09/11/2022 P3

Calendario Viernes
Lunes
Martes
Miércoles
11/11/2022
14/11/2022
15/11/2022
16/11/2022
T4
 
 
P4
Viernes 18/11/2022 T5
Lunes 21/11/2022  
Martes 22/11/2022  
Miercoles 23/11/2022 P4
Viernes 25/11/2022 T5
Lunes 28/11/2022  
Martes 29/11/2022  
Miercoles 30/11/2022 P4
Viernes 02/12/2022 T6
Viernes 09/12/2022 P5
Lunes 12/12/2022  
Martes 13/12/2022  
Miércoles 14/12/2022 P6
Viernes 16/12/2022 Examen
Lunes 19/12/2022  
Martes 20/12/2022  
Miércoles 21/12/2022 T6

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EVALUACIÓN GLOBAL
Tres tipos de prueba
Evaluación 1. Actividades de Seguimiento Continuo
2. Prueba práctica con ordenador
3. Examen final escrito

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 Las actividades con seguimiento continuo (S) consisten
en la resolución en clase/ en Moodle de seis propuestas
de ejercicios /cuestionarios que se propondrán al finalizar
la exposición teórica de cada uno de los temas del
programa.

 Las preguntas de cada prueba estarán relacionadas con los


conceptos de la materia estudiada hasta ese momento.
Evaluación Las pruebas no realizadas se calificarán con 0 puntos.

 La calificación final de las actividades de seguimiento


continuo será la media de las cuatro mejores
puntuaciones de entre las seis obtenidas por el alumno en
estas pruebas.

 El peso de las actividades de seguimiento continuo es del


20% y el estudiante debe tener al menos una media de
tres puntos para promediar con el resto de pruebas.

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 La prueba práctica (P) se realizará a mediados de
diciembre.
 Consistirá en la resolución de problemas y análisis de
datos reales con R y R Commander.
Evaluación  Esta prueba contribuirá con un 20% de la calificación
de la asignatura y el alumno debe tener al menos tres
puntos para promediar con el resto de pruebas de
evaluación.

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 La prueba teórico-práctica (T) se realizará en la fecha
de la convocatoria oficial de la asignatura.

 En ella, los alumnos deberán responder razonadamente


a diversas cuestiones de tipo teórico-práctico acerca
del temario completo de la asignatura.

 Éstas cuestiones serán similares a las que se les ha


planteado en las actividades con seguimiento continuo.
Evaluación
 El peso de la prueba teórico-práctica es del 60%, pero si
el estudiante no ha realizado, o no ha alcanzado el
mínimo en las actividades con seguimiento continuo,
el peso de esta prueba será del 70%

 La deberán realizar todos los alumnos y se deberá


obtener al menos tres puntos para compensar con el
resto de pruebas.

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 Estudiantes que han realizado (P) y (S) obteniendo 3 o más puntos en ambas
Sólo realizan (T)
 La nota final en la 1ª convocatoria se calculará:

 Estudiantes que han realizado (S) obteniendo 3 o más puntos pero no han
realizado (P) o no han alcanzado 3 puntos, o si quieren mejorar su nota
Deben realizar (T) y (P)
Evaluación  La nota final en la 1ª convocatoria se calculará:

Convocatoria
 Estudiantes que no han realizado (S) o no han alcanzado la puntuación, o no
han realizado ni (P) ni (S)

Deben realizar (T) y (P)


 La nota final en la 1ª convocatoria se calculará:

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 En segunda convocatoria el estudiante
deberá realizar la prueba completa (T y P) y
la calificación final se determinará de la
misma forma que en la primera
convocatoria, dependiendo si el estudiante
Evaluación había alcanzado al menos 3 puntos en las
actividades con seguimiento continuo.

Convocatoria Por norma, no se guardará ninguna de las
pruebas (T) y (P) superadas en la 1ª
convocatoria para la segunda..

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• ¿Es necesaria la asistencia a clase?
• ¿Hay días con programación diferente?
• ¿El examen es el mismo para todos los grupos?
• ¿Es difícil R?
• ¿Se puede cambiar de subgrupo práctico?
• ¿Se puede cursar la asignatura si tengo
pendiente Estadística I?
Cuestiones • …

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