LO BÁSICO EN CIENCIAS SOCIALES

Nuestra vida futura, pensamos la mayoría de nosotros, como una cuestión de elección personal.
Las posibilidades de un cierto estilo de vida que queremos parecen abiertas e ilimitadas. Pero de
hecho no lo son. Por ejemplo, los bengalíes en la India valoran ciertas cualidades y habilidades
personales más que otros, por ejemplo, el hábito de la lectura. Algunas personas tienen estas
cualidades valiosas o pueden desarrollarlas; otros no lo hacen o no pueden. Además, como
bengalíes, todos compartimos ciertas ideas sobre cómo las personas deberían pensar y actuar,
digamos idealismo o psico-idealismo. Las personas que no se comportan como "se supone que
deben hacerlo" nos hacen sentir incómodos.

Tomemos otro ejemplo: ¿qué puede ser más natural que el nacimiento de un niño? Pero en India,
la proporción general de sexos en 2001 es de 933 mujeres por cada 1000 hombres. Este patrón no
se debe al azar. La preferencia por hijos sobre hijas ha sido parte de la cultura india ya que la
actitud hacia criar a una niña se considera como regar la planta de un vecino. Ella es considerada
una carga financiera. En contraste, los hijos continúan con el apellido, heredan la riqueza familiar y
se espera que cuiden a los padres en la vejez. La nueva tecnología, como la amniocentesis y los
procedimientos relacionados, permiten que las mujeres aprendan el sexo de su hijo no nacido y
decidan si llevar al bebé a término o abortar. El floreciente mercado negro permite a los padres
eludir el uso ilegal de la amniocentesis.

Por lo tanto, los rasgos especiales de nuestra sociedad moldean no solo nuestras ideas de quiénes
queremos ser, sino también lo que de hecho se convertirá en lo que haremos o practicaremos. Es
este tipo de información sobre las fuerzas sociales que moldean nuestras vidas lo que la sociología
puede proporcionar. A medida que estudiamos la sociedad desde el punto de vista sociológico,
miramos más allá del evento, nuestra propia vida se vuelve algo predecible. Además, el
conocimiento de la sociedad puede darte más libertad para formar y alcanzar tus propios objetivos
personales.

Las ciencias sociales en general y la sociología en particular ofrecen una perspectiva clara y
altamente esclarecedora sobre el comportamiento humano. Aprender sociología significa dar un
paso atrás en nuestras interpretaciones personales del mundo, observar las influencias sociales
que moldean nuestras vidas. La sociología no niega ni disminuye la realidad de la experiencia
individual. Más bien, obtenemos una mayor conciencia de nuestras propias características
individuales y las de los demás al desarrollar una sensibilidad hacia el universo más amplio de la
actividad social en el que todos estamos involucrados. Definir la sociología: es el estudio
sistemático y objetivo de la sociedad humana y la interacción social. En otras palabras, es el
estudio de la vida social humana, los grupos y las sociedades y las muchas otras dimensiones de la
acción social y las relaciones sociales.

Las ciencias sociales en general y la sociología en particular nos permiten ver más allá de nuestra
propia visión limitada del mundo para la sociedad en su conjunto: los valores e ideas compartidos
por sus miembros, los grupos e instituciones que lo componen y las fuerzas que lo modifican. .
Como todas las ciencias, la sociología descansa en la observación empírica (datos que se recopilan
con la ayuda de la abstracción y la interpretación y está sujeta a replicación) y el análisis lógico
(que implica identificar unidades de análisis, identificar relaciones y construir la teoría)

Una ciencia social es la aplicación de métodos científicos para el estudio de la sociedad y el

comportamiento humano. Si tomamos el caso de la Sociología, veremos que está estrechamente
relacionado con las ciencias naturales a través de los métodos que utiliza, sin embargo, está
relacionado con otras ciencias sociales porque su tema se superpone con el suyo.

a) Economía: es el estudio de la forma en que los bienes y servicios se producen, distribuyen y

consumen. Un vínculo importante entre economía y sociología es la base social del
comportamiento económico; otro enlace es la base económica de mucho comportamiento social.
Los sociólogos reconocen que los intereses económicos y materiales tienen un fuerte efecto en el
funcionamiento de la sociedad.

b) Ciencia política: se centra en el gobierno y el uso del poder político. Sus estudiantes parecen esp
en las ideas detrás de los sistemas de gobierno y en la operación del proceso político. Los
sociólogos, por otro lado, están más interesados en cuestiones de comportamiento político: las
razones por las cuales las personas se unen a los movimientos políticos o apoyan las cuestiones
políticas, y las relaciones entre las instituciones políticas y otras instituciones sociales.

c) Historia: mira hacia atrás en un esfuerzo por definir las causas, secuencias y significado de los
eventos pasados. La indagación histórica ha pasado de plantear las cuentas sobre personas y
lugares a rastrear tendencias sociales amplias a lo largo del tiempo. A su vez, los sociólogos han
tomado prestado mucho de la investigación histórica. Las referencias históricas a menudo se
utilizan para arrojar luz sobre muchos eventos sociales actuales.

) Psicología: trata principalmente de procesos mentales humanos. Los psicólogos estudian tales
operaciones de la mente como la lógica, la razón, la percepción, los sueños y la creatividad. La
psicología difiere notablemente de la sociología porque se centra en la experiencia individual más
que en los grupos sociales. Pero la psicología social -el estudio de las formas en que la
personalidad y el comportamiento están influenciados por el entorno social del individuo- está
estrechamente relacionada con la sociología.
e) Antropología: es el estudio de la biología humana y la cultura en todos los períodos y en todas
partes del mundo. La antropología física se concentra tanto en la evolución biológica humana
como en las diferencias físicas entre los pueblos del mundo de hoy. La antropología cultural (o
social) estudia principalmente la cultura y el desarrollo de las sociedades premodernas. Hay pocas
sociedades premodernas que dejen de estudiar y que no hayan sido tocadas por la civilización
moderna, es una limitación incorporada de la antropología. Esta es una de las razones por las que
los antropólogos actuales han ampliado su campo de estudio para incluir a las comunidades y
sociedades modernas, acercando así su campo a la sociología en el tema. Por el contrario, la
sociología se centra en las civilizaciones avanzadas y modernas. Los sociólogos han tomado
prestados muchos conceptos y enfoques antropológicos.

Preguntas clave / Cuestiones de Ciencias Sociales:

 Los científicos sociales hacen preguntas basadas en hechos o en hechos (empíricos)

 Los científicos sociales hacen preguntas comparativas que relacionan un contexto social dentro
de una sociedad con otro o ejemplos contrastantes tomados de diferentes sociedades.

 Los científicos sociales se preocupan por las cuestiones de desarrollo que se centran en cómo los
diferentes procesos en la sociedad han cambiado con el tiempo y cuál ha sido la dirección que han
tomado los procesos.

 Los científicos sociales no solo recopilan datos, por importantes o interesantes que sean.
También quieren saber por qué suceden las cosas, para lo cual hacen preguntas teóricas que les
permiten interpretar los hechos correctamente al comprender las causas del evento que se
enfoca.

Los siguientes son algunos conceptos clave que han demostrado ser extremadamente útiles para
ayudar a los científicos sociales a comprender nuestro mundo social complejo y cambiante. Estos
conceptos son:

• Estructura social (patrones relativamente estables y duraderos de las relaciones sociales, de las
posiciones sociales y del número de personas)

• Acción social (comportamiento consciente que influye y es influenciado por las acciones de los
demás)
• La agencia es acción humana intencional e indeterminada. Por ejemplo, a pesar de que el
sistema educativo es rígido en muchos aspectos, le corresponde al alumno la cantidad de tiempo y
energía que se debe gastar en el trabajo escolar. Los estudiantes sí tienen agencia, sin embargo
esa agencia está limitada por las restricciones estructurales. Es muy importante que reconozcamos
cómo la agencia humana reproduce la estructura social. A medida que aceptamos y actuamos
nuestros roles apropiados en este sistema, reproducimos el sistema. Por lo tanto, mientras que la
estructura limita la agencia, "es la agencia humana la que mantiene y altera las estructuras
sociales".

• Cultura (las formas compartidas de pensar, comprender, evaluar y comunicar que conforman el
modo de vida de un pueblo). Los diversos componentes de la cultura son: símbolos, lenguaje,
valores, normas (usos, costumbres, leyes), sanciones, cultura material

• Diferencias entre cultura y civilización:

1. La cultura es, por definición, más pequeña que una civilización.

2. La cultura puede crecer y existir sin residir en una civilización formal, mientras que una
civilización nunca crecerá y existirá sin el elemento de la cultura.

3. La cultura puede ser tangible o intangible, mientras que la civilización es algo más tangible
porque es lo que ves como un todo

4. La cultura puede transmitirse a través de símbolos en forma de lenguaje, mientras que una
civilización entera no puede transmitirse solo por el lenguaje.

• La socialización es un proceso continuo mediante el cual un individuo adquiere personalidad y

aprende las normas, los valores, el comportamiento y las habilidades sociales apropiadas para su
posición social. En otras palabras, es el proceso de aprendizaje de habilidades interpersonales e
interaccionales que están en conformidad con los valores de la propia sociedad. La socialización es
esencial para el desarrollo de las personas que pueden participar y funcionar dentro de sus
sociedades, así como para garantizar que las características culturales de una sociedad se llevarán
a cabo a través de las nuevas generaciones. La familia, la escuela, los grupos de iguales, los medios
de comunicación, la religión, el estado y la familia siguen aplicando la socialización con mayor
firmeza durante toda la vida de un individuo.

• Poder (la capacidad de un actor social para controlar las acciones de los demás, ya sea directa o
indirectamente)

• Función (la contribución que hace una relación, posición, organización u otro fenómeno social a
un todo social más amplio; en un sistema funcionalmente integrado, lo que le sucede a una parte
del sistema afecta y se ve afectado por los demás)

• El término sociedad es más fundamental para la sociología. Según George Simmel, este
elemento de sociabilidad es lo que define la verdadera esencia de la sociedad. Indica que ma
siempre vive en compañía de otras personas. El hombre es un animal social, dijo Aristóteles hace
siglos. Los seres humanos necesitan a la sociedad para su vida, trabajo y disfrute de la vida. La
sociedad se ha convertido en una condición esencial para que la vida humana continúe. Podemos
definir a la sociedad como un grupo de personas que comparten una cultura común, ocupan un
área territorial particular y se sienten a sí mismos como una entidad unificada y distinta. Son las
interacciones e interrelaciones mutuas de individuos y grupos. • Comunidad: el término
"comunidad" se refiere a las relaciones humanas que son altamente personales, íntimas y
perdurables, aquellas donde la participación de una persona es considerable, si no total, como en
la familia, con verdaderos amigos o un grupo muy unido. • La asociación se refiere a todo lo
contrario de la "comunidad", en particular las relaciones aparentemente impersonales,
superficiales y transitorias de la vida urbana moderna. El comercio y la industria requieren un
enfoque más calculador, racional y de interés personal para las relaciones con los demás. Hacemos
contratos o acuerdos en lugar de conocernos. • Instituciones: Las normas sociales y las prácticas
estandarizadas que realizan los funcionarios especiales para satisfacer los requisitos humanos
continuos o recurrentes. La institución es una forma establecida de comportarse o establecer
formas de procedimiento. Consiste en todos los componentes estructurales de una sociedad a
través de los cuales se organizan las principales preocupaciones y actividades, y se satisfacen las
necesidades sociales, como las relacionadas con el orden, la creencia y la reproducción. El término
"institución" a menudo se reserva para describir sistemas normativos que operan en cinco áreas
básicas de la vida, que pueden designarse como las instituciones primarias. (1) Al determinar el
parentesco; (2) al proveer el uso legítimo del poder; (3) en la regulación de la distribución de
bienes y servicios; (4) en la transmisión de conocimiento de una generación a la siguiente; y (5) en
la regulación de nuestra relación con lo sobrenatural. En forma abreviada, o como conceptos,
estas cinco instituciones básicas se denominan familia y matrimonio, política y / o gobierno,
economía, educación y religión. • La estratificación social se refiere a la existencia de
desigualdades estructuradas entre los grupos en la sociedad, en términos de su acceso a
recompensas materiales o simbólicas. Por lo tanto, la estratificación se puede definir simplemente
como desigualdades estructurales entre diferentes grupos de personas. A menudo, la
estratificación social se compara con la estratificación geológica de la roca en la superficie de la
tierra. La sociedad se puede ver como que consiste en 'estratos' en una jerarquía, con los más
favorecidos en la parte superior y los menos privilegiados en la parte inferior. La desigualdad de
poder y ventaja es central para la sociología, debido al lugar crucial de la estratificación en la
organización de la sociedad. Cada aspecto de la vida de cada individuo y hogar se ve afectado por
la estratificación.Sociología y ciencia: cualquier buena teoría científica debe ser internamente
consistente, es decir, separada del razonamiento laico. Una buena teoría científica debería estar
de acuerdo con la evidencia. La ciencia cambia constantemente, es decir, sus hallazgos nunca son
"verdaderos" en un absoluto sentido de ahora y para siempre; siempre son provisionales y
siempre se pueden mejorar. Finalmente, la ciencia es capaz de lidiar con el fracaso y continuar. La
ciencia se nutre del libre intercambio de ideas y de la competencia intelectual. Ahora está de
moda negar la idea de que el método científico garantice la verdad. La sociología en sí misma ha
jugado un papel importante en socavar las grandes afirmaciones de la ciencia al mostrar que sus
formas de trabajo son a menudo similares a los métodos mundanos que las personas comunes
usan para dar sentido al mundo y que los científicos no son inmunes a los intereses y valores que
comprometen su reclamaciones de desapego. No obstante, la ciencia moderna ha tenido tanto
éxito al permitirnos comprender y manipular el mundo natural que ofrece un lugar obvio para
comenzar cuando podemos estudiar el mundo social. Los límites fundamentales de la sociología
son: los sociólogos rara vez pueden construir experimentos; Las ideas de sociología normalmente
no pueden someterse a pruebas rigurosas al someterse a experimentos que aíslan las
características de la acción humana que nos interesan a partir de las complejidades de la vida en
curso. Sin embargo, podemos y a menudo realizamos cuasi-experimentos en los que tratamos de
comparar la acción que nos interesa en una variedad de configuraciones que son en su mayoría
similares, pero diferentes en una o dos formas clave. Si bien tal investigación es esclarecedora, sus
conclusiones siempre son tentativas y probabilísticas. El tema de la sociología son los seres
conscientes que actúan por elección. El interés del sociólogo en las creencias, los valores, los
motivos y las intenciones conlleva preocupaciones desconocidas en las ciencias naturales. Para
entender a las personas, necesitamos solicitar sus puntos de vista o 'cuentas' de lo que están
haciendo. Además, podemos retomar el mismo punto en un paso y observar que no es solo
entender que requiere cierto interés en los motivos. Razonamiento crítico, acumulación honesta y
diligente de evidencia, someter ideas a pruebas para la consistencia interna y para encajar con la
mejor evidencia disponible, buscando evidencia que refute en lugar de apoyar un argumento,
participando en intercambios abiertos de ideas y datos sin restricciones por compromisos
ideológicos: todos estos pueden ser adoptados provechosamente por la Sociología. Sin embargo,
debemos apreciar las diferencias entre sociología y ciencias naturales. La gente piensa y actúa
como lo hace, no porque estén obligados a seguir reglas invariables sino porque tienen creencias,
valores, intereses e intenciones. Por lo tanto, nuestra explicación no se detiene en la identificación
de patrones regulares en la acción social. Requiere que entendamos. Ocho pasos básicos en la
investigación sociológica son: a) Seleccionar un tema, b) Definir el problema, c) Revisar la
literatura, d) Formular la hipótesis / Pregunta de investigación, e) Elegir un método de
investigación; Recopilación de datos, g) Análisis del resultado, h) Conclusiones. Los especialistas en
seso utilizan seis métodos / diseños de investigación para recopilar datos: encuesta, observación
participante, análisis secundario, documentos, medidas discretas y experimentos. La ética es una
preocupación fundamental para los sociólogos, quienes están comprometidos con la apertura, la
honestidad, la verdad y la protección de sus sujetos contra el daño. Las creencias personales del
investigador, infundidas como miembro de una sociedad en particular en un determinado
momento de la historia, pueden conducir a distorsiones que pueden superarse mediante la
repetición / repetición de un estudio realizado por otros investigadores con el fin de comparar. Los
valores presentan un segundo dilema para los investigadores: investigar solo para analizar la
sociología básica / pura o para reformar los arreglos sociales perjudiciales