Código Revisión:

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN
F-SGC-033 00

DATOS GENERALES DEL INSTRUMENTO.

División: ADMINISTRACIÓN
FDC*/Carrera: TURISMO ÁREA HOTELERÍA
Asignatura: ANIMACIÓN TURÍSTICA Y SOCIOCULTURAL.
Cuat.-Gpo(s): 5- A/ B Fecha de aplicación:
Unidad(es) de aprendizaje y/o tema(s) a evaluar.

Unidad 1. Generalidades de la animación turística y sociocultural

Especificar con una “X” el tipo de instrumento de evaluación a utilizar (señalar sólo uno).
Tec. evaluación para el SABER Tec. evaluación para el SABER HACER + SER
Otro (Especificar):
Prueba oral (entrevista) Otro (Especificar): Proyectos x CUADRO
COMPARATIVO
Prueba escrita Prácticas, ejercicios, demostraciones
Trabajo investigación Rúbrica
Ensayo, informe Lista de cotejo
Guía de observación

Profesor(es) de la asignatura: LT LUCELLY SIERRA GONZÁLEZ

Nombre del alumno: Calificación (puntaje):

CONTENIDO DEL INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN.

Tarea 1

INSTRUCCIONES:
(INDIVIDUAL)

De acuerdo con la tabla preestablecida se procederá a realizar lo siguiente:

1) Describir las actividades de recreación que acostumbres normalmente.

 Deberá estar escrito con letra legible,
2) Describir las actividades que lleves a cabo en tu tiempo de ocio.
3) Describir las actividades de animación turística que consideres se puedan llevar
a cabo en tu localidad, colonia, fraccionamiento (pág.3).
4) Ejemplificar las actividades (pág.4).

Todas tus respuestas las contestarás a mano en hoja en blanco, con pluma
negra y sin tachones, la escanearás y enviarás.

*NOTA: No considerar bailes regionales, concurso de altares, concurso de platillos y

similares.

*FDC: familia de carreras

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CRITERIOS DE EVALUACION

TAREA Realizar un cuadro comparativo que incluya actividades de

número: 1 recreación, ocio y animación.

Nombre del alumno: Jesús Arturo Silveira Cupul

Instrucciones: A continuación se presentan los criterios que van a ser verificados en el

desempeño del alumno mediante la observación del mismo.
De la siguiente lista marque con una  aquellas observaciones que
hayan sido cumplidas por el alumno durante su desempeño

Desarrollo Puntaje Total

---- ---
1. Usa tabla predefinida 1
2. Escribe su actividad llevando un orden afín 1
3. Usa letra legible al escribir la información, sin faltas ortográficas 1
4. En las actividades se aplican los conceptos vistos en clase 3
5. Se presentan actividades pensadas y se describen de forma profesional 3

6. Las imágenes son creativas y corresponden a los ejemplos 1

Total 10

Observaciones:

CRITERIOS DE EVALUACION
Cada respuesta tendrá valor de un punto, el total de puntos corresponderá al total de 10
puntos como valor total de la tarea

VALIDACION DE LA ACADEMIA*

Nombre de los integrantes de la academia Firma

LT LUCELLY SIERRA GONZÁLEZ

* Este apartado solo se llenará para la entrega de este instrumento a la División correspondiente.

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**Entregar escrito a mano según las indicaciones señaladas arriba**

CUADRO COMPARATIVO DE ANIMACION TURÍSTICA

Representar con una imagen cada respuesta descrita en el cuadro anterior.

RECREACION OCIO ANIMACION TURÍSTICA

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Deja una enseñanza Qué es lo que haces con tu En tu localidad, colonia, comunidad
tiempo libre

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