Introducción.

En el presente escrito se busca representar algunos aspectos importantes,

empezando por lo que es el perfil de en este caso un ingeniero.
La persona cuenta con un conjunto de conocimientos, habilidades y actitudes.
Entre ellas debe existir la capacidad de llevar a cabo actividades simultaneas, para
así conseguir un resultado óptimo, en otras palabras, se busca que el ingeniero se
pueda adaptar a las diferentes condiciones, circunstancias o problemáticas, con el
fin de buscar, aplicar y coordinar soluciones, a su vez debe ser una persona con
liderazgo la cual se mantiene alineada con los valores de la empresa y escucha a
los trabajadores y sabe guiarlos; se tiene habilidad con los numero, el cual le
permite el mayor desarrollo de su cerebro para los diferentes puntos a los que se
ve expuesto; tiene la iniciativa de aprender nuevas cosas y a su vez sabe manejar
sus emociones para que no influyan en sus actividades, al mismo le gusta trabajar
en equipo y lo sabe hacer. (UNEA, 2021)
Este escrito tiene bastante relevancia ya que estos los temas vistos aquí nos
pueden servir más adelante como ingenieros a realizar con más facilidad y
entender los diferentes temas y ejercicios que se redactan en el mismo, los cuales
se pueden aplicar para la formación de algún combustible o para observar los
componentes que forman ciertas sustancias relacionado a lo automotriz.
Si bien es el primer cuatrimestre de la carrera como ya mencionamos es
fundamental para nosotros entender estos temas desde este momento para saber
así por qué se comportan así ciertas sustancias, porque están compuestas de
ciertos materiales e incluso saber si están puede sufrir o no modificaciones.
Temas que se volverán a tocar al momento de ver materias como lo son
“mecánica de fluidos”.
Dicho esto, podemos decir que en este escrito se presentan diversos conceptos e
información de algunos temas, como lo son: la estequiometria, las propiedades
generales de las disoluciones acuosas, las reacciones de precipitación, de ácido-
base y de oxidación-reducción, y lo que son Soluciones y Disoluciones. Se
presentan gráficos y viene acompañado de imágenes para el mejor entendimiento
de los usuarios, a su vez con el fin de entender mejor el tema o la unidad en si
vienen en representación cien ejercicios, en el cual se muestra el problema, su
procedimiento y su solución o respuesta final.
Con lo visto damos por concluido nuestro aprendizaje en el primer cuatrimestre
llevándonos como base los conocimientos adquiridos para futuras materias como
lo mencionamos anteriormente.
Propiedades generales de las disoluciones acuosas.
La disolución acuosa se refiere a una mezcla homogénea ya sea de dos o más
sustancias, en la cual una de ellas se presenta en una cantidad mayor que la cual
es llamada “disolventes”, las que están en menos cantidad son las llamadas
“solutos” (escuela de ciencias , 2022)

Entre sus propiedades se encuentra que una disolución acuosa pueda conducir la
electricidad a la cual se le llama “electrolitos”, dado a que en una sustancia liquida
se disocian en iones, en estos se distinguen dos de ellos dado a su grado de
disociación, los cuales son fuertes y débiles; por lo contrario, están los solutos los
cuales no se disocian en iones, a estos se les llama “no-electrolitos”.
Se debe tener en cuenta que la solubilidad de un compuesto no implica que
también sea ionizable.