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01.04
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Versión : 11
Fecha : 29-01-2021
Página : 1 de 3
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE MEDICINA
I) DATOS GENERALES
II) COMPETENCIA
III) PROGRAMACIÓN
IV) ACTITUDES
V) SECUENCIA METODOLÓGICA
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
Motivación Recursos TIC:
Exposición docente acerca de la importancia de la atención videos, audios,
oportuna de los traumatismos encéfalo craneanos internet.
Plataforma
Blackboard /
100´
Conflicto cognitivo
Se plantea preguntas acerca de los traumatismos encéfalo Zoom /Lecturio.
craneanos en su diagnóstico y en su manejo Equipo
multimedia
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
Construcción
Los estudiantes de manera individual: Recursos TIC:
Responden a la interrogantes planteadas en la clase videos, audios,
internet.
Plataforma
* Se emplea como sustento científico de resolución y/o Blackboard /
60´
discusión las lecturas (anexos) sugeridas en la semana a Zoom /Lecturio.
través del sistema BLACKBOARD Equipo
multimedia
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Recursos TIC: 40´
Aplicación videos, audios,
Preparan una exposición para explicar acerca de los temas internet.
tratados Plataforma
Blackboard /
Zoom /Lecturio.
Evaluación Equipo
Se evalúan los contenidos revisados en la semana a través de multimedia
un cuestionario
Metacognición
Retroalimenta y se plantea dudas sobre lo aprendido en la
sesión: ¿Qué sabia? ¿Qué dudas aún persisten sobre el tema?
Realiza consultas al docente a través del aula virtual
Transferencia / Extensión
Aplicación en realizar una situación problemática de paciente
con traumatismo encéfalo craneano identificando los
problemas de salud y formulando hipótesis diagnóstica y
tratamiento de acuerdo a protocolos
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES
OBSERVABLES
Demuestra Muestra su opinión respetando la
responsabilidad en las de sus compañeros
tareas asignadas
Cumple con los horarios
Participa activamente en establecidos
el trabajo de grupo
Cumple con las tareas establecidas
Promueve respecto a los
demás
VII) BIBLIOGRAFÍA