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Capacitación en L.S.A.

Instructor Sordo: Alberto Amarillo

Pareja pedagógica: Fabiana Coria – Daniela Piombi.

La Lengua de señas es:

Visual, gestual, tridimensional.


Con una gramática propia, sustentada en el movimiento de las manos y
de las distintas partes del cuerpo. Utiliza los Rasgos no manuales (RNM)
como parámetro gramatical.
No tiene codificación escrita. Sin embargo, se utilizan GLOSAS para
poder describirlas gramaticalmente.
Son inmediatas, de contacto visual.

Un poco sobre la gramática de la Lengua de Señas Argentina

 Los términos interrogativos van al FINAL de la oración, o la


pregunta.

La forma correcta de decir “¿quién llegó?” En LSA sería

LLEGAR QUIÉN ? (acompañado por el RNM: las expresiones faciales y


corporales de pregunta).

 No se seña el verbo “es”.

Para preguntar “¿Quién es él?” se seña EL QUIÉN?

 La pertenencia va siempre después del sujeto u objeto.

Por ejemplo, la forma correcta de decir: “mi casa” en LSA sería CASA MÍA.

Bibliografía:

- Massone, María Ignacia; Machado, Emilia. Lengua de Señas Argentina.


Análisis y Vocabulario Bilingüe. Buenos Aires. Editorial Edicial Universidad,
1994.

- Capacitación en LSA Santa Fe, 2014. Ministerio de Educación de la Provincia.

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