EJE 2 CALCULO DIFERENCIAL

PRESENTADO POR:

ISMAEL SALAZAR LEÓN

LUIS ORLANDO MARCHENA FRÍAS

CRISTIAN CAMILO OBREGÓN LÓPEZ

FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA

INGENIERIA DE SISTEMAS
2022

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Situación 1. El Cálculo diferencial es una asignatura que requiere un grado de
complejidad elevado, y niveles de abstracción, síntesis y comprensión muy efectivos.
Desde estos procesos, ¿cuáles son las características que debe tener usted como
estudiante para encontrarle sentido a los temas tratados en el
módulo de Cálculo diferencial?

El cálculo diferencial hablando de actualidad es una herramienta demasiado

indispensable ya que las ciencias y las tecnologías serian obsoletas sin este, el cálculo
implica el manejo de operaciones algebraicas donde son involucradas cantidades que
aumentan o disminuyen indefinidamente, incluso hay relación con las fracciones donde
los denominadores se hacen más grandes, más pequeños o nulos y estos pueden ser el
epicentro de los problemas.

Por esta razón como estudiantes debemos desarrollar un pensamiento lógico que nos
permita inferir y diferir información la cual seamos capaces de organizar, desarrollar y
encontrar soluciones.
Además, es necesario que revisemos todos los temas previos al cálculo detenidamente,
como están nuestros conocimientos para fortalecerlos.
En caso de que presentemos muchas dificultades lo ideal es apoyarnos probando
diferentes libros y referencias, además de las aplicaciones y programas que podemos
encontrar actualmente para comprender en primer lugar todos los conceptos básicos.

Situación 2

Las ideas matemáticas de límite y continuidad de funciones de variable real representan

una herramienta muy útil para modelar matemáticamente fenómenos variados, que
van desde contextos muy propios como la Ingeniería, la Estadística, la Aeronáutica, la
Astronomía, la Física y la Geología hasta otros, como la Medicina, la Administración, las
Finanzas y la Economía. Y en general, cualquier área del conocimiento que
exija relacionar variables y analizar puntos clave de dichos fenómenos a través de
alguna función de variable real.
Introducción

Mediante la siguiente actividad se pretende demostrar cómo se aplica el cálculo

diferencial que en nuestra opinión es una materia diferente al resto de las demás áreas
de la matemática dado que el cálculo se basa en los límites y la aplicación de esta
materia la notamos en todas partes desde las vías en las que caminamos. cuando se
determina en la órbita de un satélite, predecir el aumento poblacional de una región,
hoy en día se usa en todas las áreas de conocimiento como por ejemplo la física, la
estadística y la economía las cuales estaremos tratando a lo largo de esta actividad

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 Marco Teórico:

Leyes de Newton: También conocidas como Leyes del movimiento de Newton, son
tres principios a partir de los cuales se explican una gran parte de los problemas
planteados en mecánica clásica.

Teoremas: Es una proposición cuya verdad se demuestra. En Matemáticas, es

toda proposición que partiendo de un supuesto (Hipótesis), afirma una racionalidad
(tesis) no evidente por sí misma.

Lim f(x) = f(a)x a

Transformación: En las matemáticas, una transformación puede ser toda función

que mapea un conjunto X en otro conjunto sobre sí mismo. Sin embargo, a menudo el
conjunto X posee alguna estructura Algebraica o geométrica adicional y el término
“transformación” se refiere a una función de X sobre sí misma que conserva dicha
estructura.

AREAND NA 4

Antes Después

Ejemplos:

A continuación, se mostrarán algunos ejemplos de cómo se aplica el cálculo

diferencial en las siguientes áreas

Física: definir la velocidad instantánea y aceleración

(Física) La velocidad de un cuerpo que cae varía con la distancia recorrida de acuerdo
con la fórmula Z 8GF (Z velocidad en metros por segundo, F distancia en metros). La
distancia que cae varía con el tiempo [ (en segundos) de acuerdo con la fórmula F 16[.
Exprese Z como una función de [.

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 Estadística: Para cálculo de probabilidades, existen funciones de distribución
de probabilidad y también funciones de densidad de probabilidad. Para obtener las
segundas se debe obtener la derivada de la distribución. Y estas funciones son
útiles para calcular seguros de vida, daños, tasas de interés, etc. De manera resumida
cualquier tipo de riesgo que se comporte de forma continua en el tiempo.

Ejemplo

La probabilidad mide la mayor o menor posibilidad de que se dé un

determinado resultado (suceso o evento) cuando se realiza un experimento aleatorio.

Para calcular la probabilidad de un evento se toma en cuenta todos los casos posibles
de ocurrencia del mismo; es decir, de cuántas formas puede ocurrir determinada
situación.

Los casos favorables de ocurrencia de un evento serán los que cumplan con la
condición que estamos buscando.

La probabilidad toma valores entre 0 y 1 (o expresados en tanto por ciento, entre

0% y
100%):

El valor cero corresponde al suceso imposible; ejemplo: lanzamos un dado al aire y la

probabilidad de que salga el número 7 es cero.

El valor uno corresponde al suceso seguro, ejemplo: lanzamos un dado al aire y la

probabilidad de que salga cualquier número del 1 al 6 es igual a uno (100%).

El resto de sucesos tendrá probabilidades entre cero y uno: que será tanto mayor
cuanto más probable sea que dicho suceso tenga lugar.

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 Economía: En esta área se puede usar el cálculo para determinar el costo de
un bien como, por ejemplo:

Una empresa desea adquirir un auto más, para el reparto de sus productos; el costo de
adquisición del nuevo auto es de $50,000 se ha estimado que el costo por operar el
auto es de $2 por kilómetro recorrido y que puede recorrer 100,000 kilómetros antes
del primer ajuste. Determinar la función costo total para este caso, considerando la
obtención y operación del nuevo auto:

Solución: 50,000 representa el costo total …jo. 2 representa el costo total variable.
Sea x el número de kilómetros recorridos, entonces

Q(x) = 2x +50;000 donde x 2 (0;100 000) ½ R +

representa el costo del auto al recorrer x

kilómetros.

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 CONCLUSION

Para concluir este tema diremos que en el presente taller nos ayudó a recordar y
consolidar nuestros conocimientos previos de matemáticas, así mismo nos permitirá
aplicarlo en nuestras vidas cotidianas. El concepto matemático en general es
fundamental para la comprensión de los conceptos económicos en general. En las
ciencias sociales como la administración y la economía se apoyan en conceptos
matemáticos para construir sus postulados, en economía se utilizan constantemente
conceptos como derivada, integral, ecuación diferencial etc, que son utilizados para
modelar muchos fenómenos que los economistas utilizan. Para terminar, vemos que
las matemáticas están presentes en cada una de nuestras vidas.

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 BLIBLIOGRAFIA

Cálculo diferencial, ¿por qué y para

qué? (s.f.).
https://programas.cuaed.unam.mx/repositorio/moodle/pluginfile.php/878
/mod_resource/content/1/contenido/index.html

• El cálculo en la Ingeniería ¿De qué se trata? | 2022. (s.f.). Ingeniería Industrial,

de que trata, porqué es bueno y porqué la debes
elegir. https://carreraingenieriaindustrial.cl/el-calculo-en-la-ingenieria-de-
que-se- trata/#:~:text=Ver%20Carreras%20Online-
,El%20cálculo%20en%20la%20ingeniería%20representa%20toda%20una%2
0serie%2
0de,resolver,%20matemáticamente,%20problemas%20prácticos.

• Cálculo de lÃmites paso a paso. (s.f.). Problemas y Ecuaciones:

Matematicas para Secundaria.
https://www.problemasyecuaciones.com/limites/calculo-limites-
explicados-metodos-reglas-procedimientos-indeterminaciones-grados-
infinito- resueltos.html

Abrate, R., Pochulu, M. y Vargas, J. (2006). Errores y dificultades en matemática:

Análisis de causas y sugerencias de trabajo. Universidad Nacional de Villa María,
Buenos Aires, Argentina. Recuperado de http://unvm.galeon.com/Libro1.pdf

Artigue, M. (1998). L’ évolution des problématiques en didactique de analyse.

Recherches en Didactique des Mathématiques, 18(2), 231-262.

Artigue, M. (1991). Analysis. En D. Tall (Ed.), Advanced mathematical thinking (pp. 167-
198). Netherlands: Kluwer, A.