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¿Qué has aprendido?

7°Año
Estas preguntas corresponden al trabajo a distancia de 7º básico: Prehistoria y Primeras
Civilizaciones (Unidad 1). Te invitamos a comprobar tu aprendizaje.

1) “Primates que caminan erguidos. La única especie que subsiste es el ser humano”. ¿A qué
concepto corresponde la definición expuesta? *

A. Homo Sapiens
B. Ser Humano
C. Homínidos
D. Australophitecus Aferensis

2) ¿En cuál de los siguientes casos podríamos hablar de <Evolución>, según el concepto trabajado
en clases? *

A. La pérdida de pelaje de una especie para adaptarse a los cambios de temperatura.


B. Miles de cebras mueren en la sabana por falta de agua.
C. El caso aislado de un becerro con dos cabezas que consigue sobrevivir.
D. La convivencia armónica de distintas especies de un mismo género en un entorno.

3) Analiza la imagen y responde: *

De acuerdo a la imagen, ¿Qué cambio diferencia al homo sapiens de sus antepasados homínidos?
A. El tamaño del cráneo.
B. El aumento de la cantidad de pelo.
C. El uso del fuego.
D. El bipedismo.
4) Analiza el texto y responde: *

¿Por qué el fuego permitió al hombre adaptarse a nuevos territorios?


A. Porque fortalece la vida en sociedad.
B. Porque determinó que se volviera sedentario.
C. Porque permitió domesticar animales para la ganadería.
D. Porque favoreció que se trasladara a zonas más frías.

5) Analiza el mapa y responde *

A partir del mapa. ¿Cuál es el origen del poblamiento americano?


A. Múltiple, producto de diversos movimientos migratorios.
B. Único, permitido por la formación de un puente en el estrecho de Bering.
C. Autóctono, producto de la aparición de la especie humana en el mismo continente.
D. Europeo, debido a la migración desde Europa al resto del mundo.
6) Lee el siguiente fragmento: *

Según la fuente, la principal diferencia cerebral entre los primates y humanos se produce por:
A. Cambios morfológicos en los surcos del cráneo.
B. Especialización de diferentes regiones del cerebro.
C. Estructura de la superficie craneal.
D. Impresiones tenues que limitan la superficie del cerebro.

7) ¿Qué factor produce el cambio del modo de vida del paleolítico al neolítico? *

A. La creación de nuevas herramientas para cazar.


B. La práctica de la agricultura y la ganadería.
C. El desarrollo del nomadismo y la recolección.
D. El aumento sostenido de la población.

8) Analiza el mapa y responde. *

¿Qué tienen en común los procesos de surgimiento de la agricultura en el mundo?


A. Se desplegaron de forma simultánea en distintos lugares.
B. Permiten el desarrollo del Homo Habilis.
C. Tienen su origen en África y se expanden al resto del mundo.
D. Se concentran en las civilizaciones Americanas.
9) El cambio en las costumbres del ser humano entre ser nómade y pasar a un estilo sedentario,
implica consecuencias indirectas en la conformación de la sociedad. Dentro de estas
consecuencias podemos indicar: *

A. Conformación de una sociedad que mezclaba distintas especies de la evolución.


B. Especialización y diversificación de las actividades productivas.
C. Diferencias irreparables entre los que buscaban el nomadismo y el sedentarismo.
D. La formación de estilos de vida asociados a la caza y recolección.

10) Analiza el texto y responde *

A partir del texto, ¿cuál es un factor que explica el desarrollo del comercio?
A. La existencia de gobiernos monárquicos.
B. La creación de leyes a favor del libre comercio.
C. El aumento de la demanda de agua para el regadío.
D. La acumulación de excedentes agrícolas.

11) Las siguientes imágenes representan los mecanismos para cosechar trigo en pequeña escala.

La imagen 1 corresponde a
Egipto, el año 2.000 a.C. La
imagen 2 corresponde a un
poblado chileno el año 2018. ¿Qué elemento cultural se evidencia en esta práctica agrícola?

A. Persistencia de costumbres locales.


B. La agricultura es una actividad fundamental en la economía.
C. Se contribuye a la alimentación de la población mundial.
D. Manifiesta un atraso tecnológico en sus mecanismos.

12) Analiza el texto y responde 


¿Qué consecuencia provoca la nueva relación del hombre con su medio?
A. El funcionamiento natural del planeta es transformado.
B. El espacio geográfico es mantenido tal y como estaba.
C. El hombre se adapta a los ciclos estacionales.
D. El clima se ve beneficiado por las nuevas prácticas.

13) Dentro de las características de las primeras civilizaciones se encuentra la centralización del
poder en un líder. ¿Qué factor fundamentaba el poder de estos gobernantes? *

A. Contaban con la mayoría de los votos de ciudadanos.


B. La encarnación de una divinidad en el gobernante.
C. Las alianzas de la clase gobernante con el pueblo.
D. La aprobación del Congreso Nacional.

14) El inicio de la vida urbana y el origen de la civilización están estrechamente relacionados. ¿Qué
proceso se acentúa a partir del nacimiento de las ciudades? *

A. El fomento a la diversidad cultural.


B. La ocupación territorial dispersa.
C. La división y especialización del trabajo.
D. El establecimiento de distintas religiones.

15) Analiza el mapa y responde *

¿Qué característica común tuvieron las civilizaciones representadas en el mapa?


A. Se desarrollaron en torno a grandes ríos.
B. Dominaron el territorio de Mesoamérica.
C. Se localizaron alrededor del Mar Mediterráneo.
D. Se ubicaron en el continente asiático.

16) Florencia le presenta a sus compañeros de curso las siguientes diapositivas: *


¿Qué tema aborda Florencia en su presentación?
A. Características del desarrollo de las primeras civilizaciones.
B. Factores que producen el cambio de la sociedad neolítica a nómade.
C. Causas que llevan a la expansión de grupos humanos desde África.
D. Formas de expresión social de los primeros habitantes

17) Analiza el texto y responde 

¿Cuál es la importancia de la religión para el rey en las primeras civilizaciones?


A. Asegura una relación armónica con los dioses.
B. Permite el control absoluto de la población.
C. Otorga un poder sometido a la comunidad.
D. Fortalece a las fuerzas de orden.

18) La región Sumeria se desarrolla aproximadamente 5.000 años antes de Cristo, dentro de la
civilización de Mesopotamia. A pesar de su antigüedad, dejaron múltiples elementos culturales
como herencia. ¿Cuál de las siguientes opciones corresponde al legado Sumerio? *

A. El desarrollo sistemas de contabilidad.


B. La formación de la religión cristiana.
C. La creación de armas de fuego.
D. El modelaje del arte rupestre.

19) Analiza la siguiente imagen y responde *

¿Qué logro común a las antiguas civilizaciones se observa en las imágenes?


A. La religión.
B. La calendarización.
C. La escritura.
D. La Astronomía.

20) Analiza el texto y responde *

¿Cómo evolucionan los roles de hombres y mujeres en las antiguas ciudades?


A. La especialización del trabajo favorece la integración.
B. Desde el comienzo de la vida urbana ya se diferenciaban.
C. Se mantienen invariables con los años.
D. Inician semejantes y se separan con el tiempo.

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