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COLEGIO Nº 1

“TEODORO SÁNCHEZ DE BUSTAMANTE”

Matemática 4º Año
DOCENTE: SILVIA MONJE
COLEGIO Nº 1 AÑO: 2020
“TEODORO SÁNCHEZ DE
BUSTAMANTE”

TRABAJO PRÁCTICO DE ECUACIÓN DE LA RECTA – FUNCIÓN LINEAL

1) Expresa las siguientes ecuaciones de la recta en las otras formas de escritura y grafícalas
(cada par en el mismo sistema de ejes cartesianos), escribe dominio e imagen de las mismas:
x y
a) y = − 3 x c) + =1 e) 2x + 4y + 16 = 0
4 3
7 y x
b) y = ⎯ 0,5 x + d) + =1 f) −3y + 6x + 12 = 0
2 5 ⎯5

2) Encuentra y grafica las ecuaciones de las rectas de pendientes conocidas y que pasan por
los puntos indicados en cada caso, escribe dominio e imagen de las mismas:
5 3 m = ⎯3
m=2 m = ⎯2 m=2
a) { b) { c) { d) { 5 9
A = (⎯3; 2) A = (⎯5; ⎯2) A = (1; ⎯2) A = (2 ; 2)

3) Encuentra las ecuaciones de las siguientes rectas, grafícalas y escribe dominio e imagen:
a) Que tenga pendiente ⎯3 y que pase por el punto A = (⎯3; ⎯3).
b) Que tenga ordenada al origen − 4 y que pase por el punto B = (−3; −6).
3
c) Que tenga pendiente ⎯ y que pase por el punto C = (3; −2).
4
d) Escribe las funciones de las rectas de los puntos anteriores en las otras dos formas.

4) Encuentra las ecuaciones de las rectas que pasan por los pares de puntos dados en cada
caso y grafícalas, escribe dominio e imagen de las mismas:
A = (−5; 2) C = (−4; 2) E = (−3; −4) G = (−6; 1)
a) { b) { c) { d) {
B = (−3; −3) D = (3; 5) F = (5; 2) H = (3; −5)

5) Dada la ecuación de una recta escribe la ecuación de la recta paralela y de la perpendicular


a la misma, grafícalas en un sistema de ejes cartesianos, escribe sus funciones en las otras dos
formas que faltan y escribe dominio e imagen de cada una de ellas:
I) r: 5y + 4x + 5 = 0 II) f(x) = 3x + 1
a) s ∥ r y que pasa por el punto A = (-5; 7). a) g(x) ∥ f(x) y que pasa por el punto B = (⎯2; ⎯3)
b) t ⊥ r y que tenga ordenada al origen ⎯3. b) h(x) ⊥ f(x) que pasa por el origen de
coordenadas.
6) Dada la recta f: 6 ⎯ 3y = 2x
a) Escribe la ecuación de la recta g ⊥ f y que pase por el punto D = (4; 5).
b) Escribe la ecuación de una recta h que no sea perpendicular ni paralela a f y que tenga la
misma ordenada al origen que la recta f.
c) Escribe la ecuación de una recta t ∥ g con abscisa al origen 5.
d) Escribe una recta s ⊥ f que pase por el origen de coordenadas.
e) Grafica las rectas en un mismo sistema de ejes cartesianos y escribe dominio e imagen

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