4.

º ESO
BLOQUE DE COMUNICACIÓN ORAL:
ESCUCHAR Y HABLAR

ACTIVIDAD: EL GUÍA TURÍSTICO LOCAL

Descripción de la actividad

En esta actividad, cada uno de los alumnos, de forma individual, deberá elegir
un monumento de alguna región española que cuente con una variedad
dialectal propia; tomar nota de los elementos más significativos del
monumento, así como de los rasgos dialectales que caracterizan a la localidad; y
presentar oralmente la información turística en un máximo de 4 minutos
reproduciendo los rasgos dialectales del lugar escogido.

Secuenciación de la actividad

Sesión 1: Elección de la región y del monumento de forma individual.

Elaboración de una ficha donde se recojan los principales rasgos del dialecto y
del monumento. Entrega a la profesora para su revisión.

Sesión 2: Devolución de la profesora a los alumnos de las fichas y corrección por

parte de los alumnos de los posibles errores. Elaboración de la presentación
final que se expondrá ante los compañeros.

Sesión 3: Puesta en escena de la presentación del monumento imitando los

rasgos dialectales propios de la región.

Evaluación de la actividad

La actividad será evaluada a partir de la rúbrica titulada “El guía turístico local”
que se podrá consultar en el site de Lengua “Las palabras de la tribu”.