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EN COMPETENCIAS PROFESIONALES
Horas
Unidades de Aprendizaje Teórica Práctica
Totales
s s
I. Fundamentos de dibujo industrial 4 6 10
II. Dibujo en 2D asistido por computadora 7 8 15
III. Dibujo de piezas en 3D 7 7 14
IV. Ensambles en 3D 2 4 6
V. Modelos en 3D 4 5 9
VI. Planos de canalización (tuberías y cableado) 2 4 6
y diagramas eléctricos
Totales 26 34 60
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
I. Fundamentos de dibujo industrial
aprendizaje
2. Horas Teóricas 4
3. Horas Prácticas 6
4. Horas Totales 10
5. Objetivo de la El alumno identificará las características de los planos y sus
Unidad de conceptos generales para el bosquejo básico de la
Aprendizaje representación gráfica del elemento mecánico.
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
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Entregará un reporte con la 1. Identificar el dibujo como Ejercicios prácticos
descripción detallada en un lenguaje. Lista de verificación
plano de una pieza real, que
contenga: 2. Describir especificaciones
de dibujo.
- Descripción General.
- Normatividad y estándar 3. Comprender los conceptos
aplicado. de representación de
- Cotas, tolerancias y ajustes. piezas.
- Comparación con la pieza real
(medición). 4. Comprender el uso de las
herramientas del Software
CAD.
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Práctica dirigida Computadora
Discusión dirigida proyector de Video
Software CAD
Instrumento de medición
Planos de piezas mecánicas (ya realizados)
ESPACIO FORMATIVO
UNIDADES DE APRENDIZAJE
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1. Unidad de
II. Dibujo en 2D asistido por computadora
aprendizaje
2. Horas Teóricas 7
3. Horas Prácticas 8
4. Horas Totales 15
El alumno realizará la representación gráfica de piezas en 2D
5. Objetivo de la
por medio de software de CAD considerando vistas, secciones,
Unidad de
proyección ortogonal e isométrica para la representación de una
Aprendizaje
pieza mecánica.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso dado 1. Identificar las Ejercicios prácticos
elaborará un dibujo asistido por características de la pieza. Lista de verificación
computadora de piezas en 2D
que incluya: 2. Clasificar los trazos y
figuras básicas.
- Acotaciones
- proyección ortogonal 3. Identificar Acotaciones, las
- Vistas de sección diferentes vistas
- vistas auxiliares (superficies, sección,
- Isométrico auxiliares y principales) y
proyección ortogonal.
4. Distinguir la representación
Isométrica.
5. Comprender el proceso
para dibujar piezas
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
ESPACIO FORMATIVO
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Aula Laboratorio / Taller Empresa
X
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
III. Dibujo de piezas en 3D
aprendizaje
2. Horas Teóricas 7
3. Horas Prácticas 7
4. Horas Totales 14
5. Objetivo de la El alumno realizará la representación gráfica de piezas en 3D
Unidad de por medio de software de CAD para la aplicación de detalles
Aprendizaje específicos, acabados y materiales.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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Temas Saber Saber hacer Ser
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
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Elaborará un Dibujo 3D de una 1. Identificar los conceptos de Ejercicios prácticos
pieza utilizando un software de construcción en 3D. Lista de verificación
CAD que incluya:
2. Diferenciar planos de
- plano de referencia referencia.
- patrones de barrenos
- patrones 3. Clasificar: perfiles, features,
acabados y materiales láminas y Detalles.
4. Discriminar acabados y
materiales.
5. Comprender el proceso
para elaborar piezas en 3D.
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Métodos y técnicas de enseñanza Medios y materiales didácticos
Ejercicios prácticos Computadora
Aprendizaje auxiliado por las Tecnologías de Proyector de Video
la Información y Comunicación Software CAD
Práctica en laboratorio
ESPACIO FORMATIVO
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
IV. Ensambles en 3D
aprendizaje
2. Horas Teóricas 2
3. Horas Prácticas 4
4. Horas Totales 6
5. Objetivo de la El alumno realizará la representación gráfica de ensamble de
Unidad de piezas en 3D por medio de las herramientas del software CAD
Aprendizaje para la alineación, relación y despiece.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
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Elaborará un dibujo 3D de un 1. Comprender el proceso de Ejercicios prácticos
ensamble utilizando un software construcción de un Lista de verificación
de CAD que incluya: ensamble.
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Ejercicios prácticos Computadora
Aprendizaje auxiliado por las Tecnologías de proyector de Video
la Información y Comunicación Software CAD
Práctica en Laboratorio
ESPACIO FORMATIVO
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
UNIDADES DE APRENDIZAJE
1. Unidad de
V. Modelos en 3D
aprendizaje
2. Horas Teóricas 4
3. Horas Prácticas 5
4. Horas Totales 9
5. Objetivo de la El alumno realizará la representación gráfica de un modelo en
Unidad de 3D por medio de las herramientas del software CAD para
Aprendizaje aplicar movilidad, dimensiones y control de versiones.
Identificar los
requerimientos y
características del diseño
de prototipos en la
impresión en 3D.
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Temas Saber Saber hacer Ser
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
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Elaborará un modelo de 3D que 1. Definir las características Proyecto
contenga: del modelo. Lista de cotejo
5. Comprender el proceso
para realizar un modelo de
3D
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Aprendizaje basado en proyectos Computadora
Ejercicios prácticos Proyector de Video
Software CAD
ESPACIO FORMATIVO
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UNIDADES DE APRENDIZAJE
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PROCESO DE EVALUACIÓN
Instrumentos y tipos
Resultado de aprendizaje Secuencia de aprendizaje
de reactivos
A partir de un caso, realizará: 1. Identificar la simbología. Ejercicios prácticos
Lista de verificación
- Un plano de canalización 2. Determinar los elementos a
(tuberías y cableado) utilizar.
4. Comprender el proceso
para realizar un plano de
canalización con software.
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
ESPACIO FORMATIVO
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
Modelar diseños propuestos apoyados Entrega el diagrama y modelo del prototipo físico
por herramientas de diseño y simulación o virtual por implementar o probar, estableciendo
de los sistemas y elementos que las especificaciones técnicas de cada elemento
intervienen en la automatización y control y sistema que componen la propuesta, planos,
para definir sus características técnicas diagramas o programas incluyendo los
resultados de las simulaciones realizadas que
aseguren su funcionamiento:
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Capacidad Criterios de Desempeño
Implementar prototipos físicos o virtuales Depura y optimiza el prototipo físico o virtual
considerando el modelado, para validar y mediante:
depurar la funcionalidad del diseño • La instalación y/o ensamble de elementos y
sistemas componentes del proyecto de
automatización en función del modelado.
• La configuración y programación de los
elementos que así lo requieran de acuerdo a las
especificaciones del fabricante.
• La realización de pruebas de desempeño de
los elementos y sistemas, y registro de los
resultados obtenidos.
• La realización de los ajustes necesarios para
optimizar el desempeño de los elementos y
sistemas
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DISEÑO ASISTIDO POR COMPUTADORA
FUENTES BIBLIOGRÁFICAS
Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
Frederick E. 2006 Dibujo y México, D.F. México Pearson
Giesecke 3a Comunicación Educación
Edición Grafica ISBN: 978-
9702608110
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Título del
Autor Año Ciudad País Editorial
Documento
193664648
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