FACULTAD DE INGENIERIA

INDUSTRIAL Y DE SISTEMAS

“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”

SÍLABO

ASIGNATURA: LECTURA DE PLANOS CÓDIGO: 101462

I. DATOS GENERALES

1.1 Departamento Académico : Ingeniería Industrial

1.2 Ciclo de estudios : III
1.3 Créditos : 03
1.4 Duración : 17 semanas
1.5 Horas semanales : 05
1.5.1 Horas de teoría : 01
1.5.2 Horas de práctica : 04
1.6 Plan de estudios : 2019
1.7 Inicio de clases : 17 de agosto de 2020
1.8 Finalización de clases : 15 de diciembre del 2020
1.9 Requisito : Geometría Descriptiva
1.10 Docente : Ing. Rivadeneyra Rivas, Cesar Augusto
1.11 Semestre Académico : 2020-1
II. SUMILLA:
La asignatura pertenece al área curricular de estudios específicos, es práctica y tiene el propósito de Desarrollar los concepto s y
técnicas de dibujo, con el propósito de diseñar, leer e interpretar los planos industriales.
Desarrolla las siguientes unidades aprendizaje: 1. elaboración de planos de arquitectura estructura, cimentación. 2. Instalaciones
eléctricas, instalaciones sanitarias, cortes y elevaciones, ubicación y planos de detalles. 3. y Requisitos de edificación construcción de
entidades e instituciones las correspondientes. 4. Reglamentos de construcción.

III. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA

Adquirir los conocimientos y las destrezas para dibujar, diseñar, leer e interpretar diferentes tipos de planos condicionados a las instalaciones
industriales, que permitan al futuro ingeniero industrial su desarrollo profesional.

IV. CAPACIDADES

 C1: Dibujar, diseñar, leer e interpretar planos de arquitectura: planta, elevaciones, cortes detalles y ubicación; estructura y cimentación
condicionados a las instalaciones industriales.
 C2: Dibujar, diseñar, leer e interpretar planos de instalaciones eléctricas, instalaciones sanitarias y de detalles condicionados a las
instalaciones industriales.
 C3: Conocer, interpretar y aplicar los requisitos de edificación y construcción en el dibujo y diseño de planos de arquitectura, estructuras,
instalaciones eléctricas, instalaciones sanitarias para transmitir la concepción técnica y los condicionantes al diseño industrial.
 C4: Conocer, interpretar y aplicar los reglamentos de construcción en el dibujo y diseño de planos de arquitectura, estructuras, instalaciones
eléctricas, instalaciones sanitarias y en el dibujo industrial para transmitir la concepción técnica y los condicionantes al diseño industrial.

V. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
 UNIDAD I
ELABORACION DE PLANOS DE ARQUITECTURA: PLANTA, ELEVACIONES, CORTES, DETALLES Y UBICACIÓN;
ESTRUCTURA, CIMENTACION
C1 Dibujar, diseñar, leer e interpretar planos de arquitectura: planta, elevaciones, cortes detalles y ubicación; estructura y cimentación
condicionados a las instalaciones industriales.
ACTIVIDADES
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA DE HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
APRENDIZAJE /
EVALUACIÓN
Semana N° 1 Planos de arquitectura: Dibujar los planos utilizando las Asume actitudes de Dibujo y desarrollo de 5
17/08-22/08 planta, elevaciones y herramientas en 2D de diseño pensamiento crítico. planos en clase y como
cortes. asistido por computadora Demuestra tarea para casa.
Criterios y normas AutoCAD. responsabilidad y Actitud, desempeño y
técnicas. Diseñar los planos utilizando las resultados en clase.
creatividad cuando
Herramientas 2D herramientas en 2D de diseño
asistido. trabaja individualmente
del AutoCAD.
Aplica criterios y normas técnicas. o en equipo;
Semana N° 2 Plano de detalles y ubicación. colaboración en el uso Dibujo y desarrollo de 5
24/08-29/08 Criterios y normas de equipos y respeto planos en clase y como
técnicas. frente a los distintos tarea para casa.
Herramientas 2D comportamientos de Actitud, desempeño y
del AutoCAD. los demás. resultados en clase.
Demuestra
puntualidad,
participación en clase,
esfuerzo e interés.
Semana N° 3 Planos de cimentación. Dibujo y desarrollo de 5
31/08-05/09 Criterios y normas planos en clase y como
técnicas. tarea para casa.
Herramientas 2D Actitud, desempeño y
del AutoCAD resultados en clase.
Semana N° 4 Planos de estructuras. Dibujo y desarrollo de 5
07/09-12/09 Criterios y normas planos en clase y como
técnicas. tarea para casa.
Herramientas 2D Actitud, desempeño y
del AutoCAD resultados en clase.

 Referencias bibliográficas: Wang, T. (2006) El dibujo arquitectónico: Plantas, cortes y alzados. México; Trillas.

UNIDAD II
PLANOS DE INSTALACIONES ELECTRICAS, INSTALACIONES SANITARIAS, Y DE DETALLES
C2 Dibujar, diseñar, leer e interpretar planos de instalaciones eléctricas, instalaciones sanitarias y de detalles condicionados a las
instalaciones industriales.
ACTIVIDADES
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA DE HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
APRENDIZAJE /
EVALUACIÓN
Semana N° 5 Planos de instalaciones Dibujar los planos utilizando las Asume actitudes de Dibujo y desarrollo de 5
14/09-19/09 eléctricas. herramientas en 2D de diseño pensamiento crítico. planos en clase y como
Criterios y normas asistido por computadora Demuestra tarea para casa.
técnicas. AutoCAD. responsabilidad y Actitud, desempeño y
Herramientas 2D Diseñar los planos utilizando las resultados en clase.
creatividad cuando
del AutoCAD herramientas en 2D de diseño
asistido. trabaja individualmente
Aplica criterios y normas técnicas. o en equipo;
colaboración en el uso
de equipos y respeto
frente a los distintos
Semana N° 6 Planos de instalaciones Dibujar los planos utilizando las comportamientos de Dibujo y desarrollo de 5
21/09-26/09 sanitarias. herramientas en 2D de diseño los demás. planos en clase y como
Criterios y normas asistido por computadora Demuestra tarea para casa.
técnicas. AutoCAD. Actitud, desempeño y
puntualidad,
Herramientas 2D Diseñar los planos utilizando las resultados en clase.
herramientas en 2D de diseño participación en clase,
del AutoCAD
asistido por computadora esfuerzo e interés.
AutoCAD.
Aplica criterios y normas técnicas.

Semana N° 7 Planos de arquitectura,
28/09-03/10 estructura, cimentación,
instalaciones eléctricas e
instalaciones sanitarias.
Dibujar, diseñar y exponer los Exposición de los planos 5
planos utilizando las herramientas desarrollados.
en 2D de diseño asistido por
computadora AutoCAD.
Aplica criterios y normas técnicas.

Semana N° 8 Planos de arquitectura, Dibujar y diseñar un plano Dibujo y diseño de un 5

05/10-10/10 estructura, cimentación, utilizando las herramientas en 2D plano.
instalaciones eléctricas e de diseño asistido por computadora
instalaciones sanitarias. AutoCAD.
Aplica criterios y normas técnicas.

EXAMEN PARCIAL: Evaluación correspondiente a la Unidades N° I y II

 Referencias bibliográficas: Ching, F., Onouye, B. y Zuberbuhler, D. (2014) Manual de estructuras ilustrado. Barcelona: Gustavo Gili.
Rodríguez, M. (2003) Diseño de instalaciones eléctricas en residencias. Callao: Proyecto Mundo 2000.
 UNIDAD III
REQUISITOS DE EDIFICACION Y CONSTRUCCION DE LAS ENTIDADES E INSTITUCIONES CORRESPONDIENTES
C3 Conocer, interpretar y aplicar los requisitos de edificación y construcción en el dibujo y diseño de planos de arquitectura, estructuras,
instalaciones eléctricas e instalaciones sanitarias para transmitir la concepción técnica y los condicionantes al diseño industrial.
ACTIVIDADES
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA DE HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
APRENDIZAJE /
EVALUACIÓN
Semana N° 9 Requisitos de edificación y Leer e interpretar los Requisitos de
Asume actitudes de Aplicación de Requisitos 5
12/10-17/10 construcción. edificación y construcción.pensamiento crítico. de edificación y
Planos de arquitectura y Dibujar y diseñar planos aplicando
Demuestra construcción.
estructuras. los Requisitos de edificación y
responsabilidad y Dibujo y desarrollo de
construcción. planos en clase y como
creatividad cuando
tarea para casa.
trabaja individualmente Actitud y resultados en
o en equipo; clase.
colaboración en el uso
de equipos y respeto
Semana N° 10 Requisitos de edificación y Leer e interpretar los Requisitos de frente a los distintos Aplicación de Requisitos 5
19/10-24/10 construcción. edificación y construcción. comportamientos de de edificación y
Planos de instalaciones Dibujar y diseñar aplicando los los demás. construcción.
eléctricas e instalaciones Requisitos de edificación y Dibujo y desarrollo de
Demuestra
sanitarias. construcción. planos en clase y como
puntualidad, tarea para casa.
participación en clase, Actitud y resultados en
esfuerzo e interés. clase.
EVALUACION: Evaluación correspondiente a las Unidades N° II y III
 Referencias bibliográficas: Ordenanzas municipales. Parámetros urbanísticos y edificatorios.
.
 UNIDAD IV
REGLAMENTOS DE CONSTRUCCION
C4 Conocer, interpretar y aplicar los reglamentos de construcción en el dibujo y diseño de planos de arquitectura, estructuras, instalaciones
eléctricas, instalaciones sanitarias y en el dibujo industrial para transmitir la concepción técnica y los condicionantes al diseño industrial.
ACTIVIDADES
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA DE HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
APRENDIZAJE /
EVALUACIÓN
Semana N° 11 Reglamentos de Leer e interpretar los Reglamentos Asume actitudes de Aplicación de 5
26/10-31/10 construcción. de construcción. pensamiento crítico. Reglamentos de
Planos de Dibujar y diseñar planos aplicando Demuestra construcción.
arquitectura y los reglamentos de construcción. responsabilidad y Dibujo y desarrollo de
estructuras planos en clase y como
creatividad cuando
tarea para casa.
trabaja individualmente Actitud y resultados en
o en equipo; clase.
colaboración en el uso
de equipos y respeto
frente a los distintos
comportamientos de
Semana N° 12 Reglamentos de Leer e interpretar los Reglamentos los demás. Aplicación de 5
02/11-07/11 construcción. de construcción. Demuestra Reglamentos de
Planos de instalaciones Dibujar y diseñar planos aplicando construcción.
puntualidad,
eléctricas e instalaciones los reglamentos de construcción. Dibujo y desarrollo de
participación en clase, planos en clase y como
sanitarias.
esfuerzo e interés. tarea para casa.
Actitud y resultados en
clase.
 Referencias bibliográficas: Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. (2015) Reglamento Nacional de Edificaciones. Lima, Perú: Macro.
 DIBUJO INDUSTRIAL
ACTIVIDADES DE
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA APRENDIZAJE / HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
EVALUACIÓN
Semana N° 13 Tolerancias de medidas. Dibujar, diseñar y modelar los Asume actitudes de Dibujo y desarrollo de 5
02/11-07/11 Estados superficiales. planos utilizando las herramientas pensamiento crítico. planos en clase y como
Construcción moldeada. en 2D y 3D de diseño asistido por Demuestra tarea para casa.
Uniones soldadas. computadora AutoCAD. responsabilidad y Actitud, desempeño y
Uniones remachadas. Aplica criterios y normas resultados en clase.
creatividad cuando
Uniones pegadas. técnicas.
trabaja individualmente
Herramientas 3D o en equipo;
del AutoCAD
colaboración en el uso
de equipos y respeto
Semana N° 14 Elementos roscados. Dibujar, diseñar y modelar los Dibujo y desarrollo de 5
16/11-21/11 Chavetas. Articulaciones. planos utilizando las herramientas frente a los distintos planos en clase y como
Juntas. Arandelas. en 2D y 3D de diseño asistido por comportamientos de tarea para casa.
Resortes. computadora AutoCAD. los demás. Actitud en clase. Actitud,
Herramientas 3D Aplica criterios y normas Demuestra puntualidad, desempeño y resultados
del AutoCAD técnicas participación en clase, esfuerzo e en clase.
interés.
Semana N° 15 Engranajes. Poleas y Dibujar, diseñar y modelar los Dibujo y desarrollo de 5
23/11-28/11 correas. Accesorios para planos utilizando las herramientas planos en clase y como
máquinas herramientas. en 2D y 3D de diseño asistido por tarea para casa.
Modelado en 3D. computadora AutoCAD. Actitud, desempeño
Aplica criterios y normas y resultados en
técnicas. clase.
 ACTIVIDADES DE
CONTENIDOS CONTENIDOS CONTENIDOS
SEMANA APRENDIZAJE / HORAS
CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
EVALUACIÓN
Semana N° 16 Tuberías. Sistemas hidráulicos
Dibujar, diseñar y modelar los Dibujo y desarrollo de 5
30/11-05/12 y neumáticos de potencia. planos utilizando las herramientas planos en clase y como
Rodamientos. en 2D y 3D de diseño asistido por tarea para casa.
Modelado en 3D. computadora AutoCAD. Actitud, desempeño y
Aplica criterios y normas técnicas resultados en clase.
Semana N° 17 EXAMEN FINAL: Exposición y evaluación correspondiente a la Unidades N° III y IV 5
07-11-15/11
EXAMEN SUSTITUTORIO / APLAZADO
 Referencias bibliográficas: Chevalier, A. (2014) Dibujo Industrial. México: Limusa.

VI. METODOLOGÍA
6.1 Estrategias centradas en el aprendizaje

Aprendizaje basado en proyectos, aprendizaje basado en analogías o por transferencia analógica, indagación y participación, proyecto grupal y
exposiciones.

6.2 Estrategias centradas en la enseñanza

Exposiciones, prácticas demostrativas e interactivas, explicación y contrastación de modelos.

VII. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

Computadora con software AutoCAD, plataformas virtuales, internet, videos, textos, manuales, guías de aprendizaje.
VIII. EVALUACIÓN

 De acuerdo al Compendio de Normas Académicas de esta Casa Superior de estudios, en su artículo 13° señala lo siguiente: “Los exámenes y otras
formas de evaluación se califican en escala vigesimal (de 1 a 20) en números enteros. La nota mínima aprobatoria es once (11). El medio punto (0.5)
es a favor de estudiante”.

 Del mismo modo, en referido documento en su artículo 16°, señala: “Los exámenes escritos son calificados por los profesores responsables de la
asignatura y entregados a los alumnos y las actas a la Dirección de Escuela Profesional, dentro de los plazos fijados”

 Asimismo, el artículo 36° menciona: “La asistencia de los alumnos a las clases es obligatoria, el control corresponde a los profesores de la
asignatura. Si un alumno acumula el 30% de inasistencias injustificadas totales durante el dictado de una asignatura, queda inhabilitado para rendir el
examen final y es desaprobado en la asignatura, sin derecho a rendir examen de aplazado, debiendo el profesor, informar oportunamente al Director
de Escuela”
 La evaluación de los estudiantes, se realizará de acuerdo a los siguientes criterios:
:
N° CÓDIGO NOMBRE DE LA EVALUACIÓN PORCENTAJE
01 EP EXAMEN PARCIAL 30%
02 EF EXAMEN FINAL 30%
03 TA TRABAJOS ACADÉMICOS 40%
TOTAL 100%

La Nota Final (NF) de la asignatura se determinará en base a la siguiente manera:

NF = EP*30% + EF*30%+ PP*40%

100
IX. FUENTES DE INFORMACIÓN

9.1 Bibliográficas

 Reyes, A. (2019) AutoCAD 2019). Madrid; Anaya Multimedia.

 Ministerio de Vivienda, Construcción y Saneamiento. (2015). Reglamento nacional de edificaciones. Lima: Perú. Macro.
 Chevalier, A. (2014) Dibujo Industrial. México: Limusa.
 Ministerio de Energía y Minas. (2006). Código Nacional de Electricidad.
 Giesecke, F; Hill, I; Spencer, H; Mitchell, A; Dygdon, J; Novak, J; Lockhart, S; Goodman M. (2012). Dibujo técnico con graficas de ingeniería. México:
Pearson
 Jensen, C.; Helsel, J. y Short, D. (2004) Dibujo y diseño en ingeniería. México: Mac Graw-Hill.
9.2 Electrónica

 Adán, R. (2015). Manual de dibujó técnico. Recuperado de:

https://es.slideshare.net/RobertoAdan/manual-de-dibujo-tecnico
 Tutorial Básico 01 Introducción AutoCAD 2017 Tip & Trick
https://www.youtube.com/watch?v=IDIXqkZnH1A
 Tutorial Básico 02 Herramientas Básicas I AutoCAD 2017 Tip & Trick
https://www.youtube.com/watch?v=AX6p1sktGnE
 Tutorial Básico 03 Dibujo Básico I Copiar Mover Trim Dibujar I AutoCAD 2017 Tip & Trick
https://www.youtube.com/watch?v=fumcbSMZzFY&t=48s
 Tutorial Autocad 3D: Dibujo y render de válvula.
https://www.youtube.com/watch?v=iJCxtU9jhC8
 https://www.academia.edu › MANUAL_INSTALACIONES_ELECTRICAS...

Dr. Jorge Mayhuasca Guerra Ing. Cesar Augusto Rivadeneyra Rivas

Director del Departamento Académico Docente responsable de la asignatura
de Ingeniería Industrial