Normas de Presentación Evaluación 1 (40%)

Sistema muscular

• Fechas y temas:

Presentación Fecha y hora Páginas del libro y Temas Nota

Grupo 1 Viernes 3 Desde pagina 37 (Músculos
de esqueléticos y ejercicio)
septiembre hasta pagina 43
11:30 (Determinación de tipo de
fibras)
Grupo 2 Viernes 3 Desde pagina 43
de (Movilización de fibras
septiembre musculares) hasta pagina 49
11:30 (Conclusión)
Grupo 3 Lunes 6 de Desde pagina 81
septiembre (Adaptaciones
14:10 neuromusculares al
entrenamiento contra
resistencia) hasta pagina 89
(Otros factores neurales)
Grupo 4 Lunes 6 de Desde pagina 89 (Hipertrofia
septiembre muscular) hasta pagina 98
14:10 (Inflamación muscular de
aparición retardada)

 Tiempo disponible para exposición: entre 20 a 25 minutos. El tiempo máximo son 25

minutos y el excederlo impactara directamente en la nota (ver rubrica).

 Tiempo disponible para preguntas del profesor y alumnos: 5 minutos

 El curso (44 estudiantes) se dividirá en 4 grupos de entre 9 a 14 estudiantes (no pueden ser
menos de 9 ni más de 14). No se aceptarán grupos con cantidades diferentes a las
estipuladas ni trabajos individuales.

 Se asignarán distintas páginas del libro “Fisiología del Ejercicio - Wilmore 5ta edición” a
cada grupo (el libro esta subido en pdf al One Drive de la asignatura, que deben acceder con
su mail institucional). Cada grupo deberá estudiar para luego exponer de forma detallada
todo el contenido (tema según fecha programada en la tabla de arriba).

 Se debe exponer en formato POWER POINT via Zoom, los siguientes aspectos de forma
ordenada y estructurada: 1. INTRODUCCION 2. DESARROLLO 3. DISCUSION 4.
REFLEXION FINAL Y CONCLUSIONES

 1. Introducción al tema asignado.

  2. Exponer un desarrollo de las temáticas correspondidas, con todos los detalles que
aparecen en las páginas del libro asignadas.

 3. Incorporar un espacio de discusión, donde deben incluir otros estudios (mínimo 3,

que deben buscar por su cuenta) que confirmen, aporten, discutan o refuten lo
evidenciado en las páginas del libro asignadas. Cada vez que citen un artículo al pie
de cada diapositiva, deben hacerlo en formato APA 6 (¿Cómo citar en APA 6?,
entrar aquí: https://uc3m.libguides.com/guias_tematicas/citas_bibliograficas/APA).

 4. Reflexión final sobre las páginas del libro asignada, el material complementario
(artículos) que encontraron y conclusiones del grupo sobre el tema abordado.

• Rubrica de evaluación para presentaciones

Aspecto a evaluar (puntaje máximo) Puntaje

Vocabulario formal – Modulación (2)
Profundidad y detalle de la presentación según paginas
asignadas del libro (6)
Dominio del tema presentado (6)
Calidad de la discusión e incorporación de un mínimo de 3
artículos como material complementario (10)
Capacidad de síntesis, manejo del tiempo y adecuadas citas
bibliográficas en formato APA 6 (6)
Resolución de interrogantes planteadas post-presentación
(4)
Puntaje total (34)
•

Conversión de puntajes y notas: