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4 El estudio bíblico
VERSÍCULO PARA MEMORIZAR: 2ª Timoteo 3:16-17
ESTUDIO BÍBLICO: Salmo 119:1-16
LECTURA: El Estudio Bíblico Inductivo
¿Has visto algo inmoral esta semana?
Enseñanza principal
¿Qué lugar debería tener la Biblia en el tiempo devocional del discípulo?
Como las Escrituras del Antiguo y del Nuevo Testamento son la Revelación de Dios, las
pautas para conocer la verdad en cuanto a todas las cuestiones de la fe y de su práctica, cada
día deberíamos leer una porción de la Palabra de Dios, y estudiarla y meditar en ella. La
Biblia es para el Espíritu lo que el alimento es para el cuerpo.
2. Los versículos para memorizar son 2ª Timoteo 3:16-17. Cópialos en este espacio.
3. Pablo dice que “toda la Escritura es inspirada por Dios”. ¿Cuál es la diferencia entre la
inspiración de las Escrituras y un discurso o un poema “inspirado”?
4. ¿Por qué las Escrituras son útiles para… enseñar? … reprender? … corregir? … instruir a
vivir en justicia?
5. ¿De qué forma la Escritura nos prepara para toda buena obra?
6. El estudio de las Escrituras a veces solo sirve para ampliar nuestro conocimiento. ¿Cómo
podemos hacer que también sirva para transformar nuestras vidas?
1. Lee el Salmo 119:1-16. ¿Cuáles son las palabras o expresiones que se usan para referirse
a la ley de Dios?
4. El versículo 11 nos dice por qué debemos memorizar las Escrituras. ¿Cuál es la razón que
da, y qué otras razones se te ocurren?
6. ¿Qué versículo o versículos te han impactado de forma especial? Escribe los versículos
clave con tus propias palabras.
Estudio de la Lectura: Estudio bíblico inductivo
El esquema siguiente es una guía detallada, servirá para darnos una idea de cómo han de ser
los tres pasos del estudio en un pasaje bíblico.
I. Observación (¿Qué dice?) Si nos tomamos la obediencia a Dios de forma seria, entonces
tendremos que descubrir qué es lo que Dios nos está diciendo. El primer paso es observar lo
que hay en el texto, antes de imponerle al texto cualquier conocimiento previo que ya
tengamos
A. Una visión general: Lee el texto buscando los temas principales.
B. ¿Qué está sucediendo en el pasaje que estás leyendo?
C. ¿Dónde tienen lugar estos sucesos que estás leyendo?
D. ¿Cuándo tienen lugar estos sucesos que estás leyendo?
2. Pon en práctica el estudio bíblico inductivo. Lee Lucas 11:5-13 y crea tu propia guía de
tres columnas. Comparte lo que has descubierto con los demás miembros del grupo. ¿Qué
implicaciones tiene para ti la enseñanza de este pasaje?