Título del proyecto: CURSO TALLER PRIMER RESPONDIENTE.

CON CAPACIDAD PARA PROCESAR EL LUGAR DE LOS HECHOS EN EL SISTEMA DE JUSTICIA

PENAL.

COORDINACIÓN DE DERECHO:
LIC. FERNANDO ANDRÉS AGUILAR GARCÍA
LUGAR:
CENTRO UNIVERSITARIO CHIMALHUACÁN
FECHA:
--
DESTINATARIOS:
OFICIALES DE SEGURIDAD PÚBLICA MUNICIPAL.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO:

GENERALIDADES
La reforma constitucional de 2008 que dio origen al Sistema de Justicia Penal
Acusatorio (SJPA), constituyo el inicio de una transformación radical del Estado
mexicano encaminada a consolidar un sistema de justicia pronta, efectiva y eficaz
en nuestro país. Sin embargo, el éxito del SJPA depende de la realización de los
cambios a los modelos de operación, la creación y adecuación de la
infraestructura, equipamiento y tecnología de la información, y particularmente de
la profesionalización y el desarrollo de competencias necesarias de sus
operadores sustantivos, empezando por el elemento policial en su calidad de
primer respondiente.
Justo por esta razón, y considerando el avance que presentan varias de las
corporaciones estatales y municipales de seguridad en la capacitación de sus
elementos policiales, el Centro Universitario de Chimalhuacán en conjunto con la
Coordinación de Ciencia Política y la Coordinación de Derecho en acuerdos, se
propone poner en marcha el Plan Estratégico de Capacitación en Materia de
Justicia Penal y Competencias Policiales Básicas.
El objetivo de este Plan es garantizar que la totalidad del estado de fuerza
de la policía preventiva operativa municipal cuente con las destrezas y
conocimientos necesarios para actuar de forma eficaz y estandarizada en el marco
del Sistema Penal Acusatorio (SPA) así como con una capacitación básica en las
Técnicas de la Función Policial.

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En otras palabras, este Programa obedece a la necesidad que todos los
elementos policiales cuenten con la formación básica indispensable para ser
policía, así como aquella específica para desempeñar adecuadamente las
funciones y responsabilidades que se desprenden de la entrada en vigencia del
NSJP.

OBJETIVO GENERAL
El participante identificará las obligaciones y responsabilidades que tiene en su
actuación como primer respondiente, las facultades jurídicas para el
procesamiento del lugar de los hechos con el uso de métodos y técnicas
aplicables cuando así se requiera, así como su participación en juicios orales, de
conformidad a lo establecido en el Código Nacional de Procedimientos Penales.
De forma tal, que al final del curso los participantes comprendan y manejen el
desarrollo del nuevo sistema procesal, la relevancia fundamental de sus acciones
y el respeto irrestricto a los derechos humanos como un eje transversal en todo
ello.
El taller proporciona las herramientas necesarias para desarrollar las habilidades,
destrezas y conocimientos a los policías preventivos en el Nuevo Sistema de
Justicia Penal, en su calidad de primer respondiente ya para el procesamiento del
lugar de los hechos.

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OBJETIVOS PARTICULARES
Sensibilizar al Policía Primer Respondiente con las etapas del procedimiento penal
del Código Nacional de Procedimiento Penal y los procesos del Protocolo Nacional
de Actuación de Primer Respondiente.

 Preparar al Policía como Primer Respondiente para realizar detenciones en

flagrancia y la Puesta a Disposición y cumplir adecuadamente con los requisitos
de la Cadena de Custodia e IPH, necesarios antes de la Puesta a Disposición.

 El Policía Primer Respondiente aprenderá las actividades que debe realizar

desde recibir la noticia hasta la entrega o liberación del lugar de la intervención,
según el Protocolo Nacional de Actuación Primer Respondiente

 El Policía Primer Respondiente aprenderá las actividades que debe realizar para
el procesamiento y fijación de indicios y elementos materiales probatorios en caso
de requerimiento del Ministerio Público o bien cuando se priorice el lugar, según el
Protocolo Nacional de Actuación Primer Respondiente, la Guía Nacional de
Cadena de Custodia y el Protocolo Nacional de Actuación Policía con
Capacidades para Procesar

 El Policía Primer Respondiente aprenderá como prepararse para su participación

en el proceso penal como testigo en el juicio oral

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METODOLOGÍA: La Modalidad de trabajo es presencial, conformado por dos
grupos en los que se trabajarán 1:10 horas totales con cada uno. El primer grupo
en un horario de 9:00 a 10:10 horas, y el segundo, de 16:00 a 17:10 horas.

EVALUACIÓN DEL CURSO Y CONSTANCIA DE PARTICIPACIÓN:

- 100% de asistencia.
- Participación
- Concluido el curso, el participante deberá asistir a la totalidad de horas del
curso.
- Al inicio y final del curso se evaluará a los participantes,
- Al final del curso se expedirá una Constancia Emitida por el H.
Ayuntamiento de Chimalhuacán. Las evaluaciones serán por escrito.
Actividades: Realizar el llenado del IPH y registro de información
Demostrar las 9 actividades elementales establecidas en la Guía
Nacional de Cadena de Custodia para el procesamiento de indicios o de
elementos materiales probatorios del lugar de la intervención.
Describir la participación del Primer Respondiente como testigo en el
juicio oral.
Describir la importancia de la preparación
Describir algunas estrategias para un testimonio creíble en la
audiencia
Demostrar las técnicas del lenguaje verbal y no verbal utilizadas en el
desahogo testimonial

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REQUERIMIENTOS Y COSTOS:

a) El Centro Universitario de Chimalhuacán no realizará ningún cobro de

inscripción, ni cualquier forma de pago por el curso a los participantes ni al
H. Ayuntamiento de Chimalhuacán.
b) La Coordinación de Ciencia Política en conjunto con la Coordinación
Derecho designará libremente a los capacitadores, conferencistas y a todas
las personas encargadas de la parte académica del Curso taller sin costo ni
pago alguno por parte del H. Ayuntamiento de Chimalhuacán.
c) La Coordinación de Comunicación Social en conjunto con la Dirección del
Centro Universitario de Chimalhuacán se encargará de realizar la
Convocatoria, del registro de sus participantes, de las listas de asistencias y
control de las mismas.
d) El H. Ayuntamiento de Chimalhuacán tendrá la responsabilidad de
seleccionar y sufragar los costos administrativos como:

 Aula y sus requerimientos técnicos como PC, proyector, micrófonos,

extensiones, lap tops, etc.
 Conexión a internet
 Papelería (Bolígrafo, hojas blancas) e impresiones de las Constancias.
 Servicios de café.
 Fotocopias.
c) El H. Ayuntamiento de Chimalhuacán cubrirá los costos establecidos en
el presente programa, con la posibilidad que durante el desarrollo del curso
puedan incrementar los gastos de operación, los cuales en todo momento serán
consultados y justificados con el H. Ayuntamiento de Chimalhuacán, quien tendrá
plena libertad de aprobarlos o no. En ninguna circunstancia la Coordinación de
CiPol y Derecho condicionará el seguimiento del curso a estos incrementos y en
todo caso los contenidos se adecuarán al presupuesto existente.
LOS PARTICIPANTES DEBERÁN CUBRIR LOS SIGUIENTES REQUISITOS:

- Ser elemento en activo adscrito a alguna institución de seguridad pública y que

desempeñe funciones de policía.
- No estar sujeto a proceso penal.
- Nombre completo, edad y sexo.
- Copia de INE y de la credencial expedida por el H. Ayuntamiento de
Chimalhuacán(CUIP).
- Correo electrónico.

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DIAGRAMA TOTAL

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 ESTRUCTURA DEL CURSO
HORA TEMA
Nociones Básicas del Delito

 Concepto de Delito
- Formas de comisión del delito
- Sujetos del Delito
- Objetos del Delito
- Elementos del Delito
PRINCIPIOS RECTORES Y ACTORES DEL NUEVO SISTEMA
DE JUSTICIA PENAL

 Objetivos y contenidos de la Reforma constitucional 18 de

junio de 2008
 Principios del Sistema Penal Acusatorio y Oral
 Principios Constitucionales Rectores
- Contradicción
- Continuidad
- Concentración
- Inmediación
- Publicidad

 Principios Generales del proceso

- Debido Proceso
- Juicio Previo
- Presunción de Inocencia
- Derecho de defensa
- Libre valoración de la prueba

 Sujetos del procedimiento

- La víctima u ofendido
- El asesor jurídico
- El imputado
- El defensor
- El Ministerio Público
- La Policía
- Juez de control
- Juez de juicio oral
- Juez de Ejecución de Sanciones

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ETAPAS DEL PROCESO PENAL ACUSATORIO

 Etapa de Investigación
- Investigación Inicial
- Investigación Complementaria

 Etapa Intermedia
 Etapa de Juicio Oral

SOLUCIONES ALTERNAS Y FORMAS DE TERMINACIÓN

ANTICIPADA CONTROVERSIAS

 Soluciones Alternas: Acuerdo Reparatorio y Suspensión

Condicional
 Procedimiento Abreviado
FUNCIONES DEL POLICÍA EN LA INVESTIGACIÓN INICIAL

 Primer respondiente
- Noticia del hecho delictivo
- Corroboración del hecho delictivo
- Protección en los individuos y evitar que el delito llegue a
consecuencias ulteriores

 Detención y aseguramiento
- Legalidad de la detención y control de la legalidad de la
detención.
- Detención
Tipos de detención
Flagrancia
Caso urgente
Orden Judicial
Traslado del detenido
Retención: requisitos y duración

- Cartilla de los Derechos que asisten a las personas en

detención.
Lectura de la Cartilla de Derechos que asisten a las
personas en detención
Momento oportuno para su lectura
Mecanismo de lectura
Registro de su lectura
- Registro de la detención
- Comunicación inmediata con el Ministerio Público

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 - Informe Policial Homologado (IPH)
Relevancia del IPH
Elementos del IPH
Integración del IPH
- Registro de los Actos de Investigación y de la Actividad
Policial
Gramática y redacción para informes
- Ubicación y entrevista de testigos
- Preservación del lugar de los hechos
- Presentación del detenido.
Ante el Ministerio Público
Ante el Juez
Plazo de detención ministerial y beneficio de libertad

CADENA DE CUSTODIA
 Procesamiento del Lugar de los Hechos o de Investigación
Clasificación de Lugares de Investigación
Resguardo del lugar
Diferencia entre indicio y evidencia
Diferencia entre el dato de prueba, medio de prueba y
prueba
Búsqueda Localización
Métodos de Fijación
Ubicación
Levantamiento y embalaje
Registro de la cadena de custodia
 Bodega de resguardo de evidencias
FUNCIÓN DEL POLICÍA EN EL JUICIO ORAL
 La preparación del policía para el juicio oral
 El policía como medio de prueba en juicio
Interrogatorio
Contrainterrogatorio
Incorporación de prueba material
Uso de lectura para evidenciar contradicción o apoyo de
memoria
Técnicas de Interrogatorio
Técnicas de Contrainterrogatorio
Programación Neurolingüística Kinésica y lenguaje no
verbal
Paralingüística

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 OBJETIVOS ESPECIFICOS DEL CENTRO UNIVERSITARIO DE
CHIMALHUACÁN

1. Explicar las principales características del Sistema Acusatorio de acuerdo a lo

visto en clase.
2. Describir los efectos de control previo y posterior y el respeto de los Derechos
Humanos por el Primer Respondiente
3. Definir como es la dirección y conducción de la investigación de acuerdo a lo
visto en clase.
4. Se incentive la ética.
5. Enumerar los seis principios que rigen la actuación del policía, en el sistema
penal acusatorio, de acuerdo a la Constitución Política de los Estados Unidos
Mexicanos.
6. Describir los supuestos de flagrancia según el Código Nacional de
Procedimientos Penales.
7. Enumerar los pasos a seguir al realizar una detención en flagrancia.
8. Describir razones y métodos para realizar una inspección a personas.
9. Describir los cinco principios del uso de fuerza mencionados en el Protocolo
Nacional de Actuación Primer Respondiente.
10. Enumerar los derechos al detenido especificados en el Protocolo Nacional de
Actuación de Primer Respondiente.
11. Definir la importancia, las funciones y responsabilidades del primer
respondiente en el lugar de la intervención.
12. Describir el proceso del conocimiento del lugar, incluyendo la denuncia, la
corroboración y la recopilación de información y datos.
13. Describir el proceso de la preservación del lugar, incluyendo la identificación
de implicados y la realización de su seguridad.
14. Describir los factores que inciden en la decisión entre la priorización y la
protección del sitio.

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 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
- Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos CPEUM

- Código Nacional de Procedimientos Penales.

- Ley General del Sistema Nacional de Seguridad Pública

- Protocolo Nacional de Actuación Primer Respondiente

- Acuerdo 001/2015

- Guía Nacional de Cadena de Custodia

- ABRAHAMSEN, H. (1959) Delito y psiquis. Ed. Hormé. Buenos Aires.

- Acosta Vásquez, Luis A. (2007). Diferencias entre medio, fuente y objeto de la prueba.
Cuestiones Jurídicas, I (2), 51-72. [Fecha de Consulta 25 de Febrero de 2021]. ISSN: 1856-
6073. Disponible en: https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=1275/127519340004

- COORDINACIÓN GENERAL DE SERVICIOS PERICIALES DE LA PGR, Protocolos de

cadena de custodia. Dos grandes etapas: preservación y procesamiento, Coordinación
General de Servicios Periciales de la PGR, INACIPE, México, 2012.

- DESIMONI, L.M. Prevención policial y prueba en materia penal. Buenos Aires: Editorial
Policia

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- Fiscalía General de la Nación, (2017) Manual de cadena de custodia. Recuperado de:
https://www.fiscalia.gov.co/colombia/wpcontent/uploads/2012/01/manualcadena2.pdf

- MALDONADO SÁNCHEZ I. (2013). Litigación en Audiencias Orales y Juicio Oral Penal, 3a.
Edición, Palacio del Derecho Editores, México.

- NORIEGA C. A. (2019). La garantía de audiencia y el artículo 14 Constitucional. Estudios de

Derecho Público Contemporáneo, (pp. 210-250).

- OSSORIO, M. (2000). Diccionario de Ciencias Jurídicas, Políticas y Sociales. Buenos Aires,

Argentina: Heliasta.

- Tesis aislada 1a. CCLXXXVI/2014 (10a.), “DERECHOS HUMANOS. NATURALEZA DEL

CONCEPTO ‘GARANTÍAS DE PROTECCIÓN’, INCORPORADO AL ARTÍCULO 1O. DE LA
CONSTITUCIÓN FEDERAL, VIGENTE desde el 11 de Junio de 2011”, Semanario Judicial de
la Federación y su Gaceta, Décima Época, libro 9, agosto de 2014, t.I, p. 529, reg. 2,007,057.

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