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JORNADA DE MARATON DE LA LECTURA

DIA: 29 DE SEPTIEMBRE

GRADO: 2°A Y B

DOCENTES RESPONSABLES: PRO. VALERIA ROMERO- PROF. VICTORIA


CHUMBITA

Fundamentación: una maratón de lectura es un evento dedicado a celebrar y compartir la


lectura.

La maratón no es de carácter competitivo intenta crear un clima que propicie la


alfabetización y profundizar los vínculos entre el hogar, las diferentes instituciones y la
comunidad.

Desde muy temprana edad, la lectura de textos literarios ayuda a los niños a internalizar la
función poética del lenguaje. Es decir, las canciones de cuna, los cuentos, las rimas
permiten, a un lado la construcción de un vínculo entre el adulto, y los niños, pero también
ofrece la posibilidad para que las palabras aparezcan ya no como menos instrumentos de
comunicación. Si no como la posibilidad de creación y experiencia estética, ante diferentes
textos literarios. En esta jornada se trabajaran canciones de Maria Elena Walsh, ya que
algunas han sido vistas ya en clase con los niños. Esta actividad esta pensada para trabajar
con la familia.

Propósitos

 Promover la comunicación oral de los alumnos para que expresen cada vez mejor
mejor sus vivencias, expectativas, familiares y comunales.
 Propiciar espacios de lectura individual y colectiva, reforzando vínculos parentales.

Objetivos Generales

 Mejorar el nivel de comprensión lectora de los estudiantes, aplicando diversas


estrategias de lectura.

Objetivos Específicos

 Diseñar y desarrollar actividades que favorezcan el buen desempeño en la habilidad y


comprensión lectora, que conlleve a un mejor rendimiento académico.

 Permitir la expresión oral y escrita mediante herramientas tecnológicas.

RECURSOS:

 Cancionero con letras de MARIA ELENA WALSH


 Afiches, temperas, colores, etc.
 Marcadores.
 Parlante.

AGRUPAMIENTO: los alumnos trabajaran con sus padres, que serán invitados mediante
una tarjeta realizada por ellos.

DURACION: 1Y 2° MODULO DE 8.00 HS A 10:30 HS

ACTIVIDADES:

 Las docentes darán la bienvenida a los tutores, recibiéndolos e invitándolos al


playón para compartir desayuno literario.
 Se hara luego del desayuno una actividad para romper el hielo cantando y bailando
la chacarera de la bienvenida.
 Se les repartirá a cada uno, una tarjeta con una palabra, leerán y deberán agruparse
según las palabras que les toco: PERRO-GATO-MONO-GALLINA-BALLENA-
 Luego se organizaran según los grupos armados por las tarjetas y deberán elegir de
un cancionero que habrá en la sala, una canción de la autora Maria Elena Walsh.
 Una vez que eligieron la canción, designaran uno o mas integrantes del grupo para
leer la letra de la canción, sea niño o padre. Podrán elegir un rincón al aire libre para
leerle a su grupo.
 Junto al grupo deberán elegir una parte de la canción, una estrofa o un verso y harán
un collage en un afiche colocando titulo de la canción, pegando la letra e ilustrando.
 Al finalizar deberán buscar en una sopa de letras palabras de la canción que les toco,
y escribir con algunas de ellas una oración disparatada. Por lo menos 4.
 Al finalizar las actividades de lectura y escritura, los niños de cada grupo
socializaran lo que trabajaron y la canción que les toco.

ANEXO:

CANCIONES PARA TRABAJAR:

El Brujito De Gulubú
María Elena Walsh
Había una vez un bru, un brujito que en Gulubú
A toda la población
Embrujaba sin ton ni son
Pero un día llegó el doctor
Manejando un cuatrimotor
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
Del brujito de Hulubú
Se curaron con la vacú
Con la vacunaluna lunalú
La vaca de gulubú
No podía decir ni mú
El brujito la embrujó
Y la vaca se enmudeció
Pero entonces llegó el doctor
Manejando un cuatrimotor
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
Del brujito de Gulubú
Se curaron con la vacú
Con la vacuna
Luna luna

Los chicos eran muy bu


Burros todos en Gulubú
Se olvidaban la lección
O sufrían de sarampión
Pero un día llegó el doctor
Manejando un cuatrimotor
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
Del brujito de gulubú
Se curaron con la vacú
Con la vacuna
Luna luna

Ha sido el brujito el ú
Uno y único en gulubú
Que lloró, pateó y mordió
Cuando el médico lo pinchó
Y después se marchó el doctor
Manejando un cuatrimotor
¿Y saben lo que pasó?
¿Y saben lo que pasó?

¿No?
Todas las brujerías
Del brujito de Gulubú
Se curaron con la vacú
Con la vacuna
Luna luna

Se curaron con la vacú
Con la vacuna
Luna luna

Canción de Tomar El Té
María Elena Walsh
Escucha Canción de Tomar…
 
Estamos invitados a tomar el té
La tetera es de porcelana
Pero no se ve
Yo no sé por qué

La leche tiene frío y la abrigaré


Le pondré un sobretodo mío
Largo hasta los pies
Yo no sé por qué

Cuidado cuando beban, se les va a caer


La nariz dentro de la taza
Y eso no está bien
Yo no sé por qué
Detrás de una tostada, se escondió la miel
La manteca muy enojada
La retó en inglés
Yo no sé por qué

Mañana se lo llevan preso a un coronel


Por pinchar a la mermelada
Con un alfiler
Yo no sé por qué

Parece que el azúcar siempre negra fue


Y de un susto se puso blanca
Tal como la ven
Yo no sé por qué

El plato timorato se casó anteayer


A su esposa, la cafetera
La trata de usted
Yo no sé por qué

Los pobres coladores tienen mucha sed


Porque el agua se les escapa
Cada dos por tres
Yo no sé por qué

Twist Del Mono Liso


María Elena Walsh
Escucha Twist Del Mono L…
 
¿Saben saben lo que hizo
El famoso mono liso?
A la orilla de una zanja
Cazó viva una naranja
¡Qué coraje, qué valor!
Aunque se olvidó el cuchillo
En el dulce de membrillo
La cazó con tenedor

La naranja se pasea
De la sala al comedor
No me tires con cuchillo
Tírame con tenedor
A la hora de la cena
La naranja le dio pena
Fue tan bueno el mono liso
Que de postre no la quiso

El valiente cazador
Ordenó a su comitiva
Que se la guardaran viva
En el refrigerador
La naranja se pasea
De la sala al comedor
No me tires con cuchillo
Tírame con tenedor

Mono liso en la cocina


Con una paciencia china
La domaba día a día
La naranja no aprendía
Mono liso con rigor
Al fin la empujó un poquito
Y dio su primer pasito
La naranja sin error

La naranja se pasea
De la sala al comedor
No me tires con cuchillo
Tírame con tenedor

La naranja, mono liso


La mostraba por el piso
Otras veces, de visita
La llevaba en su jaulita
Pero un día entró un ladrón
Se imaginan lo que hizo
El valiente mono liso dijo
Ay, qué papelón

La naranja se pasea
De la sala al comedor
No me tires con cuchillo
Tírame con tenedor
A la corte del rey momo
Fue a quejarse por el robo
Mentiroso, el rey promete
Que la tiene el gran bonete

Porque sí, con frenesí


De repente dice el mono
Allí está detrás del trono
La naranja que perdí
La naranja se pasea
De la sala al comedor
No me tires con cuchillo
Tírame con tenedor

Y la reina sin permiso


Del valiente mono liso
Escondió en una sopera
La naranja paseandera
Mono liso la salvó
Pero a fuerza de tapioca
La naranja estaba loca
Y este cuento se acabó

La naranja se pasea
De la sala al comedor
No me tires con cuchillo
Tírame con tenedor
La naranja se pasea
De la sala al comedor
No me tires con cuchillo
Tírame con tenedor

El Reino Del Revés


María Elena Walsh
Escucha El Reino Del Rev…
 
Me dijeron que en el Reino del Revés
Nada el pájaro y vuela el pez
Que los gatos no hacen miau y dicen yes
Porque estudian mucho inglés

Vamos a ver cómo es


El Reino del Revés
Vamos a ver cómo es
El Reino del Revés

Me dijeron que en el Reino del Revés


Nadie baila con los pies
Que un ladrón es vigilante y otro es juez
Y que dos y dos son tres

Vamos a ver cómo es


El Reino del Revés
Vamos a ver cómo es
El Reino del Revés

Me dijeron que en el Reino del Revés


Cabe un oso en una nuez
Que usan barbas y bigotes los bebés
Y que un año dura un mes
Vamos a ver cómo es
El Reino del Revés
Vamos a ver cómo es
El Reino del Revés

Me dijeron que en el Reino del Revés


Hay un perro pequinés
Que se cae para arriba y una vez
No pudo bajar después

Vamos a ver cómo es


El Reino del Revés
Vamos a ver cómo es
El Reino del Revés

Me dijeron que en el Reino del Revés


Un señor llamado Andrés
Tiene mil quinientos treinta chimpancés
Que si miras, no los ves

Vamos a ver cómo es


El Reino del Revés
Vamos a ver cómo es
El Reino del Revés

Me dijeron que en el Reino del Revés


Una araña y un ciempiés
Van montados al palacio del Marqués
En caballos de ajedrez

Vamos a ver cómo es


El Reino del Revés
Vamos a ver cómo es
El Reino del Revés

Chacarera de Los Gatos


María Elena Walsh
Escucha Chacarera de Los…
 
Tres morrongos elegantes
De bastón, galera y guantes
Dando muchas volteretas
Prepararon sus maletas

Miau, miau, miau, miau


Michi, michi, miau

Toda la ratonería
Preguntó con picardía
¿Michifuces, dónde van?
Nos vamos a Tucumán

Miau, miau, miau, miau


Michi, michi, miau

Pues les han pasado el dato


Que hay concursos para gato
Los tres michis allá van
En tranvía a Tucumán

Con cautela muy gatuna


Cruzan la mate de Luna
Y se tiran de cabeza
Al concurso de belleza

Más como el concurso era


Para gato y chacarera
Los echaron del salón
Sin ninguna explicación

Miau, miau, miau, miau


Michi, michi, miau
Volvieron poco después
Las galeras al revés
Con abrojos en el pelo
Y las colas por el suelo

Miau, miau, miau, miau


Michi, michi, miau

Le maullaron la verdad
A toda la vecindad
¡Tucumán es feo y triste
Porque el gato allá no existe!

Los ratones escucharon


Y enseguida se marcharon
Los ratones allá van
En tranvía a Tucumán
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