TÉCNICAS E INSTRUMENTOS

Objetivo general: Diseñar una estrategia metodológica para la transformación social fundamentada en la investigación formativa, la
transversalidad curricular y la formación integral en el último ciclo educativo del colegio Centro Lestonnac.

Objetivos Técnicas Instrumento Unidad de análisis Población Muestra

específicos
¿Qué/Quién(es) (Conjunto general de (Cantidad - razones)
va(n) a ser unidades)
estudiado(s)?

Identificar las
concepciones que
Guion con 6 preguntas
poseen los
organizadas de acuerdo
estudiantes sobre el Entrevistas Estudiantes de Estudiantes de grado 32 estudiantes del curso
con las categorías de la
papel que tiene la semiestructura grado once once del Colegio XX 11A, debido a que este
investigación.
lectura dentro de su das grupo se constituye
proceso de como la base para…
formación
académica.

Diagnosticar las
necesidades
metodológicas en el
último ciclo
Entrevistas Guion con 6 preguntas Estudiantes de 10 estudiantes de
formativo del semiestructura organizadas de acuerdo grado once y décimo porque
Estudiantes y docentes
Colegio Centro das. con las categorías de la docentes jefes de corresponden al último
del Colegio Centro
investigación. área. ciclo formativo.
Lestonnac.
Lestonnac.

10 estudiantes de once
porque corresponden al
último ciclo formativo.

10 docentes porque son

los jefes de área.

Identificar
metodologías
educativas que
tengan un énfasis en
transformación
Análisis de Guía de análisis de
social mediadas por documentos. documentos.
Colegios en Bogotá
la investigación
Colegios en Bogotá
formativa, la
transversalidad Según

curricular y la
formación integral.

Caracterizar los
atributos de la
metodología para la
transformación
social mediada por la
investigación
Análisis de
formativa, documentos.
transversalidad
Guía de análisis de
curricular y
documentos.
formación integral.

Diseñar una
propuesta
metodológica para la
transformación
social mediada por la
investigación
formativa,
transversalidad
curricular y Análisis de Guía de análisis de
documentos. documentos.
formación integral.