ACTIVIDAD 2

Plantel: RECTORIA

Licenciatura: INGENIERIA EN SISTEMAS

Asignatura: Calculo Diferencial

Profesor: CASTRO SALDAÑA JUAN CARLOS

Matricula: 1232100560

Correo Electrónico: 1232100560@univermilenium.edu.mx

Jorge Angel Becerril González

GRUPO: 301 CICLO ESCOLAR: Mayo 2022 – Agosto

2022

Propósito:
Obtener límites de funciones de variable real, con el fin de resolver problemas del Cálculo Diferencial
relativos a la Continuidad, Límite y Derivada de una función.  Practicar el proceso de resolución de
ejercicios intermedios del Cálculo Diferencial mediante la resolución de los límites y la continuidad de
una función de variable real, trazar e interpretar sus gráficas, así como determinar los intervalos de
existencia de las funciones.

Instrucciones: 

1. En la primera hoja del documento a entregar, realiza una portada formal y sobria. Contempla colocar
los siguientes datos: nombre de la Universidad (agrega el logo de UniverMilenium), nombre de la
carrera que estás estudiando (Ingeniería en Sistemas Computacionales, agrega el logo), nombre del
plantel, nombre del alumno, nombre de la materia, grupo, nombre del docente (opcional), período
escolar, fecha en formato mes y año; y finaliza indicando el número de actividad que estás
presentando. 

2. TODOS los cálculos que realices para resolver la actividad deberán ser a computadora (UTILIZA EL
EDITOR DE ECUACIONES, NO AGREGUES FOTOGRAFÍAS O ESCANEOS); considera usar 5 decimales
(recuerda que los cálculos Matemáticos son muy finos y requieren demasiada precisión); encierra
todos tus resultados y circuitos en un recuadro de Rojo grosor 3 puntos. Los exámenes
electrónicos fueron redactados usando el libro: “Leithold, L. (1998). El cálculo (Vol. 343). México: Oxford
University Press.”

3. Antes de comenzar a resolver, primero asegúrate de estar en lugar cómodo, bien iluminado, bien
ventilado y en silencio o con música de tu agrado; después, visualiza las instrucciones y analiza los
ejercicios a resolver a lo largo de esta última actividad. Prepara tu calculadora, computadora, hojas
blancas, bolígrafo o lápiz y tus apuntes junto a tus diapositivas para que te apoyes mientras realizas tu
actividad. Éxito, ¡Tú puedes!

1.- Realizar los siguientes ejercicios y sus correspondientes intervalos

1.|x−7|= 3
x−7=3
x=3+7
x=10
|x−7|= -3
x−7=−3
x=−3+7
x=4

2 .|−2 x +3| =3
−2 x+3=3
−2 x=3−3
0
x=
2
x=0
|−2 x +3| =-3
−2 x+3=−3
−2 x=−3−3
−6
x=
2
 x=−3
3 .|−3−5 x|=-3
−3−5 x =-3
−5 x=−3+3
0
x=
5
x=0
|−3−5 x|= 3
−3−5 x = 3
−5 x=3+3
6
x= =1.2
5

4 .| x−2|<1
x−2<1
x <1+2
x <3

5 .|5−2 x|≤7
5−2 x ≤7
−2 x ≤ 7−5
2
x≤
2
x≤1
2.- Realizar los siguientes ejercicios. Generar la tabla de valores adecuada,
máximos, minimos de la función y su correspondiente gráfica:

1.- f(x) = 2x + 1

x f(x) = 2x + 1
-3 -5
-2 -3
-1 -1
0 1
1 3
2 5
3 7
2.- y= -x -2

x f(x) = -x -2
3 -5
2 -4
1 -3
0 -2
-1 -1
-2 0
-3 1
 2
3. f ( x )=−4∗x +9∗x−2

2
x f ( x )=−4∗x + 9∗x−2

-3 7
-2 -4
-1 -7
0 -2
1 3
2 0
3 -11

4. f ( x )=e x

x f ( x )=e e=2
x

-3 0.125
-2 0.25
-1 0.5
0 1
1 2
2 4
3 8
3.-Realizar los siguientes ejercicios, generar la tabla de valores,
máximos, mínimos de la función y su correspondiente gráfica de
cada función original y de las operaciones entre funciones:

1.-Dadas las funciones polinómicas f ( x )=2 x 5−3 x 2+ 2 x−1 y g ( x )=x 4−7 x 2 +5 x+2 realizar :

f ( x ) + g(x )

( 2 x 5−3 x2 +2 x−1 ) +( x 4−7 x 2 +5 x +2)

f ( x ) + g ( x )=2 x 5 + x 4 −10 x 2 +7 x+ 1

f ( x )−g ( x)
( 2 x 5−3 x2 +2 x−1 ) −( x 4 −7 x2 +5 x+ 2)
5 4 2
f ( x )−g ( x )=2 x + x + 4 x −3 x−1