SISTEMA DE EVALUACIÒN DE PROYECTO FIN DE CURSO.

(SEPFC)

En el presente documento tiene como objetivo evaluar los proyectos de fin de curso, basados en
resultados de aprendizaje el documento escrito del proyecto tiene un valor de 50% del examen de
segundo parcial, el diseño de la presentación tiene un valor de 25 % de la calificación final, el
restante 25% de la calificación final es evaluado conforme el resultado de aprendizaje basado en la
siguiente escala:
Tabla 1. Escalas de nivel de aprendizaje
Nivel de resultado de aprendizaje
Satisfactorio ( resultado 100% alcanzado)
Avanzado ( resultado 80% alcanzado)
Intermedio( resultado 70% alcanzado)
En desarrollo( resultado con menos del 70% alcanzado)

Tabla 2. Terminología de niveles de aprendizaje.

Nivel de resultado Definición del nivel de aprendizaje

de aprendizaje.
Satisfactorio Cuando demuestra de forma practica la construcción integral del
conocimiento acorde con el resultado de aprendizaje, respondiendo
adecuadamente las preguntas del docente sobre el proyecto.
Avanzado Cuando demuestra de forma practica la construcción integral del
conocimiento acorde con el resultado de aprendizaje, respondiendo
parcialmente* a las preguntas del docente sobre el proyecto.
Intermedio Cuando demuestra de forma practica la construcción parcial del
conocimiento* acorde con el resultado de aprendizaje, respondiendo
parcialmente* a las preguntas del docente sobre el proyecto.
En desarrollo Expone la temática de sin abordar elementos fundamentales con un
nivel básico de construcción del conocimiento *.

Respuestas parciales* :El estudiante responde parcialmente cuando sus respuestas poco acertadas o
incompletas
Lugar Aula Grupo: ICV/ILOG Fecha de realización:
Construcción parcial del conocimiento* : El estudiante muestra inseguridad al presentar el proyecto.
Título
Niveldel trabajo:
básico de construcción del conocimiento : Nivel de conocimiento básico teórico-práctico del proyecto.
*

Autores: Documento Presentación Presentación Calificació

Escrito Diapositivas Oral n del
proyecto
1.
2.
3.
4.
5.
6.
Docente: Dr. Jorge Luis Gómez Tòrrez Asignatura: Física II
 Documento escrito 10 Pts. Presentación Presentación Diapositivas 5Pts. Nota Final 20Pts
Oral 5pts

Parámetros de documento
DOCUMENTO GENERAL Formativo
 Portada (marca institucional, facultad, carrera, año, título del proyecto, autores y fecha de realización)
 Índice de contenido
 Resumen: se describe en un máximo de 250 palabras.
 Presenta el trabajo con orden, claridad, atiende los aspectos de redacción, gramática y ortografía.
 Utiliza un solo tipo de letra (Arial 12) y los títulos y subtítulos según la normativa. Interlineado 1.5
Muy En
Excelente
I. INTRODUCCIÓN (5 puntos) Bien desarrollo
(5)
(3) (2)
Se realiza en forma breve descripción del trabajo, tomando en cuenta los
objetivos, aspectos metodológicos y resultados obtenidos.
Muy En
Excelente
II. OBJETIVOS (15 puntos) Bien desarrollo
(15)
(10) (5)
 Objetivo general detalla el propósito de la investigación
 Los objetivos específicos describen la sistematización lógica basados
en el objetivo general para alcanzar el fin de la investigación..
Muy
Excelente En desarrollo
III. ANTECEDENTES (5 puntos) Bien
(5) (2)
(3)
Delimita el área de investigación, incluye investigaciones anteriores desde el
marco internacional, regional y nacional, con el objetivo de sustentar la
importancia y relevancia del proyecto.
Muy
Excelente En desarrollo
IV. JUSTIFICACIÓN DEL PROYECTO (5 puntos) Bien
(5) (2)
(3)
Explica la importancia, necesidad, beneficios, impactos, alcances, del proyecto
elaborado, tomando en cuenta lo social, ambiental y económico.
Muy
Excelente En desarrollo
V. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA (8 puntos) Bien
(8) (3)
(5)
Caracterización del problema
Delimitación del problema
Formulación del problema
Sistematización del problema
Muy
Excelente En desarrollo
VI. FUNDAMENTO TEÓRICO (7 puntos) Bien
(7) (3)
(5)
Citas con bibliografía actualizadas
En correspondencia con las variables declaradas en los objetivos específicos.
Muy
Excelente En desarrollo
VII. HIPÓTESIS DE INVESTIGACIÓN (5 puntos) Bien
(5) (2)
(3)
Explicación tentativa de un fenómeno investigado, formulada a manera de
proposiciones.
 Muy
Excelente En desarrollo
VIII. DISEÑO METODOLÓGICO (15 puntos) Bien
(15) (5)
(10)
Tipo de estudio
Área de estudios
Cronograma costo, presupuesto, metodología , Técnica e Instrumentos
Muy
Excelente En desarrollo
IX. RESULTADOS (20 puntos) Bien
(20) (10)
(15)
Correspondencia con los objetivos
Impactos del proyecto
Opinión de mercado
Muy
Excelente En desarrollo
X. RECOMENDACIONES (5 puntos) Bien
(5) (2)
(3)
Enfocada según resultados, futuras investigaciones y entidades involucradas
Muy
Excelente En desarrollo
XI. BIBLIOGRAFÍA (5 puntos) Bien
(5) (2)
(3)
Representar fuentes bibliográficas basados en normas APA Sexta edición
Muy
Excelente En desarrollo
XII. ANEXOS (5 puntos) Bien
(5) (2)
(3)
Imágenes, tablas de interés secundario
Nota Documento Escrito (10)

Parámetros para evaluar presentación de diapositivas.

Parámetros SI cumple el parámetro No cumple el parámetro

El contraste es adecuado

El número de letra
permite legibilidad
Las imágenes tienen
fuente bibliográfica,
numeración y título.
Las imágenes tienen el
tamaño adecuado para
observar el contenido.
El texto cuenta con un
formato de orden lógico.
La cantidad de texto
presente en las
diapositivas es la
adecuada
Las tablas tienen
numeración y titulo
Las ecuaciones están
numeradas.
Se referencio
bibliográficamente el
texto.
Se incluye bibliografía.
Total
Cada ítem tiene un porcentaje de 10%