ESTIMADAS DIRECTORAS, ESTIMADOS DIRECTORES:

Para la Secretaría de Educación Pública es de gran interés conocer su opinión para

mejorar los procesos de organización y acompañamiento, así como los materiales de apoyo
a las sesiones de CTE. Solicitamos su participación respondiendo las siguientes
preguntas de acuerdo a su percepción y experiencia.

I. DATOS GENERALES DE LA SESIÓN

2. Turno: Matutino Jornada Ampliada
1. CCT: 08etv
Vespertino Tiempo Completo
___________________________
__
3. Educación Secundaria Primaria Otro
Nivel: Inicial general general
Preescolar Secundaria Primaria indígena
general técnica
Preescolar Telesecundaria Educación Especial
indígena

II. PREPARACIÓN PARA EL DESARROLLO DE LA TERCERA Y CUARTA SESIONES DE CTE

4. ¿Qué acciones realizó para prepararse para coordinar la tercera y cuarta

sesiones ordinarias de CTE? (Puede seleccionar más de una opción)

a. Participé en una capacitación organizada por la autoridad educativa

estatal
b. Difundí las guías para el desarrollo de las sesiones al colectivo
docente.
c. Organicé los aspectos técnicos para realizar las sesiones:
verifiqué el funcionamiento de la plataforma, acordé la fecha y hora,
preparé las herramientas en línea para el desarrollo de las
actividades.
d. Estudié los materiales de apoyo por mi cuenta.
e. Estudié los materiales e hice adaptaciones a las actividades para
adecuarlas a las necesidades de mi escuela.
f. Coordiné al colectivo para que realizaran por anticipado la
revisión de la guía de apoyo para la sesión de CTE.
g. Solicité a las y los docentes información por anticipado, integré y
sistematicé los datos y preparé esquemas o gráficas para facilitar la
presentación de la información de la escuela.
h. Otra:
5. ¿Qué tan preparada(o) me sentí para coordinar la tercera y cuarta sesiones
ordinarias de CTE?

a. Totalmente preparada(o)
b. Suficientemente preparada (o)
c. Medianamente preparada(o)
d. Poco preparada(o)
e. Nada preparada(o)

III. DESARROLLO DE LAS SESIONES

6. Seleccione con una “X” en cada fila, la opción que mejor describa su opinión
sobre cómo se realizó el trabajo en las dos sesiones.

Totalmente de De acuerdo En desacuerdo Totalmente de

acuerdo acuerdo
Los temas resultaron de interés para
los docentes.
La planeación de las actividades de
acuerdo con la guía fue adecuada.
El tiempo destinado para las
actividades de cada sesión fue
suficiente.
Las y los docentes realizaron, de
manera previa a las sesiones, las
actividades propuestas para trabajar
de manera individual.
La participación de los docentes fue
activa.
Las actividades de análisis y
toma de acuerdos, se realizaron de
manera colaborativa entre el colectivo
docente.
Se cumplieron los propósitos de las
sesiones.
Se obtuvieron los productos esperados
en las sesiones.
Opcional

7. Seleccione con una “X” la opción que mejor describa los resultados del trabajo
de las sesiones.
Como resultado del trabajo de las Se realizó Se realizó No se realizó No se abordó
sesiones el colectivo docente: totalmente parcialmente la actividad
Identificó a los alumnos en riesgo
después del primer periodo de
evaluación.
Determinó los aprendizajes que
requieren reforzar en sus grupos
Realizó el bosquejo del Plan de
reforzamiento para 2 semanas.
Definió estrategias de comunicación
con los estudiantes y sus familias,
derivadas del análisis del contexto
y la situación de las NNA.
Definió la estrategia para fortalecer
las habilidades básicas de lectura,
producción de textos y cálculo mental
de sus estudiantes.
Retomaron los resultados del primer
periodo escolar para valorar las
acciones del PEMC
Tomaron acuerdos que respondan a los
ajustes realizados en el PEMC
opcional

8. ¿Cuál(es) fue(ron) la(s) principal(les) dificultad(es) en el uso de las

tecnologías para el desarrollo de las sesiones virtuales?

a. Ninguna.
b. De conectividad.
c. El tiempo de transmisión permitido por la plataforma.
d. Audio y/o video entrecortado.
e. Organización de las participaciones.
f. Manejo de la plataforma (compartir pantalla, uso de aplicaciones,
etc.)
g. Monitoreo de asistencia y participación.
h. Otra: _____________________________

I.PARTICIPACIÓN EN LAS SESIONES DE CTE

9. ¿Qué porcentaje de maestros de la escuela participó en las dos sesiones del
CTE?

a. 100%
b. Entre el 81% y 99%
c. Entre el 61% y 80%
d. Menos del 61%

10. ¿Cuál(es) fue(ron) la(s) principal(es) razón(es) por la(s) que alguno(s)
integrante(s) del colectivo docente no participaron en las sesiones virtuales
3ª y 4ª del CTE?

a. No cuentan con internet o computadora.

b. No saben cómo conectarse a la plataforma utilizada para la reunión.
c. No respondieron a la cita de la reunión.
d. No se ha tenido contacto con ellos.
e. Por enfermedad.
f. Otro: _______________________

¡GRACIAS POR SU PARTICIPACIÓN!