1 RELACIONES TRIGONOMÉTRICAS

Son tipos de relaciones que comparan las longitudes de los lados de un triángulo
rectángulo. Las más comunes incluyen al seno, coseno y tangente.

1.1 SENO (SEN)

El seno de un ángulo en un triángulo rectángulo se define como la relación de la

longitud del lado opuesto al ángulo con la hipotenusa. Generalmente seno se
abrevia como sen.

1.2 COSENO (COS)

El coseno de un ángulo en un triángulo rectángulo se define como la razón de la

longitud del cateto adyacente al ángulo a la longitud de la hipotenusa. Por lo
general, coseno se abrevia como cos.

1.3 TANGENTE (TAN)

La tangente de un ángulo en un triángulo rectángulo se define como la relación de

la longitud del lado opuesto al ángulo a la del cateto adyacente. Por lo general,
tangente se abrevia como tan.
1.4 COTANGENTE (COTG)

Función trigonométrica de un ángulo, igual al recíproco de su tangente, es decir,

        cot x = 1/tan x

Es igual a la razón de la longitud del cateto adyacente al ángulo y la del cateto

opuesto en un triángulo rectángulo.

1.5 SECANTE (SEC)

Función trigonométrica de un ángulo, igual al recíproco de su coseno, es decir, sec

x = 1/cos x. Es igual a la relación de la longitud de la hipotenusa con el lado
adyacente al ángulo. Generalmente, secante se abrevia como sec.

1.6 COSECANTE (CSC)

Es la hipotenusa dividida por la longitud del lado opuesto. La abreviación es csc.

 2. IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS FUNDAMENTALES

Una identidad trigonométrica es una relación de igualdad entre funciones

trigonométricas, que se cumple cualquiera sea el valor o valores de los ángulos
que aparecen en la expresión.

Ejemplo:

1
La expresión Secx= es una identidad trigonométrica porque no importa el
cosx
valor del ángulo para que la igualdad se cumpla, ya que la secante de un ángulo
cualquiera es el inverso del coseno de ese ángulo.

El estudio de las identidades trigonométricas es importante porque mediante el, se

pueden transformar las expresiones que envuelven funciones trigonométricas en
otras equivalentes y estas transformaciones hacen que ciertas operaciones, como
la integración y la diferenciación, puedan efectuarse con mayor facilidad

Las siguientes identidades trigonométricas son fundamentales:

senx
 Tanx=
cosx
1
 Secx=
cosx
1
 Cscx=
senx
1
 Cotx=
tanx
2 2
 Sen x +cos x=1
2 2
 1+ tan x=Sec x
2 2
 1+cot x=Csc x
Ejemplos Resueltos de Identidades Trigonométricas

1. Tanx+Cotx=Secx .Cscx

Senx Cosx Sen2 x+ cos2 x 1

+ = = =Secx .Cscx
Cosx senx Cosx . Senx Cosx . Senx

2. Cotx +Secx =Cscx

Cosx 1 1
Cotx . Secx= . = =Cscx
Senx Cosx Senx
 3. SOLUCION DE TRIANGULOS APLICANDO LEY DEL SENO Y LEY DEL
COSENO

Proceso de calcular los lados y ángulos desconocidos de un triángulo con base en

el conocimiento de la trigonometría acerca de las relaciones entre los tres ángulos
y los tres lados.

Ya que la suma de los tres ángulos interiores de un triángulo es siempre 180°, el

tercer ángulo se puede calcular si se conocen dos ángulos. Se puede utilizar la ley
de los senos y la ley de los cosenos para calcular los ángulos o los lados si se da
suficiente información.

3.1 LEY DEL SENO

La ley de los senos establece que:

Esta ley tiene tres igualdades y se puede usar en dos formas:

Primero, si se conocen dos ángulos y el lado opuesto de ellos, se puede

determinar el otro lado.

Ejemplo.

Si A=30°, B=45°, a=16, entonces, aplicando esta ley: que

resolviendo para b se tiene que

Segundo, si se conocen dos lados y el ángulo opuesto de uno de ellos, entonces

también se puede determinar el angulo opuesto del otro lado.

Ejemplo.
Si a=25, b=15, A=40°, entonces, aplicando esta ley: resolviendo

para B se tiene que: Por lo tanto,

Nótese como puede no ser la respuesta correcta, ya que hay dos ángulos entre 0°
y 180° que tiene el mismo valor del seno (el segundo es el complemento del
primero). Así que en este caso también puede ser el ángulo obtuso 180° -
22.68°=157.32°. Esta situación es indeterminada, ya que conociendo dos lados y
el ángulo opuesto de uno de ellos no siempre es suficiente para determinar el
triángulo.

Ejemplo.

En una llanura, un niño observa a 60° un globo aerostático. A 2 kilómetros de

distancia, su primo mira al mismo globo pero a 35°

a) ¿a qué distancia está cada niño del globo?

b) ¿a qué altura se encuentra el globo del nivel de los niños?

Solución.

a) Haciendo un dibujo, es fácil deducir que se forma un triángulo. El ángulo

faltante es 180°-60°-35°=85°. Por lo tanto A=60°, B=35°, C=85°, c=2 Km,

entonces, aplicando esta ley: la distancia del globo y

el niño A es:

Por su parte, la distancia del globo y el niño B es:

b) En el triángulo de la izquierda se cumple que: por lo que la

altura pedida es: h=1.15*sen60°=1 km.
3.2 LEY DEL COSENO

Considerando las figuras anteriores esta ley establece que:

c²=a²+b²-2abcos C

Como puede apreciarse es semejante al teorema de Pitágoras excepto por el

ultimo término. En el caso de que C sea un ángulo recto, el termino desaparece
(porque cos 90°=0). Así que la ley de los cosenos es una generalización del
teorema de Pitágoras.

Como cada triángulo da tres ecuaciones para la ley de los cosenos, se pueden
permutar las letras como se quiera, esto significa que las otras dos versiones son:

Al igual que la ley de los senos, esta ley relaciona los tres lados del triángulo con
los tres ángulos, así que se puede usar en dos formas:

Primero, si se conoce un ángulo y los dos lados adyacentes, se puede determinar

el lado opuesto.

Ejemplo.

Si C = 60°, a = 5, b = 8

Aplicando la ley de los cosenos se tiene:

Segundo, si se conocen los tres lados de un triángulo, entonces se puede

encontrar cualquier ángulo.

Ejemplo.

Si a = 5, b = 6, c = 7, entonces, aplicando la ley de los cosenos se tiene: 7² = 5² +

6² - 2(5)(6)cos C
Es importante hacer notar que cuando un triángulo es obtuso, el coseno de C es
negativo.

Ejemplo.

Tiene

Pero como se sabe que el coseno de un ángulo obtuso es

negativo, se debe calcular apropiadamente, esto es Si se

tomara el valor positivo del argumento, lo que se encuentra es el suplemento de C,

esto es:

4. ECUACIONES PARAMÉTRICAS Y SIMÉTRICAS

4.1 La hipérbola: es el lugar geométrico de los puntos de un plano tales que el

valor absoluto de la diferencia de sus distancias a dos puntos fijos,
llamados focos, es igual a la distancia entre los vértices, la cual es una
constante positiva.

Hipérbola abierta de derecha a izquierda:

x= asect + h x= ± acosht + h
y= btant + k y= bsinht + k
Hipérbola abierta de arriba a abajo:
x= atant + h x= asinht +h
y= bsect + k y= ±bcosht +k

En todas las fórmulas (h,k) son las coordenadas del centro de la hipérbola, a es la
longitud del semieje mayor, b es la longitud del semieje menor.

La Ecuación de una hipérbola con centro en el origen de

coordenadas (0,0) y ecuación de la hipérbola en su forma canónica.
 x2a2 − y2b2 =1
La Ecuación de una hipérbola con centro en el punto (h,k)
(x−h) 2 a2 − (y−k) 2b2 =1

4.2 La elipse: Es el lugar geométrico de todos los puntos de un plano, tales que la

suma de las distancias a otros dos puntos fijos llamados focos es constante.

La ecuación de una elipse con centro en el origen, es:

x2a2+y2b2=1

Donde a > 0 y b > 0 son los semiejes de la elipse, donde si a corresponde al eje

de las abscisas y b al eje de las ordenadas. Si el centro de la elipse se encuentra
en el punto (h,k), la ecuación es:

(x−h) 2a2 + (y−k) 2b2 = 1

La ecuación paramétrica de una elipse con centro en (h,k) y siendo a el semieje

mayor y b el menor con α ∈[0,2π) , es:
x= h + acosα y= k + bsinα

La ecuación paramétrica de una elipse con centro en (h,k) en la que el

parámetro θ sea concordante con el ángulo polar respecto al centro
desplazado (h,k) con θ∈[0,2π) es:

4.3 Una parábola: Es un  lugar geométrico de los puntos de un plano que

equidistan de una recta dada, llamada directriz, y de un punto exterior a ella,
llamado foco. La ecuación de la parábola en su forma canónica tiene leves
variaciones según sea la orientación  de la parábola (hacia donde se abre) y es:

y2 = 4px
Y las ecuaciones paramétricas son:

x =p tan φ
 p
y= tan φ 2
2
4.4 La recta: Las Ecuaciones Paramétricas están definidas así:

Y las ecuaciones simétricas así: Despejando   de las ecuaciones Paramétricas,

podemos igualar todas las ecuaciones resultantes obteniendo así las Ecuaciones
Simétricas