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125
44
14 x 4 5 T
P
30° 45°
Q 30° 60° S
R
A) 8 2 B) 6 2 C) 7 3 A) 4 B) 6 C) 5
D) 7 E) 7 2 D) 7 E) 3
12 B
53°
135°
30° C
45° A D
x
A) 5 _ 3 + 1i B) 4 _ 3 + 1i
A) 24 B) 25 C) 28 C) _ 3 + 1i D) 3 _ 3 + 1i
D) 27 E) 26 E) 6 _ 3 + 1i
y x
37°
25
A) 21 B) 15 C) 25 A) 4 B) 3 C) 1
D) 20 E) 18 D) 5 E) 6
A 30° C
45°
A) 5 2 B) 4 2 C) 8 2 A) 30 B) 20 C) 25
D) 3 E) 6 2 D) 18 E) 23
6 2x
D M
C
8
m m z
a n
x y
3a 2n
26 Intelectum 1. °
Practiquemos
Nivel 1
6. Halla x.
Comunicación matemática A) 2
B) 4
1. Marca la alternativa que representa la notación correcta: x 2 2
C) 2 2
D) 4 2
A) ACB B 45°
E) 1
B) ABC
C) BAC 7. Halla x.
D) ABC
A C A) 8
E) ACB
B) 20
40
C) 5 2x
2. Completa los recuadros en función de a:
D) 15
E) 10 30°
a a 8. Halla x.
30° 45° A) 5
B) 5 2 60°
C) 10 x
5
3. Relaciona las figuras con los conceptos: D) 5 3
E) 10 3
I. Triángulo rectángulo 2
( )
notable pitagórico. 9. Halla x.
45°
A) 20
17 B) 10
II. Triángulo rectángulo 8 x
( ) C) 10 2
notable exacto.
15 D) 10 3
45°
E) 15
III. Triángulo rectángulo a 20 2
( )
notable aproximado.
10. Halla x.
2a
A) 7
B) 7 3 60°
Razonamiento y demostración C) 7 2 x
7
4. Halla x. D) 14
30°
E) 14 2
3 A) 8
B) 7
(x - 1) 2
30° C) 9 6
x
D) 5
E) 4
A) 3 3 B) 6 C) 4 3 6
D) 6 3 E) 3/2
A B
2
II. a
A) 2 + 2 B) 2 C) 2 + 1 37/2°
D) 1 E) 3
A C Razonamiento y demostración
1
21. Halla x.
A) 2 + 1 B) 2 - 1 C) 2 2 + 1
D) 3 2 + 2 E) 2 + 2
12
17. Dado el triangulo rectángulo ABC recto en B; m+C = 15° y
AC = 36 cm. Calcula la longitud de la altura BH. 30°
A) 10 cm B) 14 cm C) 9 cm 2x + 8
D) 16 cm E) 18 cm A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
Comunicación matemática
45°
18. Coloca V (verdadero) o F (falso) según corresponda:
I. Los ángulos de un triángulo rectángulo notable también se 2
llaman “ángulos notables”. ( ) 45°
II. Todos los triángulos rectángulos cumplen con el teorema de x
Pitágoras. ( ) A) 2 2 B) 2 3 C) 3 2
III. El triángulo rectángulo de 37° y 53° es también un triángulo D) 4 E) 4 2
pitagórico. ( )
28 Intelectum 1. °