UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE LOS ANDES

FACULTAD DE CIENCIAS JURÍDICAS, CONTABLES Y SOCIALES

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE CIENCIAS SOCIALES

ESCUELA PROFESIONAL DE DERECHO

SÍLABO 2021-II

I. INFORMACIÓN GENERAL

1.1. Asignatura : Derecho Procesal Penal II (Litigación Oral y Procesos

Especiales).
1.2. Código de Asignatura : DE16093
1.3. Año Calendario :2022
1.4. Créditos : 04 créditos
1.5. Requisitos : DE16093
1.6. Semestre Académico : 2021-II
1.7. N° Total de Horas no presenciales : 85
1.10. Duración : Del 21/03/2022 al 16/07/2022
1.11. Docente : Mgt. Henry Flavio Gonzales Huarcaya.
1.12. Correo Institucional :44181530@utea.edu.pe

II. SUMILLA

Es una asignatura cuya naturaleza se ubica en el área de formación profesional. Se desarrolla bajo la modalidad teórica y
práctica; y tiene como propósito que los alumnos profundicen de manera sistémica todas las instituciones jurídicas propias
de esta disciplina y conozcan a plenitud los procesos competenciales que son válidos dentro de la administración de justicia
penal. Su contenido va a comprender entonces el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Medidas de
coerción en el proceso penal-Personales y Reales. 2. Etapa intermedia. 3. Etapa de juzgamiento y proceso de impugnación.
4. Procesos especiales.

III. COMPETENCIA

Impartir y reconocer el proceso común que regula el Código Procesal Penal, desde la etapa intermedia, que tiene como
función, depurar errores y controlar los presupuestos o bases de la imputación y de la acusación, tanto por el propio
órgano acusador y luego por el órgano judicial, a fin de establecer si es viable para convocar debate penal pleno en juicio
oral, o si resulta el sobreseimiento preclusión del proceso.

1
IV. RESULTADOS DE APRENDIZAJE

I UNIDAD DIDÁCTICA:
Desarrollo de las medidas coercitivas de carácter personales y reales.

II UNIDAD DIDÁCTICA
Desarrolla y comprende los medios técnicos de defensa, etapa intermedia o de control de acusación.

IIIUNIDAD DIDÁCTICA:
Comprende la etapa de Juzgamiento o Juicio oral y técnicas de Litigación Oral.

IVUNIDAD DIDÁCTICA:
Conocer los procesos especiales en materia penal.

V. CONTENIDOS

MEDIDAS COERCITIVAS DE CARÁCTER PERSONAL

Y REALES.

Principios y finalidad. La detención judicial.

I UNIDAD La Prisión Preventiva, Presupuestos.

DIDACTICA La Detención Domiciliaria.

El impedimento de Salida.
La internación preventiva.
La comparecencia simple y restrictiva.
El embargo, la orden de inhibición.
La incautación, el secuestro conservativo.
El desalojo Preventivo, otras medidas
anticipadas.

PRACTICA CALIFICADA: realiza un control de Lectura, sobre la

Casación 626-2013/
Moquegua, el acuerdo plenario 01-2019, sobre prisión preventiva;
decreto legislativo 1513, sobre prisión preventiva.

2
 MEDIOS TECNICOS DE DEFENSA Y ETAPA INTERMEDIA
II UNIDAD
 Los Medios Técnicos de Defensa.
DIDACTICA
 El principio de oportunidad.
 El Proceso Especial de terminación anticipada.
 La acusación fiscal.
 El sobreseimiento, total o parcial, mixto.
 El control de acusación: Formal y Sustancial.
 El enjuiciamiento.

I evaluación parcial
INVESTIGACION FORMATIVA: exposición sobre los temas desarrollados en forma
grupal.

III UNIDAD ETAPA DE JUZGAMIENTO Y TECNICAS DE LITIGACION ORAL.

DIDACTICA
 Principios procesales para el desarrollo del juicio oral.
 Dirección del Juicio Oral.
 Concurrencia e inconcurrencia de los sujetos procesales.
 Alegatos de Apertura.
 La conclusión anticipada de proceso.
 La actividad probatoria.
 Las Objeciones u oposiciones.
 El interrogatorio, contrainterrogatorio.
 Los alegatos finales, la deliberación y la sentencia.
 La impugnación de la sentencia

PRACTICA CALIFICADA: realiza un control de Lectura obre los temas abordados en

clases.
INVESTIGACION FORMATIVA: exposición grupal sobre temas relacionados al curso.

3
 VI UNIDAD LOS PROCESOS ESPECIALES.
DIDACTICA
 Los procesos especiales, definición.
 El Proceso Inmediato.
 El proceso por delitos comunes atribuidos a congresistas y otros altos
funcionarios.
 El proceso de seguridad
 El proceso por delito de ejercicio privado de la acciona penal.
 El proceso por colaboración eficaz.
 El proceso por faltas.

INVESTIGACION FORMATIVA: exposición grupal sobre temas desarrollados en el curso.

Evaluación Final
Evaluación de Aplazados.

VI. ESTRATEGIAS DIDACTICAS

Teniendo en consideración que los métodos de enseñanza determinan el tipo de acto de los docentes y estudiantes en
función de los objetivos y del contenido del proceso de instrucción, se aplicarán los siguientes métodos pedagógicos en
la conducción de la asignatura:

a. Método: Inductivo – Deductivo, activo, participativo y expositivo en forma restringida a fin de procurar la
participación activa de los estudiantes. Método expositivo. En forma restringida a fin de procurar la
participación activa de los estudiantes. 2. Método de elaboración conjunta. Consistente en el planteamiento de
problemas, formulación de interrogantes y construcción progresiva con el aporte de las respuestas de
los estudiantes y los conocimientos del docente.
b. Procedimiento: Asimismo, se emplearán los métodos de exposición problemática, el método basado en
problemas y el método investigativo. De otro lado, se emplearán procedimientos inductivos, como la
observación, la abstracción y la generalización. Igualmente, procedimientos deductivos, como la
generalización, actividades de aplicación, y también, procedimientos analíticos y sintéticos (entre estos
últimos: resumen, síntesis y definición).
c. Forma: Individual y grupal virtual
d. Técnica: Técnicas participativas, estudio de casos, jurisprudencia y solución de problemas

4
VII. MATERIALES Y RECURSOS

a. Materiales convencionales como: separatas, guías de prácticas virtuales

b. Moodle
c. Video llamadas Jits Meet
d. Google meet
e. Zoom
f. Google Gmail (classroom)
g. Laptop
h. Cámara web
i. Micrófono
j. Materiales impresos: separatas, texto básico, guías prácticas, hojas de actividad, etc.Materiales audiovisuales: se
emplearán presentaciones fílmicas, multimedia y otros.

VIII. EVALUACIÓN

La evaluación tiene por finalidad la comprobación del grado y nivel de avance y los resultados del aprendizaje en el curso
del proceso continuo de verificación y análisis. Se evaluará el logro de la capacidad y las competencias de la asignatura.

Evaluación de proceso

Es permanente y busca la participación activa y responsable del estudiante durante el desarrollo del contenido temático.

A. Propósito: Evaluación de diagnóstico (ED). Evaluación de

Proceso (EP) y evaluación de resultados (ER).
- Cada evaluación de proceso y evaluación de resultados tiene un peso de 1:
- EP = (PC+IF+EXP+EA+ER) en cada bimestre.

- El Promedio Final (PF). Resulta de la aplicación de la siguiente

formula de calificación:

5
 PF= PPP+SP

2
B. Temporalidad: continua, y bimestral (al terminar la segunda y la cuarta unidad)
C. se evalúa: el desarrollo de las capacidades a través de los contenidos
tridimensionales
D. Procedimientos:

1. Criterios :

Pruebas virtuales (mínimo dos)

Prácticas calificadas en aula, monografías, ensayos,

exposiciones, responsabilidad social.

(Utilizando plataforma virtual)

2. Técnicas: observación, reactivos escritos, resolución de problemas

- Calificación: cuantitativa de 0 a 20 y cualitativa.

- El estudiante desaprobado con la nota final de siete (07), Tiene
derecho a un examen de aplazados.

E. Criterio de aprobación: Desarrollo de capacidades.

- La asistencia a las clases teóricas y prácticas es obligatoria. Para cada evaluación se

computará la asistencia, el estudiante que acumule el 30% de inasistencias queda
inhabilitado para rendir las evaluaciones correspondientes. El sistema de evaluación
comprende:

- El estudiante tiene una tolerancia de 10 minutos para acceder al aula virtual y ser
considerada como asistente, caso contrario el estudiante es como si no hubiera
asistido.

F. Criterios de evaluación:
PC = práctica calificada

IF = investigación

formativa EXP=

exposición

EA = evaluación actitudinal

ER = Evaluación de resultados (evaluación parcial)

6
IX. BIBLIOGRAFIA

 ARBURU, V. (2013)“Derecho Procesal Penal”. Legales Ediciones. Tomo I. Primera Edición.

 CALDERON, A. (2010). Procesal Penal. Lima – Peru. Editorial San Marcos. Cuarta Edición.
 RAMONT L, y GARCIA, M; (1998). Manual de Derecho Penal. Lima -Perú. Parte Especial, 4ta Edición, San
Marcos.
 SALINAS, R. (2013). Derecho Penal. Parte Especial. Vol. I. II. 5ta edición. Ed. Grijley.
 PEÑACABRERA, A. (2011). Derecho Penal. Parte Especial. Reimpresión Tomo I-II. Lima – Perú. Tercera Edición.
IDEMSA.
 VILLAVICENCIO, F. (2002) “Delitos Contra la vida, el cuerpo y la salud. Código Penal Comentado. Lima – Perú.
Editorial jurídica Grijley. Quinta Edición.
 ROY, L. (1989). Derecho Penal. Tomo I. Parte Especial. Lima – Peru. Edición Edili.
 VILLA, J. (1998). Derecho Penal. Parte Especial. I-A. “Delitos Contra la Vida, el Cuerpo y la Salud”. Lima – Peru.
Ed. San Marcos.
 VILLA STEIN, Javier, Derecho Penal. Parte Especial “Delitos Contra el Honor, la Familia y la Libertad”. Ed. San
Marcos. 1998.
 SANCHEZ VELARDE PABLO, El nuevo proceso penal. Etapa Intermedia y el Juzgamiento. Editorial IDEMSA.
Primera edición. Perú-2009.
 GÁLVEZ VILLEGAS, Tomas Aladino. El Código Procesal Penal. Editorial Jurista Editores. Primera Edición. Perú.
2010.
 PEÑA CABRERA FREYRE, Alonso Raúl. Exegesis del Nuevo Código Procesal Penal. 2007.
 ROSAS YATACO, Jorge. Derecho Procesal Penal. Año 2004
 DE LA CRUZ ESPEJO, Marco. Manual de Derecho Procesal Penal. Año 1998.

Cusco, Marzo del 2022

…..…..…………………………………………
Mgt. Henry Flavio Gonzales Huarcaya
C.A.C 5511

7
 ANEXO:
Derecho Procesal Penal II

PROGRAMACIÓN DE ACTIVIDADES

I UNIDAD: MEDIDAS COERCITIVAS DE CARÁCTER PERSONAL Y REALES.

N° DE FECHA Y CONTENIDOS ACTIVIDADES DE DOCENTE

SESION HORA APRENDIZAJE RESPONSABLE
1 23-03-2022
17:10- 18:50 Presentación de silabo Expone su contenido

2 26-03-2022
09:40- 12:10 Examen de entrada Mide capacidades de
aprendizaje.

3 30-03-2022
17:10- 18:50 Principios de las medidas Expone y analiza
de coerción procesal como conceptos
personales y reales básicos.

4 02-04-2022
09:40- 12:10 Finalidad de las Participación
medidas de coerción individual
procesal

Mgt. Henry Gonzales

5 06-04-2022
Huarcaya.
17:10- 18:50 Características de las El docente efectúa
medidas de coerción una exposición
procesal personales y abordando el tema
reales.

09-04-2022 Las medidas de

6 09:40- 12:10 coerción procesal Casos y problemas.
personales y reales
requisitos y tramite

7 13-04-2022 Participación grupal.

17:10- 18:50 La detención Judicial
en caso de flagrancia

Clases de flagrancia.

8
8 16-04-2022 La Detención Judicial en Casos y problemas tipo.
09:40- 12:10 caso de Flagrancia Plazos
de la detención La Prisión
Preventiva
Presupuestos.
9 20-04-2022 La Duración de la . Casos en la
17:10- 18:50 Prisión Preventiva. La jurisprudencia nacional
prolongación de la
prisión preventiva.
La cesación de la prisión
preventiva.
La Comparecencia: las
restricciones.
la caución
10 23-04-2022 la detención domiciliaria Efectúa una exposición
09:40- 12:10 la internación preventiva con participación grupal
El impedimento de
salida.

11 27-04-2022 El Embargo 1° Control De Lectura

17:10- 18:50 Otras Medidas Reales:
orden de inhibición.

12 30-04-2021 el desalojo preventivo El docente efectúa

09:40- 12:10 las medidas anticipadas una exposición
Secuestro Conservativo abordando el tema
La incautación: con casos prácticos
definición y procedencia

II UNIDAD MEDIOS TECNICOS DE DEFENSA Y ETAPA INTERMEDIA

13 04-05-2022 El sobreseimiento Efectúa una

17:10- 18:50 definición, procedencia exposición
El sobreseimiento: total abordando el tema
o parcial. con casos prácticos

Control de
sobreseimiento
14 07-05-2022
La Acusación: El docente efectúa
09:40- 12:10 definición, traslado, una exposición.
contenido.
15 11-05-2022 . El docente efectúa
Las excepciones y otros una exposición
17:10- 18:50 medios de defensa. abordando el tema
la aplicación del criterio con casos prácticos
de oportunidad.

16 14-05-2022 PRIMERA EVALUACION

PARCIAL
09:40- 12:10
Mgt.Henry Gonzales
Huarcaya

9
17 18-05-2022
17:10- 18:50 Proceso Especial de Exposición de grupo
Terminación Anticipada
competencias
alcanzadas

18 21-05-2022 Control formal de la Casos prácticos y

acusación: control conclusiones
09:40- 12:10 negativo, positivo.

control sustancial de la
acusación: emisión del
auto de sobreseimiento
Emisión del auto de
enjuiciamiento

III UNIDAD: ETAPA DE JUZGAMIENTO Y TECNICAS DE LITIGACION ORAL.

19 25-05-2022 principios procesales Docente efectúa una

17:10- 18:50 para el desarrollo del exposición teórica,
juicio
20 28-05-2022 Dirección del juicio oral, Docente efectúa una
inconcurrencia de los exposición teórica
09:40- 12:10 sujetos procesales.
Duración del Juicio Oral,
instalación y desarrollo
de la Audiencia.

21 01-06-2022 Alegatos de Apertura del Grupo de alumnos

Ministerio Publico, actor efectúa una
17:10- 18:50 civil, tercero civil, exposición
defensa del imputado. abordando el tema
la posición del acusado. con casos prácticos.
la conclusión anticipada,
continuación del juicio
oral.

22 04-06-2022 Actividad probatoria. Exposición Teórica y

09:40- 12:10 debate probatorio conclusiones

23 08-06-2022 el interrogatorio, Exposición Teórica y

17:10- 18:50 características, formas, debate grupal Mgt. Henry Gonzales
Huarcaya.
tipos de preguntas.
Preguntas que no se
permiten en el juicio oral.
Objeciones u
oposiciones
24 11-06-2022 Realiza un análisis
09:40- 12:10 El contrainterrogatorio, crítico con casos
características, examen tipo.
de testigos, peritos.
la prueba pericial.

1
 25 15-06-2022 La prueba material, la Realiza un análisis
17:10- 18:50 oralizacion de prueba crítico con casos
documental. tipo.

26 18-06-2022 Alegatos finales, Exposición teórica y

09:40- 12:10 deliberación y casos prácticos.
sentencias: Absolutoria,
condenatoria.

IV UNIDAD: LOS PROCESOS ESPECIALES.

27 22-06-2022 Los Procesos Exposición teórica y

17:10- 18:50 especiales, definición y casos prácticos
Características, clases
de proceso especiales.
28 25-06-2022 El proceso por delitos Exposición teórica y
comunes atribuidos a casos prácticos
09:40- 12:10 congresistas y otros
altos funcionarios.
El proceso por delitos
de función atribuidos a Mgt. Henry Gonzales
Huarcaya.
otros funcionarios
públicos.
29 29-06-2022 El proceso de seguridad. Exposición teórica y
17:10- 18:50 casos prácticos
30 02-07-2022 Proceso por delito de Grupo de alumnos
09:40- 12:10 ejercicio privado de la realiza exposición
acción penal. abordando el tema.

Querella
31 06-07-2022 Proceso por Grupo de alumnos
17:10- 18:50 Colaboración Eficaz y el realiza exposición
abordando el tema.
32 09-07-2022 Proceso por Se evalúa las
Colaboración Eficaz
09:40- 12:10 competencias
adquiridas
33 13-07-2022 Se evalúan participación
en clase
17:10- 18:50 Proceso por Faltas

34 16-07-2022 Segunda Evaluación Parcial

09:40- 12:10

35 16-:07- 2022 Evaluación de

17:10- 18:50 Aplazados

1
1