ISAE UNIVERSIDAD

DIRECCIÓN ACADEMICA
PROGRAMACIÓN ANALITICA

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DIRECCIÓN ACADÉMICA
CARRERA: LIC. EN CONTABILIDAD
CURSO: CONTABILIDAD GERENCIAL II
CÓDIGO: LC 318
PLANEAMIENTO DIDÁCTICO

MISION
Formar profesionales, competitivos, íntegros con altos valores morales, con sentido crítico, socio – cultural y visión global, mediante el fortalecimiento
de sus competencias y la adquisición del conocimiento a través de la investigación científica, la proyección social y un proceso de estudio
independiente, semi-presencial, con apoyos de herramientas tecnológicas. Enfatizar en un proceso de aprendizaje teórico práctico, donde el
participante y el facilitador, desempeñan un rol protagónico en el proceso de enseñanza – aprendizaje

VISION
Dar acceso a la educación superior y ofrecer una amplia oportunidad de posibilidades a la población que, por sus condiciones laborales, personales, sociales, de
marginalidad o de otra índole no pueden educarse a través de modalidades de estudio que exigen la asistencia física, diaria o con frecuencia a clases.
Nos orientamos a ser una Institución de primera línea, con reconocimiento internacional, y permanente carácter innovador, con miras a contribuir a los cambios
sociales necesarios para crear un clima de bienestar, equidad y cultura de paz. Una Institución que forme integralmente sus profesionales, para acometer tareas
con alto sentido de responsabilidad, tanto en el sector público como privado, con protagonismo exitoso en el ambiente social y laboral, con el propósito de suplir
los recursos humanos calificados que el país exige para su desarrollo, a través de la formación de profesionales idóneos, con dominio de tecnología y
herramientas modernas y eficientes, adecuados a las complejidades del mundo globalizado y; por tanto, a un mercado laboral cada vez más difícil, exigente y
competitivo
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1. JUSTIFICACIÓN

Este curso está destinado a proporcionar el conocimiento teórico e instrumental que permite el estudio, la determinación y
manejo de la contabilidad en las empresas en virtud de su accionar en el desarrollo según las diversas categorías
económicas sobre las ejecutan sus actividades, con dominio amplio de los procesos que conlleva la ejecución de
herramientas de planificación y control, como lo son los presupuestos y los análisis de costos respectivos, para la toma
de decisiones.

2. DESCRIPCIÓN DEL CURSO

Las finanzas y la contabilidad para la toma de decisiones. Naturaleza de la contabilidad gerencial, financiera y de costos.
Estados financieros, costos inventariables y gastos del período. Análisis de la situación operativa, de inversión y de
financiación. Costos e ingresos relevantes en la toma de decisiones a corto plazo. La gerencia basada en los costos y
presupuestos por actividades. Decisiones de inversión y presupuesto de capital. El valor económico agregado,
planeación y control. El costo promedio ponderado de capital y las estrategias de creación de valor. Decisiones de
fijación de precios y la ingeniería de valor.
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3. OBJETIVOS

GENERAL ESPECÍFICOS
1. Introducir al estudiante de una 1.. • Proporcionar al estudiante las
manera clara y profunda, en los herramientas para aplicar
distintos aspectos de los costos y consecuentemente y permanentemente los
su aplicación desde el punto de elementos del costo para su función como
vista administrativos. ejecutivo de una empresa.
2. Enseñar las diferentes facetas del • Indicar e ilustrar al estudiante sobre
costo directo y su importancia para las funciones, preparación y uso del
la toma de decisiones a nivel presupuesto, especialmente por
gerencial en las organizaciones. actividades y funciones operacionales,
buscando el establecimiento presupuestal
con miras al aumento de las utilidades.

4. METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE

El curso de “Contabilidad Gerencial” se desarrolla sobre la base de dos modalidades de aprendizaje, según el
ambiente.
a. Las clases presénciales (aula de clase):
En este ambiente de aprendizaje se pondrán en ejecución diferentes alternativas didácticas activas como:
- Clases expositivas dialogadas
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- Lecturas comentadas
- Informe de análisis de lecturas
- Dinámicas de grupos
- Debates y períodos de discusión
- Resúmenes y conclusiones
- Talleres prácticos.
b. Las clases no presénciales:
El alumno será responsable de auto gestionar la satisfacción exitosa de la propuesta educativa planteada
por el facilitador, con la finalidad de apropiarse de los aprendizajes planteados, esto se logrará con:
- Las actividades de auto aprendizaje
- Investigación bibliográfica
- Monografías
- Elaboración de proyectos
- Investigaciones a través del Internet

5. FACILITADOR: Víctor N. Rodríguez M.

a. Maestría en Contabilidad y Auditoría Computarizada– UNACHI
b. Maestría en Admón. De Empresas con énfasis en Banca y Finanzas – UNIV. DEL ISTMO
c. Post grado en Docencia Superior – UDELAS
d. Post grado en Contabilidad – UNACHI
e. Post grado en Alta Gerencia– UNIV. DEL ISTMO
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f. Licenciatura en Contabilidad y Auditoría Computarizada – UNACHI
g. Profesor de Educación Media con especialización en Contabilidad – UNACHI

FORMACIÓN TECNOLÓGICA DEL FACILITADOR:

Año 2009 – Gestión de Cobros Productiva, Tácticas y Estrategias – CV Consultores
Año 2009 – Jornada de Trabajo y Cálculo de Horas Extras – CV Consultores
Año 2009 – Crisis Financiera Nacional y Mundial - UDI.
Año 2013 _ Interpretación, documentación y Formación de Auditor Interno ISO 9001:2008. SGS Panamá Control
Services, Inc.

EXPERIENCIA LABORAL Y DOCENTE

a. Contador Público Autorizado
b. Jefe de Contabilidad
c. Prof. en Universidad Católica Santa María la Antigua (USMA)
d. Prof. en Universidad Latina de Panamá
e. Prof. en Isae Universidad
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6. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Facultad: CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Asignatura: CONTABILIDAD GERENCIAL II
Horas Presenciales: 16 Horas No-Presenciales: 16
Código: LC 318 Facilitador: VICTOR RODRIGUEZ Grupo: DAVLC 20
Sede: DAVID
Fecha: De 02/10/2022 A 30/10/2022 Cuatrimestre: 02
DESCRIPCIÓN DEL CURSO: Las finanzas y la contabilidad para la toma de decisiones. Naturaleza de la contabilidad gerencial, financiera y de costos. Estados financieros, costos
inventariables y gastos del período. Análisis de la situación operativa, de inversión y de financiación. Costos e ingresos relevantes en la toma de decisiones a corto plazo.
SEMANA Objetivos Generales: DESCRIBIR LAS HERRAMIENTAS DE ANÁLISIS A LOS ESTADOS FINANCIERO EN LAS ORGANIZACIONES

Objetivos específicos Contenidos Estrategia didáctica Recursos Evaluación

I  1. Describir los aspectos
generales de la
1. Importancia de los
análisis de estados
Técnica Actividades -Medios
audiovisuales
-Se realizará un
PNI, sobre la
II preparación de los financieros para la -Exposición dialogada - Evaluación de
conocimientos previos
presentación de
III estados financieros toma de decisiones. -Internet la clase,
IV - Discusión y trabajos evaluando lo
2. Identificar la 2. Análisis horizontal a los - Exposición la -Recursos positivo, negativo
en grupo.
importancia de los estados financieros importancia del impresos. y lo interesante.
Fecha: estados financieros (balance General, análisis de los estados (TI- valor 5%)
02/10/2022 - Trabajos
en las organizaciones Estado de resultados) financieros para la
Sesión: individuales
para la toma de toma de decisiones. -Desarrollo de
Presencial:  decisiones. 3. Análisis vertical a los glosario sobre
- Lluvia de ideas
No-Presencial: . estados financieros -Desarrollo de terminología
3. Señalar la (estado de resultados, resumen analítico utilizada (TI-valor
-Ficha Resumen
importancia que tiene balance general) sobre el análisis de 5%)
el análisis a través de estados financieros
razones para la toma 4. Análisis a través de -Preparar un
de decisiones en las razones (liquidez, - Desarrollar un análisis a un
organizaciones solvencia, rentabilidad) análisis a un estado estado financiero
financiero presentado. propuesto (TG-
valor 10%)
Ponderación: 30% Trabajo Individual (TI) 30% Trabajo Grupal (TG) 40% Trabajo Final (TF)
Bibliografía básica actualizada:
- Jesús García Hernández (2010) Contabilidad Básica II, Editorial Trillas, Moreno
- Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad Básica, Ed. McGraw Hill, 657 MOR, pp. 94 a113.
- Moreno Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad intermedia, Ed. McGraw Hill, 657.044 MOR,
- Horngren/Harrison/Robinson.(2007).Contabilidad. Editorial Prentice Hall.657.HOR, pp 348-35
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SEMANA Objetivos Generales: DESCRIBIR EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD Y LOS REGISTROS RELACIONADOS A LA PLANILLA Y
LIQUIDACIONES
Objetivos específicos Contenidos Estrategia didáctica Recursos Evaluación
I  1. Identificar los aspectos
generales
1. Planilla de sueldos
2. -Sueldo bruto
Técnica Actividades Medios
audiovisuales
-Confección de
un mapa
II relacionados con la 3. -Deducciones legales - Lluvia de ideas -Desarrollo taller sobre conceptual
III planilla de sueldos en 4. -Código de trabajo de la planilla y registros -Internet creativo,
las organizaciones Panamá -Ficha Resumen contables utilizando los
IV
5. Recargo diurno -Recursos métodos de
2. Segmentación de 6. -Recargo nocturno - Exposiciones -Investigación los impresos inventarios que
Fecha: costos 7. -Recargo hrs. Mixtas métodos de inventarios se aplican en
02/10/2022 que se manejan en
15/10/2022
8. -Recargo en días nuestro país.
3. Conocer la importancia feriados nuestro país Sustentación
Sesión: del manejo de los 9. -Recargo en días (TG valor 10%)
Presencial: diferentes tipos de feriados
No-Presencial: recargos según la 10. Liquidaciones -Presentación en
 jornada de trabajo. 11. Registros contables el aula sobre
taller relacionado
a la planilla y los
registros
contables (TG
valor 10%)

Ponderación: 30% Trabajo Individual (TI) 30% Trabajo Grupal (TG) 40% Trabajo Final (TF)
Bibliografía básica actualizada:
-Código de trabajo de Panamá
-Lara Flores,E. (2005)Curso de Contabilidad II. Trillas.657.044LAR.91 a 302.
-Cardenas Cuti?o.G.A.(2008). Contabilidad I.U de G.657.CAR.171 a 173.
-Prieto Llorente,A.(2007).Principios de Contabilidad. con uso de equipo electrónico, 657.PRI,45-55 y 149 a 208.
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SEMANA Objetivos Generales: EXPLICAR LA IMPORTANCIA DE LOS PRESUPUESTOS EN LA PLANIFICACIÓN FINANCIERA

Objetivos específicos Contenidos Estrategia didáctica Recursos Evaluación

I 1. Describir la 1. Presupuesto de Técnica Actividades Medios -Análisis de casos
importancia que tiene Operación (de audiovisuales relacionados con
II  el manejo de los Venta, de
-Exposición Exposición magistral
sobre la importancia los presupuestos
dialogada
III presupuestos para la producción, de de los presupuestos -Internet en las
IV adecuada gestión requerimiento de en la gestión organizaciones.
administrativa en las materiales, de administrativa -Recursos (TI- valor 7%)
organizaciones. mano de obra, de - Discusión y trabajos impresos
Fecha: gastos de -Participación
16/10/2022 en grupo. -Análisis desarrollo y
2. Conocer los fabricación) casos que evalúan el activa en el foro
Sesión: diferentes tipos de activado en la
manejo de los
Presencial:  presupuestos 2. -Presupuesto plataforma (TI-
presupuestos.
No-Presencial: utilizados para llevar financiero (de Caja, - Trabajos valor 3%)
a cabo la planeación de Ingresos y individuales - Participación en foro
describiendo su egresos y de la denominado “ Los
importancia para la situación presupuestos y su - Resumen
toma de decisiones financiera) importancia en la ejecutivo,
- Lluvia de ideas gestión financiera” siguiendo el
formato dado.
-Ficha Resumen -Resumen ejecutivo (TI-4%)
las cuentas por cobrar
y las cuentas de
dudosa recuperación. -
Ponderación: 30% Trabajo Individual (TI) 30% Trabajo Grupal (TG) 40% Trabajo Final (TF)

Bibliografía básica actualizada:

Jesús García Hernández (2010) Contabilidad Básica II, Editorial Trillas, Moreno
- Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad Básica, Ed. McGraw Hill, 657 MOR, pp. 94 a113.
- Moreno Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad intermedia, Ed. McGraw Hill, 657
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SEMANA Objetivos Generales: DESCRIBIR EL MANEJO DEL EFECTIVO Y SUS EQUIVALENTES EN LAS ORGANIZACIONES

Objetivos específicos Contenidos Estrategia didáctica Recursos Evaluación

I 1. Señalar la 1. Proyección de caja Técnica Actividades -Medios -Prepara taller
importancia del (detallando las audiovisuales sobre la
II  control interno para entradas de efectivo y
-Lluvia de ideas -Preparación de
talleres relacionados a conciliación
III salvaguardar los las salidas -Ficha Resumen la conciliación -Internet bancaria.
IV activos correspondientes) bancaria y la (TI- valor 4%)
proyectadas. - Exposiciones proyección de caja -Recursos
2. Diseñar estrategias impresos
Fecha: orientadas al manejo 2. Conciliación bancaria -Seleccionar una
16/10/2022 -Noticia de algún
30/10/2022
del efectivo y sus (cotejo con estado de medio actual que trate noticia de algún
equivalentes en las cuenta del banco y sobre la planificación medio del país
Sesión: organizaciones mayor de la cta de financiera en Panamá relacionada la
Presencial: cuenta) planificación
No-Presencial: financiera. (TI-
 3. La conciliación 3. Estado de flujo de valor 2%)
bancaria efectivo
-
Ponderación: 30% Trabajo Individual (TI) 30% Trabajo Grupal (TG) 40% Trabajo Final (TF)

Bibliografía básica actualizada:

. Jesús García Hernández (2010) Contabilidad Básica II, Editorial Trillas, Moreno
- Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad Básica, Ed. McGraw Hill, 657 MOR, pp. 94 a113.
- Moreno Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad intermedia, Ed. McGraw Hill, 657
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SEMANA Objetivos Generales: LA CONTABILIDAD GERENCIAL Y SU IMPORTANCIA EN LA GESTIÓN ADMINISTRATIVA DE LAS ORGANIZACIÓNES

Objetivos específicos Contenidos Estrategia didáctica Recursos Evaluación

I 1. Desarrollar prueba 1. Prueba escrita: Técnica Actividades -Medios -Se realizará un
II escrita en donde se Comprende la -Investigación de Desarrollo del examen audiovisuales examen en el
evaluará el conciliación campo. en el aula aula (TF- valor
III  conocimiento, bancaria, los -Internet 25%)
IV mediante la asientos -Asesoramiento
racionalización y uso relacionados con docente Presentación virtual -Recursos
de los contenidos la planilla y las del portafolio creativo. impresos -Confección de
Fecha: tratados. liquidaciones. Portafolio virtual
30/10/2022 -Lluvia de ideas
(TF- valor 15%)
Sesión: 2. Portafolio virtual 2. Confección de
Presencial:  (comprende todo lo portafolio virtual
No-Presencial: expuesto y trabajado que resuma las
en las clases) clases dadas
Ponderación: 30% Trabajo Individual (TI) 30% Trabajo Grupal (TG) 40% Trabajo Final (TF)

Bibliografía básica actualizada:

- CAMPODONICO, C. José T Contabilidad Básica

-RAMIREZ PADILLA, David Noel Contabilidad Administrativa
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7. Evaluación del curso
Este curso se evaluará de forma continua atendiendo a tres evaluaciones a saber:
- Evaluación diagnóstica: permitirá reconocer el grado de información y conocimiento previo que poseen los
estudiantes, según sus experiencias o vivencias pasadas.
- Evaluación formativa: permite determinar el grado de logro de los objetivos de aprendizajes que se ha generado,
tanto a nivel individual como del grupo que se atiende.
- Evaluación sumativa: se aplicará al finalizar el curso y permite certificar los aprendizajes y determinar las
calificaciones según los valores del sistema de calificación.

El proceso de la evaluación sumativa comprenderá los siguientes aspectos:

Trabajos individuales
- Presentaciones/talleres 15%
-Trabajos escritos 12%
-Participación en foros 3%
Trabajos grupales
- Participación activa en los talleres 30%
(3 talleres de 10% cada uno)
Trabajo Final 40%
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8. Recursos Didácticos
Entre las herramientas o insumos didácticos idóneos para optimizar y respaldar la tarea educativa utilizaremos los
siguientes equipos:
a. Bibliográfico
a. Módulo del curso
b. Plan de trabajo
c. Bibliografía de referencia obligatoria
d. Bibliografía de consulta
b. Informáticos
e. Multimedia (videos, tutoriales)
f. Computadoras con internet

9. Bibliografía
- Jesús García Hernández (2010) Contabilidad Básica II, Editorial Trillas, Moreno
- Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad Básica, Ed. McGraw Hill, 657 MOR, pp. 94 a113.
- Moreno Fernández Joaquín. (2006)Contabilidad intermedia, Ed. McGraw Hill, 657.044 MOR,
- Horngren/Harrison/Robinson.(2007).Contabilidad. Editorial Prentice Hall.657.HOR, pp 348-356.
- Romero López, J. (2006).principios de contabilidad. MacGraw Hill.657.044ROM, 195,261 a 266.