2. ¿Cómo esta insertada la memoria organizacional en la perspectiva histórica?

La memoria en las ciencias sociales y humanas, a través de los años ha considerado dos
dimensiones, la individual y la colectiva. la primera sucede en el campo de la memoria
individual, en donde la conexión entre el olvidar y el recordar, entre la consciencia y la
imaginación, mientras que la colectiva hace referencia a los mecanismos que permiten
construirse, transmitirse, imponerse y hasta ser olvidada por un grupo social.
En este sentido, la humanidad transfiere sus memorias con el pasar de los años a
generaciones futuras de formas diferentes, por esto, es necesario establecer una línea de
tiempo sobre el recorrido de la memoria entre sus tres grandes periodos.

De la oralidad a la escritura, pre-historia y Edad Antigua: En la época prehistórica, la

memoria en las sociedades que con contaban con algún tipo de escritura predominaban
tres grandes aspectos:
 El saber técnico transmitido en formulas practicas relacionadas estrechamente a la
magia religiosa.
 La edad colectiva del grupo que se origina en ciertos mitos de origen
 El prestigio de las familias dominantes por medio de las genealogías.

Posteriormente con le hallazgo de la escritura se genera una transformación en el

significado y utilización de la memoria: se enfatiza su uso como pilar para los rituales y se
implanta como referencia para registros vinculados principalmente al ejercicio del poder,
pero también a la cultura, las técnicas y a otras categorías.

Y después de las tinieblas se hicieron las luces - Edad Media y Edad Moderna: El
cristianismo se establecía como regente absoluto, donde este regulaba aspectos sociales
como la difusión del cristianismo como religión e ideología, de esta forma se evidencia la
cristianización de la memoria con repartición colectiva entra una memoria eclesiástica y
una laica.

A finales de la edad media e inicios de la edad moderna, las investigaciones sobre la

memoria no tenían mucha relevancia en la situación del movimiento humanista naciente.
Posteriormente, los estudios de la memoria avanzaron hasta un nuevo invento, “la
imprenta”, en donde era difícil distinguir entre la trasmisión escrita y la oral. Con la llegada
de la imprenta, el usuario es colocado en presencia de una memoria colectiva global cuya
información solo llega al usuario para ser aprendida, sin embargo, este es expuesto a
explorar o descubrir nuevos textos, por lo tanto, se evidencia la exteriorización continua
de la memoria individual.

Memoria en expansión-Edad Contemporánea: En esta edad, el significado de memoria se

encontraba bajo cuestionamientos debido al avance de las ciencias sociales. Alrededor del
siglo XX, se crean estudios de enfoques interdisciplinares en donde se buscaba agrupar
temas como: las dimensiones de tiempo, individuo y sociedad, de forma que con los
 distintos puntos de vista el debate se encontraría en constante realización, por lo anterior,
surgen tres binomios universales:

 Recuerdo y olvido
 Memoria e Historia
 Individuo y colectividad.

3. ¿Cuáles serian las principales referencias para colocar en movimiento el espiral del
conocimiento?

La principal referencia es la memoria organizacional, ya que contempla instrumentos y

técnicas ya sea, de mayor o menor contribución de tecnologías de la información (IT),
teniendo en cuenta siempre la integración de factores técnicos, humanos y
organizacionales. Así mismo, el aprendizaje organizacional es comprendido dentro de un
marco de acciones de gestión del conocimiento, siendo direccionadas desde el concepto
de educación corporativa y a su vez, por el uso de herramientas de educación a distancia.

4. Diga las cuatro grandes dimensiones de la memoria organizacional

Las dimensiones de la memoria organizacional son:
 Memoria Individual: se opone a la memoria colectiva y es una condición para el
reconocimiento de los suvenires.
 Memoria Institucional:
 Memoria Técnica: es el documento que acredita y referencia el trabajo realizado,
de modo que debe ser aval de la calidad de este, de ahí su importancia. En el
futuro profesional se tiene que redactar más de un documento de este tipo, por
esta razón es muy importante hacerlo con el rigor correspondiente.
 Memoria Colectiva: Es la que recompone mágicamente el pasado, y cuyos
recuerdos se remiten a la experiencia que una comunidad o un grupo puede legar
a un individuo o grupo de individuos.