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Auto Evaluación y Evaluación Entre Pares
Auto Evaluación y Evaluación Entre Pares
Nombre
Curso
Paralelo
Nombre
El presente instrumento individual, tiene como finalidad conocer las habilidades para la vida que posees y has fortalecido. Para el efecto te solicitamos que tu valoración sea justa y sincera. Al concluirla por favor realiza la misma
evaluación a un compañero/a.
Recuerda, marca con X conforme la siguiente escala: 1. Nunca / 2. Rara vez / 3. A veces / 4. Frecuentemente / 5. Siempre
Autoevaluación Autoevaluación
N. Habilidad del estudiante del estudiante
INICIO FINAL
Escala de calificación 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
AUTOCONOCIMIENTO
1.1. ¿Ha logrado reconocer cuáles son sus fortalezas y debilidades personales?
1.2 ¿Se adapta con facilidad a diversas situaciones de la vida?
1.3 ¿Actúa de manera responsable y ética al momento de realizar las tareas escolares?
1.4 ¿Se esfuerza por cumplir los propósitos diarios que se plantea?
COMUNICACIÓN
2.1 ¿Tiene facilidad para expresar ideas de manera verbal, gráfica o escrita?
2.2 Cuando se presenta algún problema personal, grupal o educativo ¿lo resuelve con el diálogo?
2.3 Al momento de debatir ideas, ¿lo hace desde varios puntos de vista, sin tratar de imponer criterios?
3.2 Cuando discrepa con ideas o actividades, ¿lo hace de manera argumentada sin crear conflicto?
3.3. Para resolver una situación difícil en cualquier nivel, ¿revisa algunas alternativas de solución?
4.2. Cuando ha decidido sobre alguna situación, ¿analiza el impacto de la misma en otras personas?
5.2 Cuando ha decidido sobre alguna situación, ¿analiza el impacto de la misma en otras personas?