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INSTITUTO TECNOLÓGICO SUPERIOR DE GUASAVE

DEPARTAMENTO DE CIENCIAS BÁSICAS


FÍSICA
LISTA DE COTEJO

Programa educativo: Semestre:


Nombre del docente: Ing. Guadalupe Gómez Espinoza Clave de grupo:
Nombre del estudiante:
Duración: 1 hr. Fecha de aplicación:
Evidencia: INVESTIGACIÓN
Competencia: Aplica el concepto de equilibrio y momentos de una fuerza en el cuerpo rígido para la solución de problemas.

INSTRUCCIONES
1.- El docente llenará la lista de cotejo en función de la calidad de desempeño observado por el estudiante(s).
2.- Se marca con una “X” si cumple o no con el criterio.
3.- Se llenará el apartado “Puntos” con los puntos que considere corresponden con la calidad del producto.
4.- El puntaje máximo de la evaluación es 10 puntos
5.- Realizar la sumatoria

INDICADOR

PUNTOS
No. Ítem

VALOR
SI NO RETROALIMENTACIÓN

INVESTIGACIÓN

1 Incluye al menos 2 fuente bibliográfica en la cual


consulta información para realizar la investigación y los 1 B
cita en el formato APA.
2 Se entrega en la fecha solicitada, de forma organizada y
1 F
limpia.
3 Se desarrolla de forma electrónica utilizando el editor de
1 D
textos (Word) destinada para su realización.
4 Contiene al menos 5 cuartillas con la información de
cuerpo rígido y principios de transmisibilidad, momento 3
de una fuerza y teorema de varignon.
5 Entrega presentación del ensayo incluyendo: Nombre de
la institución, nombre de la materia, Nombre del alumno, 1
nombre del docente, actividad, fecha.
6 Aporta una conclusión de al menos 3 renglones sobre el
2
tema propuesto.
7 Menciona en la conclusión la importancia del tema
1
propuesto en la formación del ingeniero.
PUNTAJE
PUNTAJE MÁXIMO: 10
OBTENIDO:

Firma del docente:


Firma del estudiante:

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